全國青少年校園足球紅軍小學(xué)骨干師資國家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)與感悟_第1頁
全國青少年校園足球紅軍小學(xué)骨干師資國家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)與感悟_第2頁
全國青少年校園足球紅軍小學(xué)骨干師資國家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)與感悟_第3頁
全國青少年校園足球紅軍小學(xué)骨干師資國家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)與感悟_第4頁
全國青少年校園足球紅軍小學(xué)骨干師資國家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)與感悟_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2015年全國青少年校園足球紅軍小學(xué)骨干師資國家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)與感悟省 份:湖南省 學(xué) 校:中國工農(nóng)紅軍臨武縣紅軍小學(xué)姓 名:班 級(jí):聯(lián)系電話:聯(lián)系QQ :2015年8月15日2015年全國青少年校園足球紅軍小學(xué)骨干師資國家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)與感悟紅軍小學(xué)三班2015年8月7日到8月21日國家教育部在北京體育大學(xué)舉辦了為期15天的全國青少年校園足球紅軍小學(xué)骨干師資國家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)班,我非常高興的參加了這次培訓(xùn),此次培訓(xùn)讓我受益匪淺,感悟頗深,學(xué)到了很多先進(jìn)的校園足球理念和教學(xué)方法,提高了個(gè)人綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)感悟作以下總結(jié):一、提高了思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟全國青少年校園足球活動(dòng)是在黨中央

2、、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下,由國家體育總局和教育部密切配合,共同開展的一項(xiàng)貫徹陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,普及足球知識(shí)和技能,造福子孫后代的重要活動(dòng),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。二、技戰(zhàn)術(shù)和理論知識(shí)心得體會(huì)這次培訓(xùn)活動(dòng)是理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式,教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容精彩深入,學(xué)習(xí)的內(nèi)容實(shí)用,講解面面俱到,每一節(jié)課都是受益匪淺。 課中,授課老師通過身教與言教并舉的教學(xué)模式從細(xì)微抓起,手把手教會(huì)我們足球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù),并通過小組合作訓(xùn)練的方式加以強(qiáng)化;每節(jié)課都有安排足夠的時(shí)間進(jìn)行足球?qū)崙?zhàn)比賽練習(xí),班級(jí)助理教練并在此過程中指導(dǎo)我們練習(xí)相關(guān)的戰(zhàn)術(shù)策略。實(shí)踐課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動(dòng)

3、、運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及比賽指導(dǎo),非常實(shí)用。針對(duì)訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段,老師講解的清楚、簡(jiǎn)練、實(shí)用。也正是通過實(shí)踐課的學(xué)習(xí),我明確了訓(xùn)練的手段與方法。教練的幾節(jié)訓(xùn)練課給我留下了深刻的印象,其中突破與帶球跑等實(shí)踐課的展示讓我認(rèn)識(shí)到不同教練之間訓(xùn)練水平的差距。教練們一直強(qiáng)調(diào)這樣一個(gè)理念有質(zhì)量的球員來自于有質(zhì)量的教練員,這個(gè)理念深深的植入我的腦海中,使我有了更加明確的方向和動(dòng)力,我要像有質(zhì)量的教練員靠攏,向足球的發(fā)展趨勢(shì)及先進(jìn)的理念靠攏。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,通過自身的努力,我的足球技戰(zhàn)術(shù)和理論知識(shí)相比學(xué)習(xí)前得到了顯著的提高??厍颉髑?、接球,從一個(gè)個(gè)基本的動(dòng)作到陣型布置,全場(chǎng)踢法

4、,這些素質(zhì)在老師的指導(dǎo)及平常的訓(xùn)練下漸漸培養(yǎng)起來?!安环e跬步無以至千里”,通過此次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到繼續(xù)教育的重要性,讓我更清晰的認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí),頭腦才能不斷更新,才能隨著時(shí)代的步伐不斷前進(jìn),原先的一些理念已經(jīng)過時(shí),如果繼續(xù)抱著原先的理念及思路不放,不去更新頭腦中固有的思維,那將會(huì)很難進(jìn)步。在下一步的工作中,我將會(huì)運(yùn)用此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新方法將訓(xùn)練改善,讓隊(duì)員在新思路的指引下去學(xué)習(xí)、進(jìn)步、提高,希望隊(duì)員能夠盡快的適應(yīng)并不斷提高。三、足球感悟這次培訓(xùn)讓我深入了解了校園足球相關(guān)政策、及發(fā)展態(tài)勢(shì)。并同時(shí)學(xué)到了校園足球基本技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)方法、足球?qū)m?xiàng)體能訓(xùn)練、賽制設(shè)計(jì)與編排、足球游戲與大課間活動(dòng)、社團(tuán)組織和代

5、表隊(duì)建設(shè)、足球校本課程資源的開發(fā)、足球運(yùn)動(dòng)傷病防治等課程知識(shí)。理論課上老師跟我們講了很多國外的先進(jìn)的足球技術(shù),還有一些精彩的視頻,讓我們?cè)诶碚撋吓c國際接軌,更加細(xì)化我們的足球概念,讓我們不在單單認(rèn)為足球只是用腳把它玩好、玩精,而是把它當(dāng)做一種文化去研究,找到它的精髓,用心用腦去踢足球,讓我們身邊更多的孩子愛上足球。本次培訓(xùn)讓我學(xué)到了豐富的足球?qū)I(yè)知識(shí)。還使我充分認(rèn)識(shí)到了各個(gè)年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)。使我深刻體會(huì)到了日常教學(xué)工作中要根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo),讓他們?cè)谧闱蚧顒?dòng)中,體驗(yàn)快樂,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。特別是班級(jí)足球聯(lián)賽、合作研修、特色表演和交流與分享等活動(dòng)中,夯實(shí)了我的足球教學(xué)和訓(xùn)練水平,加深了我對(duì)校園足球的理解,提高了我的足球?qū)I(yè)素養(yǎng),并拓展了我的足球執(zhí)教視野,為帶動(dòng)本地、本校校園足球活動(dòng)的開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。每一次培訓(xùn),都是一次提高。此次學(xué)習(xí)更是收獲良多??傊@次培訓(xùn)不僅提高了我的思想認(rèn)識(shí)水平,更讓我更深刻的了解了足球并喜歡上了足球,它不是單純的用腳去踢球,它是一種文化,一種信仰,真正愛足球的人是用心去踢球,愿中國足球能夠走向輝煌,愿我們這些草根紅軍小學(xué)教練員能為中國足球做出貢獻(xiàn)。這次的培訓(xùn)我們學(xué)到了很多科學(xué)的、先進(jìn)的足球

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論