美術(shù)教研工作總結(jié)5篇

1、第 頁美術(shù)教研工作總結(jié)5篇 工作已經(jīng)完畢了，過去這段時間的辛苦拼搏，確定讓你在工作中有了更多的提升!需要認真地為此寫一份工作總結(jié)。這次我給大家整理了美術(shù)教研工作總結(jié)范文，供大家閱讀參考。 美術(shù)教研工作總結(jié)范文1 歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬一個學期過去了?；貞涍@學期所從事的初一初二美術(shù)教學工作，根本上是比較順當?shù)赝瓿扇蝿?wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中覺察一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所遇到的問題我要認真反思改進?，F(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的教學水平更上層樓。 一、教學預(yù)備貫徹狀況 學期初，和教研組的老師一起，認真學習學校工作預(yù)備和教務(wù)處工作預(yù)備，明確

2、了學期工作的目標和任務(wù)，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點，依據(jù)?學校美術(shù)教學大綱?的要求，本學期新課開場之前即已制定了周密詳盡的教學預(yù)備。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。 二、教學狀況 1、依據(jù)學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課2022年學校美術(shù)教學工作總結(jié)2022年學校美術(shù)教學工作總結(jié)。美術(shù)科學校支配的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于同學來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對同學都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)

3、書刊查找相關(guān)材料。 2、利用學科特點，和自身條件，組織局部同學參與學校書畫協(xié)會,利用星期六下午的時間給他們上課,在平安方面上與家長作好聯(lián)系,學期末在?？萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參與的還是以初一的同學為主,在這個過程中他們的水平進步的很大. 3、在美術(shù)課教學中有的放矢，有重點有難點，留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學中留意表達民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增加同學的民族驕傲感美術(shù)教學中表達時代精神，適應(yīng)社會進展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中留意適合同學的心理和生理特點，留意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原那么

4、，教學內(nèi)容的選擇留意到聯(lián)系同學生活的實際，按10-20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟進展的實際。通過美術(shù)教學，培育同學對美術(shù)的愛好與愛好;學習美術(shù)的根底學問和根本技能，培育同學安康的審美情趣、初步的審美力量和良好的品德情操;提高同學的觀看力量，想像力量、形象思維力量和制造力量。 4、在教學之余，我也留意自身進展進步。除了聽課，評課，參與教研組教研活動外，還主動到兄弟學校參與開展的一些公開課的聽課,評課,我還留意到要自學,提高自身的專業(yè)素養(yǎng) 20_年學校美術(shù)教學工作總結(jié)工作總結(jié)。在生活上留意形象，為人師表。作為老師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也主動參與學校組織其它活動。

5、 三、閱歷和教訓 1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能，努力培育同學安康的審美情趣，提高中生的審美力量。 2、要貫徹啟發(fā)式原那么，實行多種教學形式，充分調(diào)動同學的學習主動性，使他們生動活潑地學習，大膽地進展藝術(shù)表現(xiàn)和制造。 3、老師應(yīng)加強示(2022年同學會宣揚部學期工作總結(jié))范，并充分利用呈現(xiàn)圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進展直觀教學。 美術(shù)教研工作總結(jié)范文2 時間如流水，刺眼而逝，在匆忙忙忙中，又一學期完畢了。半年來，美術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)下，全體美術(shù)老師的大力寫作下，順當完成了本學期初制定的目標，取得了較為滿足的成果。為使今后的工作更上一層樓?，F(xiàn)將本學期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下

6、： 一、根本狀況概述 開學初，我們遵照校領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合學校實際狀況，以課程標準為指導(dǎo)，制定了切實可行的工作預(yù)備，并盡可能地按預(yù)備開展可豐富多彩的活動：監(jiān)視老師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學，組織了聽課、公開課、畫展、手工、作業(yè)展評等一系列的活動。老師的教學行為日趨標準，同學學習美術(shù)的愛好日益高漲，校內(nèi)文化氣氛深厚。 二、取得的成果與閱歷 1、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課，把著眼點放在提高課程教學水平上，努力提高課程教學質(zhì)量。 2、以活動促教學。依據(jù)學期初的教研活動支配及學?；顒拥闹?。組織多種活動，調(diào)動老師美術(shù)教學同學美術(shù)學習的主動性。組內(nèi)老師還未家長會組織同學參與，繪畫的百幅畫展及制作手工呈現(xiàn)

7、。 3、提高生疏，加強自學，使組內(nèi)老師生疏到：要搞好教學，首先自身要有較高的專業(yè)水平。因此，美術(shù)組全體老師自覺學習，不斷提高自己的只是水平，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和理論水平。 4、綜合開發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，美術(shù)組進展了大門口黑板和文化長廊櫥窗的文化建立，力爭能依據(jù)學校自身的特點來美化校內(nèi)環(huán)境，營造深厚的藝術(shù)氣氛。 三、實行的方法和措施 1、依據(jù)學校的要求，結(jié)合本學科的特點，支配并組織教研活動。 2、通過聽課、評課和研討會，促進全體美術(shù)老師的閱歷和信息溝通。 3、鼓舞美術(shù)老師春分利用電子設(shè)備和自制教具進展教學，加強示范。 4、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作愛好。本學期的

8、百幅畫展及手工呈現(xiàn)，充分顯示了同學美術(shù)水平的提高。 5、定期進展社團活動，培育和進展同學特長。 四、今后努力的方向 今后，我們將連續(xù)實施素養(yǎng)教育，通過標準的教學活動和豐富的教研活動，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，培育同學覺察美、觀賞美的力量，促進他們在德、智、體、藝、等方面全面進展，同時營造出深厚的文化藝術(shù)氣氛。 美術(shù)教研工作總結(jié)范文3 新時代的老師應(yīng)當是多面的，全能的超級學習型，創(chuàng)新型老師，我們在這個領(lǐng)域中充分感受到要做到與時俱進是件多么艱辛，多么充實的事情。美術(shù)老師所要面對的也是方方面面，讓自己成為一個“雜家是必要的。面對新的教育對象、新的育人環(huán)境，重新思考、選擇新的教學方法和新的教育角度

9、，本著做一個讓同學、家長、學校都滿足的老師的信念，我們盡職盡責，全力以赴?；貞涍@一階段的工作，雖有酸甜苦辣，付出了很多很多，但值得欣慰的是，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作和其他各項校務(wù)工作。 一、教育教學。 1、教學中我們能認真遵照教學大綱要求，認真貫徹的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育。留意在教學中對同學審美力量的培育。我們在教學方法上，不僅拋棄那種“老師作范畫，同學臨摹畫的美術(shù)傳統(tǒng)的教學模式，而且賜予同學在課程中體驗、思考、鑒別、推斷、感悟、理解的時機，對同學進展生疏美、感受美、觀賞美、制造美、表達美的教育。 2、在課堂上，老師對美術(shù)學問與美術(shù)技能的直接講解少了，而運

10、用比較、協(xié)商等方法，引導(dǎo)同學體驗、思考、鑒別、推斷，賜予同學感悟、理解的時機多了。拓展美術(shù)文化范疇，培育創(chuàng)新的思維。主要從培育同學的想象力量、求異思維力量、發(fā)散思維力量著手，在美術(shù)中制造一切可能的條件和時機，激發(fā)同學大膽探究，引導(dǎo)多向思維。讓同學在實踐中去體會、思考、覺察解決問題的途徑。 3、充分利用多媒體進展生動教學，樹立以進展力量和人格為中心的教學質(zhì)量關(guān)，在同學進展創(chuàng)新的要求本能上，把美術(shù)的著眼點放在開發(fā)同學的主動性上。 4、課堂上要有效的運用創(chuàng)新教育，使同學動手、動腦有機結(jié)合，實現(xiàn)由重學問傳授向重力量和人格培育的轉(zhuǎn)化，在教學中能夠歡快的進展教學，使同學在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng)新意識，促進

11、了學校藝術(shù)教育的進展。 5、樹立新型的師生觀，營造和諧、民主、公平的教學環(huán)境。實行教育民主化，同學由學問的承受者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W問力量的主動建構(gòu)者，成為學習真正的主體。完善美術(shù)評價機制，重視同學個別差異，加強對差生的關(guān)懷教育。 二、我們除了認真上好常規(guī)課外，還自覺開展了培育美術(shù)愛好同學的工作。課外愛好輔導(dǎo)，同學特長培育，投入的工作量是沒有底的。我們利用中午休息或者大課間帶著同學在教室里面畫呀，涂呀，有位教育家說得好，你沒有賜予同學什么，那就別想從同學那里提取什么。為了讓同學的思維活潑，創(chuàng)作水平得到提高，我們又花費了很多課堂之外的時間和精力。即為了培育有美術(shù)學習愛好和特長的孩子，又為校、區(qū)藝術(shù)節(jié)做充分預(yù)

12、備。 三、主動參與學校組織的教研活動，通過教研活動，吸取有益的閱歷，領(lǐng)悟新課程標準的精神，轉(zhuǎn)變教學觀念，找出自身存在的缺乏，提高自身水平，以形成和進展自己的人文意識，豐富自身的人文素養(yǎng)。本學期由于有新崗老師的到來，我們加大了美術(shù)教研的力度，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷指導(dǎo)下，我們從備課，相互看課，反思評課等幾大塊入手，不斷提高新崗老師的教育教學水平，使其盡快適應(yīng)學校工作，較好把握根本規(guī)律和方法。 四、我們主動參與理論學習和業(yè)務(wù)學習，主動學習有關(guān)教研教改的理論文章，通過認真學習商量創(chuàng)新教育的理論，使老師真正轉(zhuǎn)變教育觀念，并結(jié)合自己的教學實際進展試驗商量，指導(dǎo)自己的教學實踐，進一步改進自己教學中的缺乏。提高

13、自己的理論水平和教育教學力量。我們借閱美術(shù)資料，利用網(wǎng)絡(luò)資源，特殊是經(jīng)常點擊大連了解專業(yè)學問，教育資訊和上級部門的相關(guān)指導(dǎo)要求。我們利用業(yè)余時間進展業(yè)務(wù)提高。本學期，美術(shù)老師參與省論文評比，二等獎一人。參與區(qū)美術(shù)老師書畫競賽，一等獎一人，二等獎二人。 五、同伴互助，齊心協(xié)力完成學校校務(wù)工作。美術(shù)組的工作設(shè)計學校整體工作的多個方面。因此說美術(shù)老師是“雜家一點不過，我們要參與值周清掃，關(guān)懷班，帶班工作，我們要拍照整理上傳照片文件，我們要在完善自己各項文件材料的同時設(shè)計整理全校檔案夾，我們要整理裝訂小山一樣多的文本材料，我們要書寫制作各種會議標語條幅展板展臺，我們要時常奔波到廣告公司設(shè)計制作各種活動

14、宣揚展板道具，我們要經(jīng)常到上級部門傳送文件，我們要關(guān)懷其他老師們制作繪制上課的教具范畫美術(shù)組的兩個人幾乎是超負荷的做著這些工作，我們滿腔熱忱，從不推脫，抑制困難，加班加點，奉獻了大量的時間和精力。我們沒有由于個人身體不好，教育教學事務(wù)繁多，而影響工作的心情和效率!我們始終以熱誠，認真的看法對待每樣工作，每位同志。 美術(shù)教研工作總結(jié)范文4 我校的美術(shù)教研工作，嚴格依據(jù)教育部新制定的?九年義務(wù)教育全日制學校美術(shù)教學大綱?(修訂稿)要求;堅持全面貫徹國家的教育方針，面對全體同學;以學科教學新大綱、新教材為根底;以教科研為先導(dǎo)，努力提高老師自身的素養(yǎng)。教研組中的閆美華和鄒冬青兩位成員，都以主動的看法投

15、入到教學中，并在各自的教學領(lǐng)域中用探究的精神努力提高自身的素養(yǎng)。 1.加強理論學習提升自身素養(yǎng) 1)、學習新課改，把握教改動向。兩位老師認真學習新課改的有關(guān)書籍，進一步端正教育理念，提高生疏，明確學校美術(shù)學科教學的進展方向。 2)、認真學習教育理論。教研組征訂了?中國美術(shù)教育?、?少兒美術(shù)?、?中學校美術(shù)教育?等專業(yè)雜志，課余時間經(jīng)常鉆研、探討，從學習中提高了自身的理論修養(yǎng)。 3)、美術(shù)老師理論與專業(yè)“兩手抓，兩手都要硬。在提高教學素養(yǎng)的同時，加強美術(shù)專業(yè)的提高。 2.抓好學科教學常規(guī)切實提高教學質(zhì)量 1)、兩位美術(shù)老師在期初定好學期工作預(yù)備，排出教具、學具及使用日期，平經(jīng)經(jīng)常比照檢查，督促同

16、學帶好學具，期末寫好小結(jié)。 2)、這學期使用了新教材，在教學中我們始終貫徹“以人為本、“以同學的進展為本這一新的教育根本理論。通過學習，促使同學觀看生活，關(guān)懷社會進展，寵愛自然、疼惜自然。在充分信任并敬重每位受教育者的潛能和獨特的根底上培育良好的審美觀，并關(guān)懷同學建立符合各自獨特、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。 3)、周三老師組織開展特色美育課程，依據(jù)同學的愛好愛好，組織同學探究新學問，提高同學的繪畫力量、創(chuàng)作力量、觀賞力量，并將同學作品呈現(xiàn)在櫥窗，組織同學參與競賽，激起同學觀賞美、寵愛美、制造美的學習愛好。 3.在新課改的理念下探究新穎的美術(shù)教法。 1)、新的課程理念推重激發(fā)同學學

17、習美術(shù)的愛好，擯棄那種無視同學愛好，一味追求認知的做法。我們在教學中把情意與認知相結(jié)合，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容進展教學，從而激發(fā)同學的學習愛好，并使之成為長期的情感看法。 2)、鼓舞同學對各種材料、工具的特性進展嘗試和探究。讓同學自己動手，利用多種原材料制作作品，并通過探究與進展，逐步生疏各種材料和工具的特點和性能，再綜合各種的材料進展制造性的解決問題。 3)、我們在教學中生疏到，美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與同學的生活保持著親熱的聯(lián)系，鼓舞同學用學到的學問技能美化生活，提高生活的質(zhì)量，從學以致用的角度激發(fā)同學學習的動力，努力追求生活藝術(shù)化。 美術(shù)教研工作總結(jié)范文5 時間如流水，在匆忙忙忙中，又一

18、學期完畢了。半年來，美術(shù)教研組在教育處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)老師的大力協(xié)作下，順當完成了學期初的預(yù)定目標，取得了較為令人滿足的成果。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下： 1.根本狀況概述： 開學初，我們遵照教育處的要求，結(jié)合學校實際狀況，制訂了切實可行的工作預(yù)備，并盡可能地按預(yù)備開展了豐富多彩的活動：監(jiān)視老師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學，組織了諸如聽課、競賽、展覽等一系列活動，老師的教學行為日趨標準，同學學習美術(shù)的愛好日益高漲，校內(nèi)文化氣氛空前深厚。 2.取得的成果與閱歷： 1)、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質(zhì)量。 2)、以活動促教學。依據(jù)學期初的教研活動支配及教育處的臨時支配，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調(diào)動老師美術(shù)教學及同學美術(shù)學習的主動性，提高美術(shù)教學