滬教版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題〔有答案〕

1、 PAGE 頁(yè)碼 20 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 20滬教版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題有答案班級(jí)：_ 姓名：_ 拼音集訓(xùn)1. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jngyn pn dun ti shng t zhng shu mng zhn gu j c bo jng 2. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jng ji wng qu ch do yn b xio hu jin zh ln du dng zh 3. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qnl lndu fnf dng zh lng lng huhung xiohu fng i 4. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qn l fn xin dn zh hun hu fn f ln du

2、 dn qi o bn 形近字詞5. 比一比，再組詞。哨（_）紗（_）議（_）噪（_）梢（_）沙（_）儀（_）躁（_）6. 比一比，組詞語(yǔ)。珍（_）謊（_）泳（_）悔（_）診（_）慌（_）詠（_）誨（_）7. 辨別形近字組詞。悔（_）銷(xiāo)（_）漆（_）幕（_）誨（_）梢（_）膝（_）慕（_）8. 比一比，再組詞。艇（_）墊（_） 姆（_）碼（_）簾（_）挺（_）熱（_） 拇（_）螞（_）窄（_）選詞填空9. 選詞填空。決定 堅(jiān)決1藺相如認(rèn)為對(duì)秦王不能示弱，還是去的好，趙王才（_）動(dòng)身，讓藺相如隨行。2他們（_）反對(duì)這個(gè)計(jì)劃，我也沒(méi)辦法。輕易 輕松3聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心一下子（_）了許多。4宇宙中

3、最快的東西居然可以（_）地拿在手上！10. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。嚴(yán)峻 嚴(yán)肅 嚴(yán)格 嚴(yán)厲1.（_）地要求自己，會(huì)讓人進(jìn)步得更快。2.他一再違反紀(jì)律，今天終于被老師（_）地批評(píng)了一頓。3.形勢(shì)非常（_），必須馬上采取措施。4.升旗時(shí)要（_）認(rèn)真。11. 選詞填空。安靜 平靜 鎮(zhèn)靜 沉靜 1.遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我們首先要（_）下來(lái)，再迅速考慮脫險(xiǎn)的辦法。2.“大家（_）一下，聽(tīng)我說(shuō)?！毙ｉL(zhǎng)大聲地喊著。3.夜幕降臨，一陣急促的敲門(mén)聲打破了家里的（_）。4.（_）的湖面激起了歡樂(lè)的浪花。 寧可也 只要就 雖然但是5.（_）嘴里含著那顆寶石，（_）能聽(tīng)懂各種動(dòng)物說(shuō)的話。6.海力布（_）犧牲自己，（_）不愿鄉(xiāng)

4、親們受到傷害。7.天上（_）富麗堂皇，（_）沒(méi)有自由，她不喜歡。12. 辨別形近字填空。腕 碗 蜿（1）警察叔叔敏捷地躲過(guò)賭徒的偷襲，猛地抓住了他的手（_），戴上手銬。（2）這里是（_）碟專(zhuān)賣(mài)店，里面的東西琳瑯滿(mǎn)目。（3）這條小路彎彎曲曲地一直（_）蜒到山頂。瑞 端 喘（4）俗話說(shuō)“（_）雪兆豐年”，的確是這樣。（5）孩子們坐得（_）（_）正正，等待老師來(lái)上課。（6）一上午跑了幾十里，大家累得氣（_）吁吁。句子對(duì)對(duì)碰13. 按要求寫(xiě)句子。1花生味兒美?；ㄉ梢哉ビ?。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話）_2父親說(shuō)：“這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去

5、就去的故地。（仿寫(xiě)句子）一本你喜愛(ài)的書(shū)就是_，也是_。14. 按要求修改句子。1.我和父親分別放好魚(yú)餌，然后舉起魚(yú)竿，把釣線拋了出去。（仿寫(xiě)表示連續(xù)動(dòng)作的句子） _2.我為什么不從毛衣入手，自己設(shè)計(jì)制作和出售時(shí)裝呢？（改為肯定句） _3.四十件毛衣從我新開(kāi)的時(shí)裝店裝上開(kāi)往國(guó)外的貨輪。（縮句）_4.花生的味兒美。花生可以榨油。（用關(guān)聯(lián)詞串成一句話） _5.父親說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） _6.我們買(mǎi)種，翻地，播種，澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，居然收獲了。（用居然的詞造句）_15. 按要求，寫(xiě)句子。1.老師把王虹和曉敏喊到跟前，對(duì)她說(shuō)：“上課要積極發(fā)言?！保ㄐ薷牟【洌?_2.語(yǔ)文老師給大

6、家講了一個(gè)關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。（縮寫(xiě)句子） _3.媽媽對(duì)我說(shuō)：“你好好養(yǎng)病吧，我已經(jīng)向你的老師請(qǐng)假了。”（改寫(xiě)為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句） _16. 按要求改寫(xiě)句子。1圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。（縮句）_。2這不正是緊急事嗎？（改為陳述句）_。3秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q。 我把璧交給他。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話）_。4草葉上的露珠十分美麗。（改為比喻句）_。課文內(nèi)容填空17. 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。 1._，從來(lái)急；_，光陰迫。一萬(wàn)年太久，_。 2.將相和一文中主要寫(xiě)了“_”“_”“_”三個(gè)故事，概括出了這個(gè)，就能加快閱讀的速度。 3.什么比獵豹的速度更快一文通過(guò)_的手法來(lái)寫(xiě)一種事物的速度比另外一

7、種更快，知道了這個(gè)，就能加快閱讀的速度。 4.關(guān)于怎樣提高閱讀速度，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（_） A盡量連詞成句地讀，不要一個(gè)字一個(gè)字地讀，更不要回讀B帶著問(wèn)題讀也可以加快閱讀的速度C讀得快還要想得快，要做到一邊讀一邊想，抓住關(guān)鍵詞句，才能及時(shí)捕捉有用的信息D閱讀時(shí)重點(diǎn)關(guān)注有趣的故事情節(jié)，其余部分可以快速跳過(guò)18. 積累應(yīng)用。（1）太陽(yáng)是一篇說(shuō)明文，運(yùn)用了_、_等說(shuō)明方法，說(shuō)明太陽(yáng)_、_、_的特點(diǎn)。（2）長(zhǎng)相思中描寫(xiě)在外將士對(duì)故鄉(xiāng)深重思念的句子是_，_， _ 。己亥雜詩(shī)中最能表現(xiàn)作者熱切希望解放人才、變革社會(huì)的詩(shī)句是_， _。（3）“_，穿盡紅絲幾萬(wàn)條?！睂?xiě)的是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日_的習(xí)俗，與這個(gè)節(jié)日

8、有關(guān)的是中國(guó)四大民間故事中的牛郎織女，另外三個(gè)中國(guó)民間故事分別是_、_和_。我還能寫(xiě)一句與_（節(jié)日）習(xí)俗有關(guān)的詩(shī)句 _，_。19. 填空。1.示兒的作者是_代詩(shī)人_。詩(shī)的后兩句是_，_。2.將相和講的是_和_的故事。3.獵人海力布中_給了海力布寶石。這塊寶石的好處是_；缺點(diǎn)是_。4.“_，由奢入儉難?！笔莀朝的_說(shuō)的。5.“我勸天公重抖擻，不拘一格降人材?！边@句詩(shī)是_朝詩(shī)人_所作。20. 按課本內(nèi)容填空。1.一排排搭石，任人走，任人_，它們聯(lián)結(jié)著_，也聯(lián)結(jié)著_的情感。這句話運(yùn)用了借物_的手法，贊揚(yáng)了搭石_的精神和鄉(xiāng)親們_的美好品質(zhì)。2.將相和一文中的“將”是指_，“相”是指_，“和”是_之意。

9、課文以_兩國(guó)的矛盾為背景，記敘了_、_、_三個(gè)故事，寫(xiě)出了將相之間由_到_的過(guò)程。3.現(xiàn)在很多同學(xué)都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不喜歡讀書(shū)。我們可以用岳飛的詞句“_”和毛澤東的詞句“_”來(lái)勸他們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。21. 按課文內(nèi)容填空。1.“上自先秦時(shí)代的青銅器，下至唐、宋元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶?！边@句話中，表示時(shí)間的詞語(yǔ)有_，讀了這句話，你感受到了_。2.請(qǐng)?jiān)谙旅婢渥拥睦ㄌ?hào)里加標(biāo)點(diǎn)。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子（_）石榴（_）蘋(píng)果那樣（_）把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上（_）使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。3.“約一百三十個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)?！边@句話用了_說(shuō)明方法。這樣寫(xiě)的好處是_4.“花生

10、”會(huì)讓我們想到那些默默無(wú)聞作貢獻(xiàn)的人?！懊鄯洹睍?huì)讓你想到哪些人呢？_5.獵人海力布、牛郎織女都是民間故事，你還讀過(guò)或者聽(tīng)過(guò)其他的民間故事嗎？請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)故事的名字_故事主要講_課內(nèi)閱讀22. 閱讀選段，按要求做題。將相和（節(jié)選）趙王到了澠池與秦王會(huì)見(jiàn)。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭（ ），鼓了一段。秦王就叫人記錄下來(lái)，說(shuō)在澠池會(huì)上，趙王為秦王鼓瑟。藺相如看秦王這樣侮辱（ ）趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說(shuō)：“請(qǐng)您為趙王擊缶。”秦王拒絕了。藺相如再次要求，秦王還是拒絕。藺相如說(shuō)：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”秦王被逼得沒(méi)法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來(lái)，說(shuō)在澠池會(huì)上，秦

11、王為趙王擊缶。1給文中加點(diǎn)的詞換個(gè)詞語(yǔ)，意思不變。2按要求改寫(xiě)句子。（1）秦王被逼得沒(méi)法，只好敲了一下缶。（改為雙重否定句）_（2）藺相如說(shuō)：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”（改成轉(zhuǎn)述句）_3藺相如為什么逼秦王擊缶？_4“澠池之會(huì)”寫(xiě)出了藺相如是個(gè)怎樣的人？_23. 閱讀短文，完成練習(xí)。慈母情深選段我穿過(guò)一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近。周?chē)鷰字粺襞菘局业哪?。母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過(guò)身，喊道：“大姐，別給他！你供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書(shū)哇！”接著

12、又對(duì)著我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢(qián)？你忍心朝你媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)哇？”母親卻已將錢(qián)塞在我手心里了，大聲對(duì)那個(gè)女人說(shuō)：“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的！”母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來(lái)是那么瘦??！那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是個(gè)大人了。我鼻子一酸，攥著錢(qián)跑了1給選段中畫(huà)線的句子作閱讀批注。_2那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是個(gè)大人了。作者為什么這樣寫(xiě)？_3“我鼻子一酸”是什么原因？_4生活中你有“鼻子一酸”的經(jīng)歷嗎？試著寫(xiě)幾句話。_24. 課內(nèi)閱讀。海力布知道著急也沒(méi)有用，不把為什么要搬家說(shuō)清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲

13、延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說(shuō)：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒(méi)大地。你們看，鳥(niǎo)都飛走了?！苯又桶言趺吹玫綄毷?，怎么聽(tīng)見(jiàn)一群鳥(niǎo)議論避難，以及為什么不能把聽(tīng)來(lái)的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說(shuō)了。海力布剛說(shuō)完，就變成了一塊石頭。1畫(huà)“”的句子屬于_，體現(xiàn)了_的高貴品質(zhì)。2從畫(huà)“”的句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“_”可以體會(huì)到海力布犧牲自己救鄉(xiāng)親們的堅(jiān)定決心。3聯(lián)系全文，說(shuō)一說(shuō)海力布為什么會(huì)變成石頭。_4假設(shè)你是當(dāng)時(shí)被海力布勸說(shuō)的鄉(xiāng)親之一，請(qǐng)將當(dāng)時(shí)他勸說(shuō)你們離開(kāi)的情景再現(xiàn)一下。_25. 閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)?？?！前面呼嘯而過(guò)的東西是什么？跟它

14、的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體！流星體是太空中一種校小的天體。有的流星體運(yùn)行的最大速度能達(dá)到二十五萬(wàn)千米每小時(shí)，是火箭運(yùn)動(dòng)速度的六倍多?，F(xiàn)在，你一定會(huì)認(rèn)為流星體是人們所能見(jiàn)到的速度最快的物體。不過(guò)，還有比流星體運(yùn)動(dòng)進(jìn)度快得多的東西，而且它就在我們身邊。只要我們按下手電簡(jiǎn)的開(kāi)關(guān)，立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。光的述度是驚人的，大約是三十萬(wàn)千米每秒，比流里體的速度要快幾千倍！如果按照光速運(yùn)動(dòng)，我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)約七圈多！科學(xué)家認(rèn)為光的傳播速度是最快的。真是令人難以置信，宇宙中最快的東西居然可以輕易地拿在手上！1第一自然段中表示速度快的詞語(yǔ)是_。最后一個(gè)自然段中表示“讓人難以相信，

15、不容易相信”的成語(yǔ)是_。2在“跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣”這句話中，“它”指的是_；在“不過(guò)，還有比流星體運(yùn)動(dòng)速度快得多的東西，而且它就在我們身邊”這句話中，“它”指的是_。A火箭 B流星體 C噴氣式飛機(jī) D光3根據(jù)文段，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（1）“看！前面呼嘯而過(guò)的東西是什么？”這句話采用先感嘆、后疑問(wèn)的句式，能夠迅速調(diào)動(dòng)人的注意力，增強(qiáng)表達(dá)感染力，表達(dá)“驚奇”的感情。（_）（2）文段中主要運(yùn)用對(duì)比手法，一系列具體的數(shù)字，讓人很容易看出誰(shuí)更快，進(jìn)而一步步引出宇宙中最快的東西。（_）4第一自然段主要是介紹_，第二自然段主要是介紹_。26. 閱讀短文，回答問(wèn)題

16、。珍珠鳥(niǎo)（節(jié)選）起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上，啄著書(shū)背上那些大文豪的名字，一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng)，跟著逃到畫(huà)框上去了。只要大鳥(niǎo)在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。我不管它。這樣久了，打開(kāi)窗子，它最多只在窗框上站一會(huì)兒，決不飛出去。漸漸它膽子大了，就落在我的書(shū)桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見(jiàn)我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來(lái)喝茶，再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫(xiě)東西。它就放開(kāi)膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去，跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。我不動(dòng)聲色地寫(xiě)，默默享受著這小家伙親近的情意。這

17、樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的小紅嘴，嗒嗒地啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入幕，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開(kāi)那些綠葉鉆進(jìn)去。有一天，我伏案寫(xiě)作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺(jué)停了，生怕驚跑它。待一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒(méi)醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢(mèng)？1在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞，并寫(xiě)在括號(hào)里。干脆（_） 立刻（_） 若無(wú)其事（_）2梳理信息有助于我們理解文章內(nèi)容。小珍珠鳥(niǎo)和

18、“我”的關(guān)系經(jīng)歷了疏遠(yuǎn)親近、完全信賴(lài)的過(guò)程。請(qǐng)從以上文段中摘錄三處有關(guān)小珍珠鳥(niǎo)行動(dòng)的語(yǔ)句，梳理出人與鳥(niǎo)關(guān)系變化的信息。疏遠(yuǎn)：_親近：_完全信賴(lài)：_3你從哪兒讀出作者對(duì)小珍珠鳥(niǎo)的喜愛(ài)？請(qǐng)選擇一處用“_”畫(huà)出。作文27. 妙筆生花。題目：_變了要求：觀察周?chē)娜恕⑹?、物發(fā)生的變化。如，父母改變了對(duì)你的教育方式，爺爺會(huì)用微信了，家鄉(xiāng)變美了請(qǐng)選擇一個(gè)內(nèi)容，補(bǔ)全題目，寫(xiě)一篇記敘文。語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。450字左右。_28. 習(xí)作百花園，在我們的身邊，有許多給過(guò)你溫暖的人：辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生，忠于職守的警察，助人為樂(lè)的同學(xué)你們之間曾經(jīng)有過(guò)怎樣的故事，結(jié)合事例寫(xiě)出人物特點(diǎn)，并表達(dá)出自己的看法

19、和感受。提示：1、題目自擬。2、分段表述，突出重點(diǎn)。_29. 習(xí)作?；貞涀约航?jīng)歷過(guò)的美好事情是一種享受，充滿(mǎn)了許多樂(lè)趣。你的童年一定發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，找一件令你感受頗深的寫(xiě)下來(lái)與大家一起分享。_答案1、經(jīng)驗(yàn)判斷胎生特征 壽命珍貴急促報(bào)警2、境界 忘卻 赤道 隱蔽 銷(xiāo)毀 建筑 懶惰 叮囑3、侵略 懶惰 吩咐 叮囑 玲瓏 輝煌 銷(xiāo)毀 妨礙 4、侵略 奉獻(xiàn) 叮囑 謊話 吩咐 懶惰 膽怯 糕餅5、口哨 紗布 商議 噪音 樹(shù)梢 沙土 儀式 煩躁 6、珍貴 謊言 游泳 后悔 診斷 慌張 歌詠 教誨 7、后悔 銷(xiāo)毀 漆黑 夜幕 教誨 樹(shù)梢 膝蓋 羨慕8、小艇 墊子 保姆 碼頭 窗簾 挺住 熱鬧 拇指 螞

20、蟻 寬窄9、決定 堅(jiān)決 輕松 輕易 10、嚴(yán)峻 嚴(yán)肅 嚴(yán)格 嚴(yán)厲11、鎮(zhèn)靜 安靜 沉靜 平靜 只要 就 寧可 也 雖然 但是 12、腕 碗 蜿 瑞 端 端 喘 13、花生不但味兒美，而且可以榨油。 父親說(shuō)，這是他對(duì)我們的希望。 一位導(dǎo)師 一處你心向往之的勝地14、放學(xué)回到家，我放下書(shū)包，朝客廳走去，坐到沙發(fā)上，倒上一杯水喝。 我要從毛衣入手，自己設(shè)計(jì)制作和出售時(shí)裝。 毛衣裝上貨輪。 花生不僅味兒美，而且可以榨油。 父親說(shuō)，對(duì)。這是他對(duì)我們的希望。 我們家在商場(chǎng)新買(mǎi)的洗衣機(jī)居然是個(gè)壞的。15、老師把王虹和曉敏喊到跟前，對(duì)他們說(shuō)：“上課要積極發(fā)言?！?老師講了故事。 媽媽對(duì)我說(shuō)，我好好養(yǎng)病，她已經(jīng)

21、向我的老師請(qǐng)假了。16、圓明園是園林 這正是緊急事 如果秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，我就把璧交給他 草葉上的露珠像珍珠一樣十分美麗17、多少事 天地轉(zhuǎn) 只爭(zhēng)朝夕 完璧歸趙 澠池會(huì)面 負(fù)荊請(qǐng)罪 對(duì)比 D18、列數(shù)字 作比較 遠(yuǎn) 大 熱 風(fēng)一更 雪一更 聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成 我勸天公重抖擻 不拘一格降人才 家家乞巧望秋月 乞巧節(jié) 孟姜女 白蛇傳 梁山伯與祝英臺(tái) 清明節(jié) 清明時(shí)節(jié)雨紛紛 路上行人欲斷魂19、宋 陸游 王師北定中原日 家祭無(wú)忘告乃翁 藺相如 廉頗 老龍王 只要嘴里含著這顆寶石，就能聽(tīng)懂各種小動(dòng)物說(shuō)的話 如果告訴別人動(dòng)物說(shuō)的話，就會(huì)變成石頭 由儉入奢易 宋 司馬光 清 龔自珍20、踏 故鄉(xiāng)的小路

22、鄉(xiāng)親們美好 喻人 無(wú)私奉獻(xiàn) 一心為他人著想 廉頗 藺相如 和好 秦趙 完璧歸趙 澠池會(huì)面 負(fù)荊請(qǐng)罪 不和 和 莫等閑，白了少年頭，空悲切 多少事，從來(lái)急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕21、先秦時(shí)代、唐、宋、元、明、清 所藏文物歷史悠久，朝代眾多，文物的數(shù)量、品種豐富 、 、 ， ， 列數(shù)字、作比較 讓人具體地感受到太陽(yáng)大的特點(diǎn)。 每到春天，烏語(yǔ)花香，百花齊放。如果你湊近花叢中，總能看到花里圍著兩三只蜜蜂，它們從不間斷，總是那么忙忙碌碌地采集著花蜜，為的就是釀造出香甜的蜂蜜。我想，我們的老師不就像這辛勤的蜜蜂嗎，為了把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁，不辭辭勞苦，不求回報(bào)，直默默付出著 孟姜女哭長(zhǎng)城

23、 丈夫被秦始皇征調(diào)去修長(zhǎng)城，孟姜女在家苦等多年未能等回丈夫，于是動(dòng)身到工地尋找。丈夫沒(méi)找到，孟姜女大哭，哭聲震倒了長(zhǎng)城，露出了丈夫的尸骨。22、1拒絕 欺侮2 秦王被逼得沒(méi)法，不得不敲了一下缶。 藺相如說(shuō)，秦王離他只有五步遠(yuǎn)。秦王不答應(yīng)，他就跟秦王拼了。 3藺相如看到秦王侮辱趙王，他為了維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)，所以逼秦王擊缶。4藺相如是個(gè)勇敢機(jī)智，不畏強(qiáng)暴的人。23、1“掏”、“掏出”、“數(shù)”，這幾個(gè)動(dòng)作寫(xiě)出了母親給錢(qián)時(shí)的細(xì)節(jié)。從“揉得，皺的”可以看出母親省吃?xún)€用，這一點(diǎn)錢(qián)放在身上很長(zhǎng)時(shí)間了，“龜裂的手”也可以看出母親工作的勞苦。2“那一天第一次”在句子反復(fù)出現(xiàn)兩次，寫(xiě)出了我在看到母親工作非常辛苦之后的

24、懂事，感覺(jué)到自己也應(yīng)該承擔(dān)起家庭的責(zé)任，去關(guān)心母親，為母親分憂(yōu)了。3“我鼻子一酸”，是因?yàn)槟赣H工作如此辛苦，生活壓力如此之大，還支持我讀課外書(shū)、買(mǎi)課外書(shū)，我被母親的慈愛(ài)和極度辛苦觸動(dòng)、感動(dòng)，心靈上受震動(dòng)，忍不住內(nèi)心情感的沖擊，而鼻子一酸，幾欲哭出來(lái)。4周日該上素描課了，媽媽大老遠(yuǎn)地從單位趕回來(lái)送我?？商旃蛔髅溃蝗幌缕鹆擞?。她費(fèi)力地蹬著自行車(chē)，豆大的雨點(diǎn)兒落在媽媽的臉上、衣服上、眼鏡上，汗水也悄無(wú)聲息地從她的臉上滑過(guò)。我看著費(fèi)力蹬著自行車(chē)的媽媽?zhuān)亲右凰?。這就是愛(ài)我的母親。24、1心理描寫(xiě) 海力布舍己救人 2鎮(zhèn)定3因?yàn)楹ＡΣ嫉玫搅艘粔K寶石，使他能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)的話，但是如果他把聽(tīng)到的話告訴別人，

25、他就會(huì)變成石頭。而海力布為了救鄉(xiāng)親們，把聽(tīng)到的話原原本本地告訴了大家，所以他變成了石頭。4當(dāng)時(shí)海力布鎮(zhèn)定地說(shuō)：“鄉(xiāng)親們，我剛才說(shuō)的都是真的。我救了龍王的女兒，得到了一顆寶石，它能讓我聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)的話。我聽(tīng)到一群鳥(niǎo)說(shuō)今晚大山要崩塌，洪水要淹沒(méi)大地，所以我才勸大家趕快搬走。我把聽(tīng)到的話告訴了你們，自己很快就會(huì)變成石頭。你們趕緊走吧，再晚就來(lái)不及了。”25、1 呼嘯而過(guò) 難以置信 2 B D 3 4 流星體的速度 光的速度26、1 索性 立即 不動(dòng)聲色 2 這個(gè)小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上，啄著書(shū)背上那些大文豪的名字，一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u

26、動(dòng)，跟著逃到畫(huà)框上去了。 我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。 我輕輕抬一抬肩，它沒(méi)醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢(mèng)？ 3我手中的筆不覺(jué)停了，生怕嚇跑它。27、范文：家鄉(xiāng)變了剛放暑假，姥姥就打來(lái)電話讓我去玩兒兩天。我有些不情愿，還不是因?yàn)檗r(nóng)村不好玩，并且這季節(jié)去，茅坑里肯定臭氣熏天，蒼蠅遍天飛舞?？蓩寢屜蛭以幟氐匾恍Γ骸艾F(xiàn)在跟以前可不一樣了，你去看看就知道了！”唉！我只好從命了。來(lái)到姥姥家村頭，一眼望去，發(fā)現(xiàn)路平整了、變寬了，一輛輛小汽車(chē)輕快地奔馳著。從前的臭水溝不見(jiàn)了，成片的楊樹(shù)林茂密茁壯。村前破敗的房屋變成了小洋樓，在開(kāi)闊原野的映襯下格外神氣。就連鄉(xiāng)間的羊腸小道

27、也被硬化、平整了。車(chē)子駛進(jìn)了村莊，咦，這是哪兒??？一排排青磚紅瓦的房屋映入眼簾，一條水泥路鋪展開(kāi)來(lái)，街道整潔，綠樹(shù)成蔭，還有和城里一樣的垃圾桶整齊排列著呢！我正遲疑間，忽然看到穿戴一新的姥姥和表哥在路邊迎接我們，爸爸趕緊停車(chē)，姥姥看到我們吃驚的樣子，高興地說(shuō)：“咱們這變化大吧？這都是政府干得好！”看來(lái)媽媽說(shuō)對(duì)了，家鄉(xiāng)真的變了！進(jìn)了姥姥家，以前破舊的院落早已不見(jiàn)，地面是水泥的，墻是雪白的，還有獨(dú)立的廁所呢，干凈衛(wèi)生。進(jìn)了屋子，嶄新的家具、家電，墻上的55寸大電視比我們家的還大呢！該吃飯了，卻不見(jiàn)舅舅做飯。正納悶?zāi)?，只?jiàn)一位叔叔提著一個(gè)大提盒走進(jìn)家門(mén)，向姥爺問(wèn)聲好就走了。這是怎么回事呢，看著我疑惑

28、的表情，姥爺笑著說(shuō)：“現(xiàn)在人有錢(qián)了，都是去飯店訂菜，再送到家里來(lái)！”哦！原來(lái)這樣??！只見(jiàn)提盒里的好菜一道一道地被端出來(lái)還有一條過(guò)年才吃得上的中華鱘！“咚咚咚”，又有人敲門(mén)進(jìn)來(lái)，我認(rèn)出這是以前經(jīng)常來(lái)姥姥家蹭飯的王大爺，這個(gè)點(diǎn)來(lái)又能做什么呢？誰(shuí)知王大爺竟然放下了一袋西瓜，笑呵呵地說(shuō)：“自家種的，送給你家客人嘗嘗！”姥姥連聲道謝，我驚奇不已。王大爺走后，我連忙問(wèn)姥姥：“王大爺怎么不蹭飯了呢？”姥姥說(shuō)：“你還不知道吧？這王老漢是趕上好時(shí)候啦！現(xiàn)在他是鄉(xiāng)里的扶貧對(duì)象，政府給他翻蓋了新房，還幫扶他種瓜種菜搞養(yǎng)殖，現(xiàn)在他不但衣食無(wú)憂(yōu)，還能掙到不少錢(qián)呢！再也不用四處蹭飯了！”噢，這真是太好了！怪不得他那么開(kāi)心

29、！吃完了飯，舅舅帶著我和表哥去村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這兒竟然也建起了游樂(lè)設(shè)施，街心花園、停車(chē)場(chǎng)、籃球場(chǎng)簡(jiǎn)直和城里一模一樣了！咦，那兒是什么地方呀？我跑到村北頭一看，幾間藍(lán)白相間的板房，上面寫(xiě)著“國(guó)家扶貧基地”幾個(gè)大字。我問(wèn)舅舅這里做什么，舅舅說(shuō)：“這是國(guó)家掏錢(qián)建設(shè)的扶貧車(chē)間，農(nóng)民在里面靠自己勤勞的雙手干活掙錢(qián)，現(xiàn)在不少人脫貧致富了呢！”這時(shí)，我覺(jué)得那機(jī)器的陣陣轟鳴聲也仿佛變成了致富的樂(lè)聲。這次真是不虛此行，有好吃的、好玩的、好看的，還讓我認(rèn)識(shí)了不一樣的農(nóng)村，真希望以后這樣的變化越來(lái)越多！28、例文：溫暖人心的阿姨歲月更迭，總有一個(gè)人會(huì)如陽(yáng)光般溫暖著你，而那個(gè)阿姨，始終溫暖著我。去年寒假，我們小區(qū)中的道路旁邊豎起了一把高大的廣告?zhèn)?，山下擺放著一個(gè)現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)米團(tuán)的點(diǎn)心攤，攤主是一位中年婦女，其貌不揚(yáng)，衣著樸素。在小區(qū)中玩時(shí)我經(jīng)常從大傘旁經(jīng)過(guò)，有時(shí)竟懶得瞥上它一眼，就把它甩在身后。然而，這次，我卻深情凝望了它許久。 一天早上，我睡過(guò)了頭，想到今天說(shuō)好要去朋友家玩，我便接過(guò)媽媽準(zhǔn)備的零用錢(qián)，就匆匆出門(mén)了。外面好冷，寒風(fēng)“嗖嗖”地灌進(jìn)衣袖，我趕緊攥緊了袖口，這奔路旁的那把大傘。大傘下，人頭攢動(dòng)，熱氣騰騰，彌漫著陣陣香甜的氣息。攤主阿姨一邊手腳麻利地忙碌著