小學(xué)語文一年級下冊《小青蛙-形聲字的構(gòu)字規(guī)律》教學(xué)設(shè)計_第1頁
小學(xué)語文一年級下冊《小青蛙-形聲字的構(gòu)字規(guī)律》教學(xué)設(shè)計_第2頁
小學(xué)語文一年級下冊《小青蛙-形聲字的構(gòu)字規(guī)律》教學(xué)設(shè)計_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)語文一年級下冊小青蛙一形聲字的構(gòu)字規(guī)律教學(xué)設(shè)計教師姓名XX單位名稱XX小學(xué)填寫時間2022. 08學(xué)科語文年級/冊一年級下冊教材版本部編版課題名稱借助“青”字族,了解形聲字的構(gòu)字規(guī)律難點(diǎn)名稱運(yùn)用多種方式感悟形聲字的“構(gòu)字特點(diǎn)”和“構(gòu)字規(guī)律”。難點(diǎn)分析從知識角度分析為什么難能夠?qū)⑿温曌謽?gòu)字規(guī)律掌握,并能舉一反三的應(yīng)用到其他字族中有難度!從學(xué)生角度分析為什么難由于一年級孩子年齡特點(diǎn),遷移思維還需要繼續(xù)訓(xùn)練,在識記生字過程中,舉一反三有一定難度。難點(diǎn)教學(xué)方法.借助直觀圖片的方法;.聯(lián)系日常生活情境和事物的方法;.利用視頻講故事的方法;教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程導(dǎo)入一、猜謎導(dǎo)入師述:小朋友們今天一上課就坐得

2、這么端正,老師要獎勵你們,和大家做個猜謎的游1、出示謎語(寬嘴巴,白肚皮,頭頂兩只鼓眼睛,身披一件綠外衣。);2、揭示謎底:青蛙 青3、揭示課題:今天老師就要帶著小朋友們走進(jìn)識字,學(xué)習(xí)與“青”相關(guān)的字。知識講解(難點(diǎn)突破)二、我會思考仔細(xì)觀察下面五個字,看他們有什么共同點(diǎn)情 清 晴睛請它們都是以“青”字為聲旁的形聲字,讀音和“青”相似,都有相同 的韻母。以上述漢字為例講解一下什么是形聲字。1、清河水清清的“清”,左邊是三點(diǎn)水,右邊是青,三點(diǎn)水代表與水有關(guān),右邊“青”表讀音;2、晴天的“晴”,左邊“日”代表太陽,太陽高照的時候是晴天,右邊“青”表讀音;3、眼睛的“睛”,左邊“目”代表眼睛,右邊“

3、青”表讀音;4、晴天的“晴”,左邊“日”代表太陽,太陽高照的時候是晴天,右邊“青”表讀音;5、心情的“情左邊豎心旁”大多和心理和情感有關(guān),右邊“青” 表讀音;6、邀請的“請”,左邊“言字旁”大多和說話寫字等(語言)及文 學(xué)的東西有關(guān),右邊“青”表讀音;由此可以看出形聲字由兩局部組成:形旁和聲旁;形旁表示字的意思, 聲旁幫我們記住讀音。來通過一首兒歌來加深一下對形聲字的理解。形聲字非常有趣,就像我們今天學(xué)習(xí)的“青”字族,他們都藏在了一 個情境故事中,請同學(xué)們把它找出來吧。課堂練習(xí)(難點(diǎn)鞏1、同學(xué)們,你們能猜出這兩個字的讀音和含義嗎?出示蜻和富,2、根據(jù)形聲字構(gòu)字規(guī)律去驗證同學(xué)們的猜測;小結(jié)在我們中國的漢字中,90%所有的字都是形聲字,也就是說,每 100個中國漢字中,就有大約90個字是形聲字。希望同學(xué)們通過今天 的學(xué)習(xí)能夠激發(fā)你對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論