六年級下冊數(shù)學課件-3.4 整理與復(fù)習 ︳西師大版_第1頁
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文檔簡介

1、整理與復(fù)習第1課時五年級下冊第一單元 小組討論 討論要求：1.服從組長安排，學習做到有分工有協(xié)作。2. 把你整理的成果告訴小組同學。3. 一位學生交流時，其他同學應(yīng)該認真傾 聽，并及時地修改、補充、提出質(zhì)疑。 4. 小組同學整理的意見達成一致后，每組 推選一位代表當小組的解說員。課堂探索 : 比和比例的區(qū)別比比例意義基本性質(zhì)舉例 小組長組織組員分三方面在小組內(nèi)交流課堂探索 : 比和比例的區(qū)別比比例意義基本性質(zhì)舉例 兩個數(shù)相除又叫做這兩個數(shù)的比。（表示兩個數(shù)相除的關(guān)系）表示兩個相等的比的式子（是一個等式）。比的前項和后項同時乘（除）相同的數(shù)（0除外）比值不變。在比例里兩外項的積等于兩內(nèi)項的積。2

2、 3 前項后項比值2 34 6外項內(nèi)項正比例反比例相同點不同點舉例小組長組織組員在小組內(nèi)交流舉例說明課堂探索 : 正比例和反比例的區(qū)別正比例反比例相同點不同點舉例都是兩種相關(guān)聯(lián)的量；一種量隨著另一種量變化。xy=k（一定）積一定比值（商）一定（一定）正比例圖像是一條直線。反比例圖像是一條曲線。變化方向相同變化方向相反時間一定，路程和速度成正比例。路程一定，時間和速度成反比例。課堂探索 : 正比例和反比例的區(qū)別 小學生：一、二、題 小老師：一、二、三題分層作業(yè)：練習提單課堂練習（1）正方形的邊長與周長。（ ）（2）行駛一段路程，車輪的直徑與車輪轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)數(shù)。 （ ）（3）圓柱的高一定，它的體積和底面積。（ ）（4）y=5x，x和y。 （ ）成正比例成正比例 成正比例 不成比例 判斷下面每題中的兩個量是否成比例。如果成比例，成什么比例？（5）xy=24，x和y。 （ ） 成反比例課堂練習 （1）1012=x30 （2）2x0.8=1.54（3） =課堂練習 （4）：=x:

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