2022年明山區(qū)(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘考試筆試題庫(kù)及答案解析_第1頁(yè)
2022年明山區(qū)(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘考試筆試題庫(kù)及答案解析_第2頁(yè)
2022年明山區(qū)(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘考試筆試題庫(kù)及答案解析_第3頁(yè)
2022年明山區(qū)(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘考試筆試題庫(kù)及答案解析_第4頁(yè)
2022年明山區(qū)(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘考試筆試題庫(kù)及答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、PAGEPAGE 292022年明山區(qū)(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘考試筆試題庫(kù)及答案解析學(xué)校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_考區(qū):_題號(hào)一二三總分得分一、選擇題1烹調(diào)、園藝等內(nèi)容屬于“杜威學(xué)?!蹦囊活愓n程的內(nèi)容?( )A.藝術(shù)類B.語(yǔ)言社交類C.研究探索類D.手工制作類答案:D解析:“杜威學(xué)?!笔止ぶ谱黝惖恼n程內(nèi)容包括木工、金工、縫紉、烹調(diào)、園藝等。2意識(shí)是物質(zhì)世界在人腦中的主觀映像,是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物,是社會(huì)勞動(dòng)的產(chǎn)物。在漫長(zhǎng)的物質(zhì)世界發(fā)展過程中,人類意識(shí)的產(chǎn)生經(jīng)歷了三個(gè)決定性環(huán)節(jié),即( )A.綜合、抽象、概括B.低等生物的刺激感應(yīng)性、動(dòng)物的感覺和心理、人類的意識(shí)C.實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、實(shí)踐D.

2、接受刺激、整合信息、形成概念答案:B解析:人類意識(shí)的產(chǎn)生大體上經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段:由一切物質(zhì)都具有反應(yīng)特性到生命物質(zhì)的刺激感應(yīng)性;由低級(jí)生物的刺激感應(yīng)到動(dòng)物的感覺和心理;由動(dòng)物的感覺和心理到人類意識(shí)的產(chǎn)生。人類意識(shí)產(chǎn)生前的全部反映形式發(fā)展的歷史,是人類意識(shí)產(chǎn)生的準(zhǔn)備階段,所以,意識(shí)是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物。意識(shí)又是社會(huì)的產(chǎn)物。這是因?yàn)閯趧?dòng)不但是人類產(chǎn)生的決定性環(huán)節(jié),而且也是意識(shí)產(chǎn)生的決定性環(huán)節(jié),而勞動(dòng)一開始就是一種社會(huì)性的活動(dòng)。勞動(dòng)在意識(shí)產(chǎn)生過程中的作用表現(xiàn)在:勞動(dòng)使猿腦變成人腦;勞動(dòng)產(chǎn)生了語(yǔ)言;勞動(dòng)推動(dòng)了意識(shí)的發(fā)展。所以,勞動(dòng)在意識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展過程中具有決定性作用。3蒸汽時(shí)代要求工人具有初等教

3、育水平,電氣生產(chǎn)時(shí)代要求工人具有中等教育水平,自動(dòng)化時(shí)代要求工人具有高中和??埔陨纤?。這說(shuō)明影響教育培養(yǎng)規(guī)格的因素是( )A.生產(chǎn)力B.生產(chǎn)關(guān)系C.上層建筑D.政治經(jīng)濟(jì)制度答案:A4小牧是小學(xué)二年級(jí)學(xué)生,在學(xué)校里十分調(diào)皮,上課常常故意發(fā)出一些奇怪的聲響引起其他同學(xué)的注意,每次老師都要對(duì)其嚴(yán)厲制止,為此打斷課程,讓許多老師師十分頭疼。為了改變小牧這一行為,班主任和其他幾位任課老師商量,決定以后小牧每次發(fā)出奇怪聲響時(shí),老師都繼續(xù)上課不予理睬,漫漫的小牧也就不再發(fā)出聲響了。這一案例中班主任采用的方法屬于( )。A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.消退D.懲罰答案:C5為了提醒幼兒便后沖水,秦老師在每一個(gè)馬桶蓋

4、上都貼上了一張?zhí)貏e漂亮且富有提示意義的卡通畫,效果很好。秦老師的這一做法運(yùn)用的教育方法是( )。A.版樣師范B.說(shuō)服教育C.情境陶冶D.品德評(píng)價(jià)答案:C6楊毅在學(xué)習(xí)過程中,將自己的筆記本劃分成兩半一般記錄老師上課時(shí)所講的內(nèi)容,另一般記錄自己不懂的地方或重要的地方,楊毅在這一過程中使用的學(xué)習(xí)策略屬于( )。A.精加工策略B.計(jì)劃策略C.組織策略D.監(jiān)視策略答案:A7學(xué)記中說(shuō):“一年視高經(jīng)辦志,三年視敬業(yè)樂群,五年視博習(xí)素師,七年視論學(xué)取友視知類通達(dá)”這句話體現(xiàn)的我國(guó)古代教育的特點(diǎn)是( )。A.德智并重B.官師合一C.腦體分離D.學(xué)在官府答案:A8小芳習(xí)慣閱讀完一段課文后給該段課文提煉出一個(gè)標(biāo)題,

5、并用一句話概括該段的主要內(nèi)容,小芳在學(xué)習(xí)上采用的是( )A.精加工策略B.復(fù)述策略C.監(jiān)控策略D.計(jì)劃策略答案:A9人們通常將各級(jí)各類學(xué)校的具體培養(yǎng)要求稱為( )。A.教育目的B.培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)答案:B解析:培養(yǎng)目標(biāo)是指教育目的在各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)的具體化,即各級(jí)各類學(xué)校的具體培養(yǎng)要求。教育目的是國(guó)家對(duì)把受教育者培養(yǎng)成為什么樣的人才的總要求。課程目標(biāo)是指導(dǎo)整個(gè)課程編制過程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則,是特定階段的學(xué)校課程所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果。教學(xué)目標(biāo)是教育者在教育教學(xué)過程中,在完成某一階段工作時(shí),希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果。103歲前兒童的玩具、活動(dòng)對(duì)其認(rèn)知能力發(fā)展十分重要,該觀

6、點(diǎn)屬于( )A.格式塔的認(rèn)知理論B.托爾曼的認(rèn)知發(fā)展理論C.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論D.布魯納的認(rèn)知發(fā)展理論答案:C11公布辦公室新電話號(hào)碼的公文形式是( )。A.通知B.通告C.布告D.啟事答案:A解析:本題考查公文文種。根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例,通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。布告和啟事不是公文文種。公布辦公室新電話號(hào)碼應(yīng)用的公文形式是通知,A項(xiàng)符合題意。BCD項(xiàng)為干擾項(xiàng)。因此,本題選A。12下列選項(xiàng)中不屬于對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育原則的是( )。A.嚴(yán)而有理合理B.嚴(yán)而有禮禮節(jié)C.嚴(yán)而有度適度D.嚴(yán)

7、而有恒永恒答案:B13根據(jù)房屋買賣的契約征收的契稅屬于()A.流轉(zhuǎn)稅B.行為稅C.資源稅D.財(cái)產(chǎn)稅答案:D解析:財(cái)產(chǎn)稅是對(duì)法人或自然人在某一時(shí)點(diǎn)占有或可支配財(cái)產(chǎn)課征的一類稅收的統(tǒng)稱。契稅是指不動(dòng)產(chǎn)(土地、房屋)產(chǎn)權(quán)發(fā)生轉(zhuǎn)移變動(dòng)時(shí),就當(dāng)事人所訂契約按產(chǎn)價(jià)的一定比例向新業(yè)主(產(chǎn)權(quán)承受人)征收的一次性稅收。因此,契稅屬于財(cái)產(chǎn)稅。14標(biāo)志著我國(guó)教育法制建設(shè)已經(jīng)步入正軌,一個(gè)依法治教的新局面正在逐步形成的是()A.1995年中華人民共和國(guó)教育法的頒布B.1993午10月中華人民共和國(guó)教師法的頒布C.1980年2月中華人民共和國(guó)學(xué)位條例的頒布D.1998年8月通過的中華人民共和國(guó)高等教育法答案:A解析:中

8、華人民共和國(guó)教育法,于1995年3月18日經(jīng)第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議通過,并由中華人民共和國(guó)主席令第45號(hào)公布,自1995年9月1日起施行,這是新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)制定的第一部教育基本法,這是我國(guó)教育史上具有里程碑意義的大事。它的頒行,標(biāo)志著我國(guó)開始進(jìn)入全面依法治教的新時(shí)期。15以下選項(xiàng)不屬于經(jīng)驗(yàn)主義課程論觀點(diǎn)的是()A.課程組織應(yīng)心理學(xué)化B.課程應(yīng)以兒童活動(dòng)為中心C.課程內(nèi)容不能超過兒童生活的范圍D.課程應(yīng)給兒童提供分化的、有組織的經(jīng)驗(yàn)答案:D解析:經(jīng)驗(yàn)主義課程論的基本觀點(diǎn)包括:(1)課程應(yīng)以兒童的活動(dòng)為中心,課程的內(nèi)容不能超出兒童經(jīng)驗(yàn)和生活的范圍;(2)課程的組織應(yīng)心理學(xué)化。要素主義

9、認(rèn)為,學(xué)校的課程應(yīng)該給學(xué)生提供分化的,有組織的經(jīng)驗(yàn),即知識(shí)。16兒童口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期在()A.2歲B.3歲C.4歲D.5歲以后答案:A解析:所謂關(guān)鍵期,是指人的某種身心潛能在人的某一年齡段有一個(gè)最好的發(fā)展時(shí)期。已有研究指出,2歲是口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期。17孔子誕辰日是()A.9月10日B.8月25日C.10月28日D.9月28日答案:D18一次考試,小蘭由于發(fā)揮失常,班級(jí)排名降了13名,為此她十分難過。班主任張老師將她叫到辦公室,對(duì)她說(shuō):“小蘭,老虎也會(huì)有打盹兒的時(shí)候,一次考試的成績(jī)而已,你不要太在意了?!睂?duì)于張老師的說(shuō)法,下列說(shuō)法正確的是()A.將考試失利歸因于任務(wù)難度,既安慰了小蘭難過

10、的情緒,又激發(fā)了她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.將考試失利歸因于運(yùn)氣,雖然保護(hù)了小蘭的自尊心,但不利于激發(fā)她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.將考試失利歸因于小蘭的努力程度,有助于激發(fā)她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)讓她下次考試更加努力D.將考試失利歸因于小蘭的自身能力,雖然有助于她正確地認(rèn)識(shí)自己,但不利于激發(fā)她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)答案:B19張某在2021年1月醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車撞倒王女士,致王女士當(dāng)場(chǎng)死亡。后經(jīng)調(diào)查張某于2018年5月因犯盜竊罪被判有期徒刑三年緩期四年執(zhí)行。下列說(shuō)法正確的是( )。A.依據(jù)張某緩刑期間的行為決定是否將前罪和后罪并罰B.應(yīng)撤銷張某的緩刑,將前罪和后罪進(jìn)行并罰C.應(yīng)當(dāng)?shù)葟埬尘徯虉?zhí)行完畢,再對(duì)后罪進(jìn)行處罰D.張某構(gòu)成累犯,所以應(yīng)當(dāng)從

11、重處罰答案:B解析:本題考查的是刑法。根據(jù)刑法第七十七條的規(guī)定:“被宣告緩刑的犯罪分子,在緩刑考驗(yàn)期限內(nèi)犯新罪或者發(fā)現(xiàn)判決宣告以前還有其他罪沒有判決的,應(yīng)當(dāng)撤銷緩刑,對(duì)新犯的罪或者新發(fā)現(xiàn)的罪作出判決,把前罪和后罪所判處的刑罰,依照本法第六十九條的規(guī)定,決定執(zhí)行的刑罰?!睆埬吃诰徯唐陂g醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車撞死王女士構(gòu)成交通肇事罪,屬于又犯新罪,應(yīng)當(dāng)撤銷其緩刑,將新犯的罪和前罪按照刑法第六十九條進(jìn)行數(shù)罪并罰。因此,本題選B。20某老師在作經(jīng)驗(yàn)交流時(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的重要性、合作學(xué)習(xí)的重要性以及教師對(duì)學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)的重要性,這位老師可能更支持( )。A.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論B.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論C.人本主義學(xué)習(xí)理論D

12、.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論答案:D21行政委托與授權(quán)是經(jīng)常發(fā)生的行政活動(dòng),下列關(guān)于二者的比較,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。A.行政授權(quán)與行政委托產(chǎn)生的原因不同B.被授權(quán)與被委托的對(duì)象不盡相同C.二者所產(chǎn)生的法律后果不同D.都要對(duì)自己的行為承擔(dān)法律責(zé)任答案:D解析:行政委托和行政授權(quán)產(chǎn)生原因不同,對(duì)象不盡相同,產(chǎn)生的法律后果不同。法律、法規(guī)、規(guī)章授權(quán)的組織在授權(quán)范圍內(nèi)能以自己名義行使行政職權(quán),并獨(dú)立承擔(dān)由此而產(chǎn)生的法律后果。而行政委托,不發(fā)生行政職權(quán)和職責(zé)的轉(zhuǎn)移,受委托的組織并不因此而取得行政職權(quán),也不因此而取得行政主體資格。受委托組織根據(jù)行政委托行使職權(quán)必須以委托的行政主體的名義,而不是以受委托組織自己的名義

13、進(jìn)行,其行為對(duì)外的法律責(zé)任也不是由其承擔(dān),而是由委托的行政主體承擔(dān)。因此,本題選D。22關(guān)于主刑的適用,下列闡述正確的是( )A.犯罪時(shí)不滿18周歲的人,不適用死刑B.數(shù)罪并罰時(shí),有期徒刑可以超過15年,但最長(zhǎng)不得超過20年C.拘役的期限為3個(gè)月以上2年以下D.管制的刑期,從判決生效之日起計(jì)算,判決生效以前羈押的,羈押一日折扣刑期一日答案:A解析:本題考查刑罰及其具體運(yùn)用。根據(jù)刑法第四十九條,犯罪的時(shí)候不滿18周歲的人和審判的時(shí)候懷孕的婦女,不適用死刑。據(jù)此,A項(xiàng)“犯罪時(shí)不滿18周歲的人,不適用死刑”說(shuō)法正確。因此,選擇A選項(xiàng)。23下列關(guān)于外匯儲(chǔ)備的說(shuō)法不正確的是( )。A.可以用來(lái)彌補(bǔ)國(guó)際收

14、支逆差B.規(guī)模越大越有利于實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的內(nèi)外均衡C.是實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)內(nèi)外平衡的重要手段D.可以用來(lái)干預(yù)外匯市場(chǎng)以維持本國(guó)貨幣的匯率穩(wěn)定答案:B解析:本題考查的是經(jīng)濟(jì)常識(shí)。外匯儲(chǔ)備,指一國(guó)政府所持有的國(guó)際儲(chǔ)備資產(chǎn)中的外匯部分,即一國(guó)政府保有的以外幣表示的債權(quán),是一個(gè)國(guó)家貨幣當(dāng)局持有并可以隨時(shí)兌換外國(guó)貨幣的資產(chǎn)。狹義而言,外匯儲(chǔ)備是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要組成部分,是一國(guó)用于平衡國(guó)際收支,穩(wěn)定匯率,償還對(duì)外債務(wù)的外匯積累。當(dāng)國(guó)際收支出現(xiàn)逆差時(shí),動(dòng)用外匯儲(chǔ)備可以促進(jìn)國(guó)際收支的平衡;應(yīng)根據(jù)持有外匯儲(chǔ)備的收益、成本比較和這些方面的狀況把外匯儲(chǔ)備保持在適度的水平上,并非越多越好。因此,本題選B。24根據(jù)新課程

15、改革的理念,教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的()合作者 控制者支配者 管理者A.B.C.D.答案:D解析:選項(xiàng)和屬于傳統(tǒng)的教師觀。25在小學(xué)數(shù)學(xué)“長(zhǎng)方體”的教學(xué)中,教師讓學(xué)生對(duì)一長(zhǎng)方體包裝盒進(jìn)行不同角度的反復(fù)觀察,以理解“棱”“長(zhǎng)”“寬”“高”等相關(guān)概念。這位老師的做法主要體現(xiàn)的教學(xué)原則是()A.循序漸進(jìn)原則B.啟發(fā)誘導(dǎo)原則C.直觀性原則D.量力性原則答案:C解析:題干中教師讓學(xué)生從不同的角度反復(fù)觀察長(zhǎng)方體包裝盒,以理解長(zhǎng)方體的相關(guān)概念,這一做法體現(xiàn)了對(duì)直觀性教學(xué)原則的運(yùn)用。26下列不屬于我國(guó)憲法基本原則的是( )。A.基本人權(quán)原則B.人民主權(quán)原則C.權(quán)力分立與制衡原則D.民主集中制原則答案:C解析:

16、我國(guó)憲法的基本原則包括人民主權(quán)原則、基本人權(quán)原則、法治原則和民主集中制原則。C項(xiàng)權(quán)力分立與制衡原則,我國(guó)憲法原則中,民主集中制體現(xiàn)制約原則,但沒有權(quán)力分立原則。27繳納賦稅、租金和發(fā)放工資時(shí),貨幣執(zhí)行的是( )的職能。A.支付手段B.流通手段C.貯藏手段D.世界貨幣答案:A解析:在發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)中,貨幣具有價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五種職能,其中最基本的職能是價(jià)值尺度和流通手段。(1)價(jià)值尺度,是指貨幣充當(dāng)衡量商品所包含價(jià)值量大小的社會(huì)尺度。貨幣之所以能執(zhí)行價(jià)值尺度職能,是因?yàn)樨泿疟旧硪簿哂袃r(jià)值,因而能以自身價(jià)值作為尺度來(lái)衡量其他商品所包含的價(jià)值量。(2)流通手段,流通手

17、段的職能是貨幣作為商品交換的媒介,即購(gòu)買手段的職能。其主要特點(diǎn)是在商品買賣中,商品的讓渡和貨幣的讓渡在同一時(shí)間內(nèi)完成,通俗地說(shuō)是一手交錢、一手交貨。(3)貯藏手段,貨幣退出流通領(lǐng)域作為社會(huì)財(cái)富的一般代表被保存起來(lái)的職能。貨幣作為貯藏手段能夠自發(fā)地調(diào)節(jié)流通中的貨幣量。當(dāng)流通中需要的貨幣量減少時(shí),多余的貨幣就退出流通;當(dāng)流通中需要的貨幣量增加時(shí),部分被貯存的貨幣就進(jìn)入流通。(4)支付手段,支付手段是隨著商品賒賬買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。在賒銷賒購(gòu)中,貨幣被用來(lái)支付債務(wù)。后來(lái),它又被用來(lái)支付地租、利息、稅款、工資等。(5)世界貨幣,世界貨幣是隨著商品生產(chǎn)和交換的發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展的。當(dāng)商品交換超出國(guó)家界限而

18、發(fā)展為國(guó)際貿(mào)易時(shí),商品在世界范圍內(nèi)普遍展開自己的價(jià)值,作為它的價(jià)值表現(xiàn)形態(tài)的貨幣,也就成為世界范圍的商品的一般等價(jià)物,即世界貨幣。故本題選A。28“頃刻間千秋事業(yè),方寸地萬(wàn)里江山;三五步行遍天下,六七人百萬(wàn)雄兵”,描寫的是( )。A.下棋B.戰(zhàn)場(chǎng)C.戲臺(tái)D.說(shuō)書答案:C解析:本題考查的是文學(xué)常識(shí)。題干是一副戲臺(tái)對(duì)聯(lián)。上聯(lián):頃刻間千秋事業(yè),方寸地萬(wàn)里江山;下聯(lián):三五步行遍天下,六七人百萬(wàn)雄兵。出處已無(wú)法考證。這句話說(shuō)的是戲劇舞臺(tái)。戲劇在表演藝術(shù)上注重發(fā)揚(yáng)象征虛擬、歌舞并重的傳統(tǒng),綜合運(yùn)用多種藝術(shù)手段,在小小戲臺(tái)上展現(xiàn)大千世界。因此,本題選C。29俗話說(shuō)“穩(wěn)如泰山”,這種看法忽視了( )。A.靜止

19、是相對(duì)的B.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的C.靜止是絕對(duì)的D.運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的答案:B解析:就物質(zhì)世界的整體而言,物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是無(wú)條件的、永恒的、絕對(duì)的,即使是泰山,也處在緩慢的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中,只是人們難以察覺罷了。故選B。30下列各句與“塞翁失馬,焉知非?!碧N(yùn)含哲理相同的是( )。A.尺有所短,寸有所長(zhǎng)B.樂極生悲,否極泰來(lái)C.千里之行,始于足下D.動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)答案:B解析:塞翁失馬,焉知非?!卑耸挛锏淖兓l(fā)展是對(duì)立統(tǒng)一的,福禍之間是相互依存的。體現(xiàn)了矛盾的觀點(diǎn),任何事物都是在矛盾中變化發(fā)展的,矛盾在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,福禍雙方也是相互轉(zhuǎn)化的。B選項(xiàng)的樂極生悲,否極泰來(lái)亦是體現(xiàn)出矛盾的觀點(diǎn)。而A則是指要一分

20、為二的看問題,C是指實(shí)踐的觀點(diǎn),D是指運(yùn)動(dòng)與靜止的觀點(diǎn)。故本題正確答案為B。31我國(guó)勞動(dòng)法對(duì)勞動(dòng)者的勞動(dòng)和休息時(shí)間進(jìn)行了規(guī)定,下列說(shuō)法正確的是( )。A.用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動(dòng)者每周至少休息一日B.勞動(dòng)者連續(xù)工作三年以上的,享受帶薪年休假C.國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者平均每周工作時(shí)間不超過四十八小時(shí)的工時(shí)制度D.法定休假日安排勞動(dòng)者工作的,支付不低于工資200%的工資報(bào)酬答案:A解析:本題考查勞動(dòng)法常識(shí)。A項(xiàng)正確,勞動(dòng)法第三十八條規(guī)定:“用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動(dòng)者每周至少休息一日?!?2假設(shè)在國(guó)際金融市場(chǎng)上,美元的利率為2%,歐元的利率為3%,根據(jù)拋補(bǔ)利率評(píng)價(jià)理論,則美元對(duì)歐元( )。A.升值B.貶值C.升水D

21、.貼水答案:C解析:升水是指遠(yuǎn)期匯率高于即期匯率,貼水是指遠(yuǎn)期匯率低于即期匯率。根據(jù)利率平價(jià)理論,利率高的貨幣遠(yuǎn)期貶值,該案例中,歐元利率高,遠(yuǎn)期應(yīng)該是美元升值,即美元兌換歐元增加,匯率升水。因此,本題選C。3317歲的劉某在工廠打工,月收入3000元。某日,劉某外出忘關(guān)水龍頭導(dǎo)致租住屋浸水,房東要求賠償遭拒,遂將其訴至法院。下列關(guān)于本案的說(shuō)法正確的是( )。A.法院應(yīng)判決劉某獨(dú)立承擔(dān)賠償責(zé)任,因其是完全民事行為能力人B.法院應(yīng)判決劉某承擔(dān)主要賠償責(zé)任,因其是限制民事行為能力人C.法院應(yīng)判決劉某家長(zhǎng)承擔(dān)賠償責(zé)任,因劉某是無(wú)民事行為能力人D.法院應(yīng)判決劉某家長(zhǎng)承擔(dān)連帶賠償責(zé)任,因劉某是部分行為能

22、力人答案:A解析:民法總則第十八條第二款規(guī)定:“十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的人,視為完全民事行為能力人?!眲⒛?7歲,且以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源,故此為完全民事行為能力人,應(yīng)獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。答案為A。34云計(jì)算是一種全新網(wǎng)絡(luò)服務(wù)方式,分布于全世界的成千上萬(wàn)臺(tái)服務(wù)器被網(wǎng)絡(luò)聚成了一片擁有巨大處理能力的“云”。關(guān)于這片“云”,下列說(shuō)法不正確的有( )。A.云計(jì)算是一種按使用付費(fèi)的模式B.云計(jì)算是將傳統(tǒng)以桌面為核心的任務(wù)處理轉(zhuǎn)變?yōu)橐跃W(wǎng)絡(luò)為核心的任務(wù)處理C.云計(jì)算可以真正實(shí)現(xiàn)按需計(jì)算、多人協(xié)作D.云計(jì)算數(shù)據(jù)存儲(chǔ)最可靠、最安全,用戶無(wú)須擔(dān)心安全問題答案:D解析:本題考查

23、科技常識(shí)。云計(jì)算是一種全新的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)模式,將傳統(tǒng)的以桌面為核心的任務(wù)處理轉(zhuǎn)變?yōu)橐跃W(wǎng)絡(luò)為核心的任務(wù)處理,利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)自己想完成的一切處理任務(wù),使網(wǎng)絡(luò)成為傳遞服務(wù)、計(jì)算力和信息的綜合媒介,真正實(shí)現(xiàn)按需計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)協(xié)作。云計(jì)算就是一種提供資源的網(wǎng)絡(luò),使用者可以隨時(shí)獲取“云”上的資源,按需求量使用,并且可以看成是無(wú)限擴(kuò)展的,只要按使用量付費(fèi)就可以。但是由于云服務(wù)器上保存了大量客戶的隱私數(shù)據(jù),在多租戶環(huán)境下,一個(gè)客戶應(yīng)用存在漏洞可能就會(huì)導(dǎo)致其他客戶數(shù)據(jù)的泄露。數(shù)據(jù)泄露不僅導(dǎo)致商業(yè)機(jī)密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和個(gè)人隱私的泄露,而且對(duì)企業(yè)而言可能產(chǎn)生毀滅性打擊。云計(jì)算依托的基礎(chǔ)就是海量數(shù)據(jù),只有在超大型的數(shù)據(jù)中心才能充分

24、發(fā)揮作用,而海量數(shù)據(jù)若發(fā)生泄露,造成的損失很大,尤其是各種數(shù)據(jù)混雜在一起,做不好數(shù)據(jù)防護(hù),很容易被人所竊取。惡意黑客會(huì)使用病毒、木馬或者直接攻擊方法永久刪除云端數(shù)據(jù)來(lái)危害云系統(tǒng)安全。因此,本題選D。35由產(chǎn)狀水平或平緩的層狀鐵鈣質(zhì)混合不均勻膠結(jié)而成的紅色碎屑巖,受垂直或高角度節(jié)理切割,并在差異風(fēng)化、重力崩塌、流水溶蝕、風(fēng)力侵蝕等綜合作用下形成的有陡崖的城堡狀、寶塔狀、針狀、柱狀、棒狀的地貌特征,我們稱之為( )。A.雅丹地貌B.丹霞地貌C.喀斯特地貌D.湖泊地貌答案:B解析:B項(xiàng)正確,丹霞地貌是指由產(chǎn)狀水平或平緩的層狀鐵鈣質(zhì)混合不均勻膠結(jié)而成的紅色碎屑巖(主要是礫巖和砂巖),受垂直或高角度節(jié)理

25、切割,并在差異風(fēng)化、重力崩塌、流水溶蝕、風(fēng)力侵蝕等綜合作用下形成的有陡崖的城堡狀、寶塔狀、針狀、柱狀、棒狀、方山狀或峰林狀的地貌特征。故正確答案為B。36中國(guó)革命時(shí)期,帶有兩面性的階級(jí)是( )。A.小資產(chǎn)階級(jí)B.官僚資產(chǎn)階級(jí)C.民族資產(chǎn)階級(jí)D.地主階級(jí)答案:C解析:毛澤東在其中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨中進(jìn)行了分析闡述:“民族資產(chǎn)階級(jí)是帶兩重性的階級(jí)。一方面,民族資產(chǎn)階級(jí)受帝國(guó)主義的壓迫,又受封建主義的束縛,所以,他們同帝國(guó)主義和封建主義有矛盾。從這一方面說(shuō)來(lái),他們是革命的力量之一。在中國(guó)革命史上,他們也曾經(jīng)表現(xiàn)過一定的反帝國(guó)主義和反官僚軍閥政府的積極性。但是另一方面,由于他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上和政治上的軟弱性

26、,由于他們同帝國(guó)主義和封建主義并未完全斷絕經(jīng)濟(jì)上的聯(lián)系,所以,他們又沒有徹底的反帝反封建的勇氣。這種情形,特別是在民眾革命力量強(qiáng)大起來(lái)的時(shí)候,表現(xiàn)得最為明顯。民族資產(chǎn)階級(jí)的這種兩重性,決定了他們?cè)谝欢〞r(shí)期中和一定程度上能夠參加反帝國(guó)主義和反官僚軍閥政府的革命,他們可以成為革命的一種力量。而在另一時(shí)期,就有跟在買辦大資產(chǎn)階級(jí)后面,作為反革命的助手的危險(xiǎn)?!惫时绢}應(yīng)選C。37張某15歲,因家境困難而輟學(xué)在一家手工作坊打工,月入3000,能過維持自己的基本生活所需,關(guān)于張某的行為能力,下列說(shuō)法中正確的是( )。A.無(wú)民事行為能力人B.限制民事行為能力人C.完全民事行為能力人D.以上說(shuō)法均不正確答案:

27、B解析:本題考查民事行為能力。我國(guó)民法總則規(guī)定,以自然人的年齡與精神狀態(tài)為標(biāo)準(zhǔn),將自然人民事行為能力劃分為完全民事行為能力、限制民事行為能力和無(wú)民事行為能力三類。題干中張某15歲,為限制限制民事行為能力人。B項(xiàng)正確。A項(xiàng):無(wú)民事行為能力(1)不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人(2)不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無(wú)民事行為能力人。C項(xiàng):完全民事行為能力(1)十八周歲以上的自然人是成年人,具有完全民事行為能力,可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為,是完全民事行為能力人。(2)十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,視為完全民事行為能力人。張某十五歲,不符合要求,A項(xiàng)排除。D項(xiàng):為干擾項(xiàng)。因此

28、本題選B。38老王去世未留下遺囑,親屬中只有兒子小王和弟弟王二尚在人世。老王的遺產(chǎn)價(jià)值30萬(wàn)元,而生前欠下50萬(wàn)元的合法借款,下列說(shuō)法中正確的是( )。A.兒子小王和弟弟王二各繼承15萬(wàn)元B.兒子小王繼承30萬(wàn)元,但需要償還50萬(wàn)元債務(wù)C.兒子小王繼承30萬(wàn),以繼承的30萬(wàn)元為限清償債務(wù)D.兒子小王繼承15萬(wàn),但需要償還50萬(wàn)元債務(wù)答案:C解析:中華人民共和國(guó)繼承法第十條規(guī)定:“遺產(chǎn)按照下列順序繼承:第一順序:配偶、子女、父母。第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的,由第二順序繼承人繼承”。題目中小王是第一順序繼承

29、人,王二是第二順序繼承人,繼承開始后,應(yīng)當(dāng)由小王繼承遺產(chǎn)30萬(wàn)。AD項(xiàng)錯(cuò)誤。中華人民共和國(guó)繼承法第三十三條第一款規(guī)定:“繼承遺產(chǎn)應(yīng)當(dāng)清償被繼承人依法應(yīng)當(dāng)繳納的稅款和債務(wù),繳納稅款和清償債務(wù)以他的遺產(chǎn)實(shí)際價(jià)值為限?!毙⊥鮾斶€50萬(wàn)元債務(wù)說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)正確,小王償還債務(wù)以繼承的30萬(wàn)元為限。B項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。39中醫(yī)講究“治未病”,病要在未得時(shí)醫(yī)治,等顯現(xiàn)出來(lái)已經(jīng)晚了一步。中國(guó)古代哲學(xué)家老子更是告誡人們:“為之于未有,治之于未亂?!鄙鲜霾牧象w現(xiàn)的哲學(xué)道理是( )A.實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)原理B.物質(zhì)決定意識(shí)原理C.否定之否定規(guī)律D.質(zhì)量互變規(guī)律答案:D解析:本題考查唯物辯證法知識(shí)。質(zhì)量互變規(guī)律揭示了

30、一切事物、現(xiàn)象發(fā)展過程中量變和質(zhì)變的內(nèi)在聯(lián)系及其相互轉(zhuǎn)化。事物的發(fā)展從量變開始,當(dāng)量變達(dá)到一定的界限時(shí),量變就轉(zhuǎn)化為質(zhì)變。因此人們要重視量的積累,注意事物細(xì)小的變化,對(duì)于消極因素,要防微杜漸。題干中醫(yī)“治未病”與老子“為之于未有,治之于未亂”都是倡導(dǎo)防患于未然,在事情未發(fā)生之前提前做好預(yù)防措施。也就是病情還處于量變的階段,還有沒發(fā)生質(zhì)變。體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律。因此,本題選D。40下列關(guān)于稅收的說(shuō)法中,正確的是( )。A.稅收是國(guó)家行為,由審判機(jī)關(guān)代為征收B.稅收具有自愿性,交多少由公民自己決定C.一切稅收都是由國(guó)家法律來(lái)規(guī)定的,只要國(guó)家未修改稅法,稅收應(yīng)該是固定的D.稅收具有強(qiáng)制性、有償性、固定

31、性的特點(diǎn)答案:C解析:A項(xiàng)錯(cuò)在稅收由國(guó)稅局、地稅局征收,不是審判機(jī)關(guān)。稅收具有強(qiáng)制性、無(wú)償性、固定性。公民在國(guó)家強(qiáng)制力下,按照法律規(guī)定上繳稅,并不是自愿交多少就交多少,所以B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)在有償性,應(yīng)是無(wú)償性。因此,本題選C。二、多選題1甲誤認(rèn)為遭到乙的緊急的不法侵害,而對(duì)乙實(shí)行防衛(wèi)行為致乙死亡,事后證實(shí)乙的行為不具有不法侵害性質(zhì),甲的行為( )。A.可能構(gòu)成故意殺人罪B.可能構(gòu)成過失致人死亡罪C.可能屬于意外事件D.可能屬于防衛(wèi)過當(dāng)答案:ABC解析:正當(dāng)防衛(wèi)必須具備以下要件:1.起因條件:必須存在具有社會(huì)危害和侵害緊迫性的不法侵害行為。2.時(shí)間條件:必須于侵害正在進(jìn)行時(shí)。3.對(duì)象條件:必須針

32、對(duì)不法侵害人本人。4.限度條件:不能明顯超過必要限度且造成重大損害。5.主觀條件:必須出于正當(dāng)防衛(wèi)的目的。五個(gè)要件必須同時(shí)具備,本題不具備第一個(gè)要件,D排除。本題選ABC。2“是就是,否就否,除此之外,都是鬼話?!边@一觀點(diǎn)的錯(cuò)誤在于( )。A.它對(duì)否定的理解是孤立的、片面的B.它對(duì)肯定的理解是孤立的、片面的C.它否定了肯定與否定的對(duì)立關(guān)系D.它否認(rèn)了事物發(fā)展的曲折性答案:ABC解析:本題考查的是否定之否定規(guī)律。“是就是,否就否,除此之外,都是鬼話”是一句典型的形而上學(xué)的名言,對(duì)否定和肯定的理解是孤立片面的,否定了肯定與否定的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。唯物辯證法認(rèn)為,事物內(nèi)部的肯定和否定是相互區(qū)別、相互對(duì)立

33、的。但是,肯定和否定這兩個(gè)對(duì)立的方面又是統(tǒng)一的,相互聯(lián)系和相互制約的,它們?cè)谕瑢?duì)方的區(qū)別、相互關(guān)聯(lián)中獲得自身的規(guī)定性,并以對(duì)方的存在作為自身存在的前提。因此,“是就是,否就否,除此之外,都是鬼話”對(duì)否定的理解是孤立的、片面的,它對(duì)肯定的理解是孤立的、片面的,它否定了肯定與否定的對(duì)立關(guān)系。但是與發(fā)展的曲折性則無(wú)關(guān)。因此,本題選ABC。3只有一塊手表,可以知道時(shí)間,擁有兩塊或者兩塊以上的手表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間,反而會(huì)制造混亂,會(huì)讓看表的人失去對(duì)準(zhǔn)確時(shí)間的信心?!笆直矶伞彼沂镜恼軐W(xué)道理有( )。A.事物是變化發(fā)展的B.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律的相對(duì)性原理C.人們不能同時(shí)挑選兩種不同的價(jià)值觀,否則,

34、行為將陷于混亂D.否定之否定規(guī)律答案:BC解析:本題考查的是馬克思主義理論。手表定律告訴大家,一塊手表可以指示時(shí)間,兩塊則會(huì)制造混亂,體現(xiàn)了對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律的相對(duì)性原理。也體現(xiàn)了兩種價(jià)值觀不能并存。因此,本題選BC。4下列表述正確的是()A.四書:論語(yǔ)大學(xué)中庸孟子B.五經(jīng):詩(shī)書禮樂春秋C.六藝:禮、樂、射、御、書、數(shù)D.八卦:乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌答案:ACD5宋代詞人李清照喜以“瘦”字入詞,并創(chuàng)造了三個(gè)因“瘦”而名傳千古的動(dòng)人詞句。下列屬于李清照所作的帶“瘦”字的詞句有( )。A.胭脂雪瘦熏沉水,翡翠盤高走夜光B.莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦C.新來(lái)瘦,非干病酒,不是悲秋D.知否?知

35、否?應(yīng)是綠肥紅瘦答案:BCD解析:在鳳凰臺(tái)上憶吹簫有“新來(lái)瘦,非干病酒,不是悲秋”之句,在如夢(mèng)令中有“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”之句,在醉花陰中有“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”之句。A選項(xiàng)出自金代詩(shī)人蔡松年的鷓鴣天.賞荷。因此,本題選BCD。6下列對(duì)有關(guān)法律的解釋,不正確的是( )。A.人民法院不可以在當(dāng)事人不在場(chǎng)或者不知情的情況下缺席判決離婚B.有配偶的人又與他人以夫妻名義同居生活,形成事實(shí)有效婚C.我國(guó)法律規(guī)定,對(duì)婚姻關(guān)系解除的判決不能申請(qǐng)?jiān)賹廌.對(duì)于父母無(wú)力贍養(yǎng)的祖父母,有負(fù)擔(dān)能力的孫子女沒有贍養(yǎng)義務(wù)答案:ABD解析:本題考查中華人民共和國(guó)婚姻法的相關(guān)知識(shí)。雖然離婚案件除涉及當(dāng)事人的人身和財(cái)產(chǎn)關(guān)系外,還涉及婚姻家庭的穩(wěn)固,具有較強(qiáng)的社會(huì)性,一般不適用缺席判決。但是,在以下幾種情況下離婚缺席判決是可以的:(1)被告經(jīng)傳喚拒不到庭;(2)被告一方下落不明,原告一方起訴離婚的,A項(xiàng)符合題意。B項(xiàng)此行為構(gòu)成重婚罪,而不能形成事實(shí)婚姻,符合題意。C項(xiàng)我國(guó)民事訴訟法第二百零二條規(guī)定,當(dāng)事人對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論