小學一年級班主任的教學計劃

1、小學一班級班主任的教學計劃 小學一班級班主任的教學計劃 日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候開頭制定計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是我為大家收集的小學一班級班主任的教學計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 小學一班級班主任的教學計劃1 一、指導思想： 以學校德育教育的思路為指導，結合一班級學生個性特點，以人為本，面對全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素養(yǎng)教育。努力提高教育質量，培育德、智、體、美、勞全面進展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。 二、班級情況分析： 本班共有學生40人，其中男生23人，女生17人。這些孩子都聰慧活潑，調皮可愛，有很強的可塑性

2、；但一班級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。 三、主要工作及目標： 作為一名新老師，接手一班級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老老師學習，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下： 1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育 2、制訂小干部培訓計劃，盡快培育一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培育小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。 3、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。 4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度

3、，關心他們的成果，關注他們的成長，以心換心、熱忱關愛，多表揚激勵，使他們取得進步。 5、專心完成學校分配的各項任務，搞好校教育處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培育學生的各種能力和素養(yǎng)。 四、詳細工作措施： 1、對于剛踏入一班級的小學生，學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹寧波市小學生日常行為規(guī)范和蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)，細化規(guī)范內容，注意

4、學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育，以?！拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U，結合班級最佳拇指獎，注意在班級內樹立各方面的良好榜樣。 2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討討論，準時反饋準時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。 3、加強班級陣地規(guī)范化建設，創(chuàng)設美麗的學習環(huán)境，設有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵學生樂觀進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風制造了條件。 4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持協(xié)作，并準時告知家長學生在校情況

5、和應留意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面進展。 5、協(xié)作學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參加意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素養(yǎng)。 6、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人。寓教于樂，提高他們的學習樂觀性，增進學習的效果。 7、重視培育健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素養(yǎng)方面的教育，樂觀評價學生，講究批判的藝術，多與學生進行心與心的溝通。 8、加強平安教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展平安知識教育。在平時多深入了解學生，準時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱

6、患，確保學生平安。 五、詳細工作 九月份 1、做好開學的各項工作，如：上報中午就餐學生、乘車學生名單等。 2、“五項”競賽開頭。 3、愛心捐款活動。 4、慶祝“老師節(jié)”。 5、班報刊出 6、假日活動開頭 7、迎國慶黑板報競賽 十月份 1、家長學校 2、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式 3、一班級拼音過關測試 4、班報刊出 5、街道小學生田徑運動會 十一月份 1、班報刊出 2、主題隊會觀摩 十二月份 1、一至二班級跳繩競賽 2、市元旦小學生書畫現(xiàn)場賽 3、一至三班級口算過關 4、迎元旦校詩歌朗誦競賽 一月份 1、打算復習迎考。 2、期末考試 3、寒假工作安排。 小學一班級班主任的教學計劃

7、2 一、指導思想： 以學校德育教育的思路為指導，結合一班級學生個性特點，以人為本，面對全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素養(yǎng)教育。努力提高教育質量，培育德、智、體、美、勞全面進展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。 二、班級情況分析： 本班共有學生17人，其中男生10人，女生7人。大多數(shù)孩子都聰慧活潑，調皮可愛，有很強的可塑性；但一班級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。 三、主要工作及目標： 1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育 2、制訂小干部培訓計劃，盡快培育一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培育小干

8、部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。 3、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。 4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成果，關注他們的成長，以心換心、熱忱關愛，多表揚激勵，使他們取得進步。 5、專心完成學校分配的各項任務，活動、主題教育和各項競賽。培育學生的各種能力和素養(yǎng)。 四、詳細工作措施： 1、對于剛踏入一班級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,

9、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹小學生日常行為規(guī)范和小學學生在校一日常規(guī)，細化規(guī)范內容，注意學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。注意在班級內樹立各方面的良好榜樣。 2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討討論，準時反饋準時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。 3、加強班級規(guī)范化建設，創(chuàng)設美麗的學習環(huán)境，激勵學生樂觀進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風制造了條件。 4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問，使班級工作得到家長的支持協(xié)作，并準時告知家長學生在校情況和應留意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面進展。 5、協(xié)作學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參加意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素養(yǎng)。 6、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。寓教于樂，提高他們的學習樂觀性，增進學習的效果。 7、重視培育健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素養(yǎng)方面的教育，樂觀評價學生，講究批判的藝術，多與學生進行心與心的溝通。 8、加強平安教育。利