8-1《永遇樂·京口北固亭懷古》課件-統(tǒng)編版高中語文

1、永遇樂京口北固亭懷古教學(xué)目標(biāo)掌握詠史懷古詩的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色；學(xué)習(xí)詠史懷古詩的解題方法與技巧。感受我國古代文人強烈的社會責(zé)任感和使命意識，繼承其優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，增強為民族振興而努力的使命感和社會責(zé)任感。目錄第一章知人論世第二章初讀詩歌第三章主旨歸納第四章課后作業(yè)第一節(jié)知人論世辛棄疾一生堅決主張抗金。其詞抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤。著有詞集稼軒長短句。辛棄疾（），南宋詞人。字幼安，號稼軒，歷城（今山東濟南）人。出生時，山東已為金兵所占。二十一歲參加抗金義軍，不久歸南宋，歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。任職期間，采取積極措施，招集流亡，訓(xùn)練軍隊，獎勵耕戰(zhàn)，打擊

2、貪污豪強，注意安定民生。辛棄疾第一章寧宗喜泰三年（1203），64歲的辛棄疾被掌權(quán)的韓侂胄起用。當(dāng)時蒙古已崛起，金則日益衰敗，并起了內(nèi)亂。韓侂胄要立一場伐金大功，以鞏固自己地位，于是起用了辛棄疾作為號召北伐的旗幟?？尚翖壖驳囊庖姴槐徊杉{，后又被調(diào)離鎮(zhèn)江。 辛棄疾在鎮(zhèn)江時，一面派遣人到金國偵察形勢虛實，一面準(zhǔn)備招募沿邊士兵訓(xùn)練。這時離他渡江南歸已四十三年了，當(dāng)他北望揚州，想起歷史上的英雄人物，也想起自己青年時期的戰(zhàn)斗生活時，滿懷悲憤而寫下永遇樂.京口北固亭懷古一詞。創(chuàng)作背景第一章第二章初讀感知永遇樂京口北固亭懷古千古江山，英雄無覓、孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被、雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人

3、道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路?？煽盎厥?，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？思考全詞總共用了多少個典故？請找出來。上片：孫權(quán)、劉裕下片：劉義隆、佛貍祠、廉頗千古江山，英雄無覓、孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被、雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。上片引用孫權(quán)、劉裕典故有何用意？有什么作用？孫權(quán)曾經(jīng)在京口建立吳都，并曾打敗來自北方的曹操的軍隊，保衛(wèi)了家園。劉裕的祖先由北方移居京口，劉裕曾經(jīng)在這里起事，最后建立政權(quán)。為了恢復(fù)中原，他幾次大舉北伐。作用：表達自己力主抗

4、金和恢復(fù)中原的偉大抱負(fù)，同時借古代帝王來諷刺南宋統(tǒng)治者屈辱求和的無恥行徑。上片小結(jié)上片借孫權(quán)和劉裕兩個歷史上的英雄人物事跡隱約諷刺南宋政權(quán)的無能，表達自己抗敵救國的熱情。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？下片引用劉義隆、佛貍祠、廉頗三個典故有何用意？有什么作用？劉義?。航柚S刺劉義隆，從而告誡南宋朝廷不可忘了歷史的教訓(xùn)，不可草率出兵；也表明了作者的正確主張作好充分準(zhǔn)備后再出兵北伐 。佛貍祠：表達對南宋政權(quán)不圖恢復(fù)中原的不滿。廉頗：借廉頗抒發(fā)自己的“烈士暮年，壯心不已”的豪情和壯志難酬、報國無門的感慨。下

5、片小結(jié)下片借用劉義隆、佛貍祠、廉頗的典故，繼續(xù)寫自己報效祖國的一片忠心，并表示自己不被朝廷所用的激憤。運用典故對比英雄業(yè)績可悲現(xiàn)實劉裕劉義隆揚州路佛貍祠廉頗自己表現(xiàn)手法第三章總結(jié)歸納拓展探究從整首詞看，作者想要抒發(fā)一種什么情感？這首詞表現(xiàn)了作者對英雄業(yè)績的向往，有著抗金救國，恢復(fù)失地的抱負(fù)以及不能實現(xiàn)的苦悶；也表現(xiàn)了對南宋統(tǒng)治者屈辱求和、茍且偷安的卑劣行徑的諷刺和不滿。拓展探究“憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？”表達詞人怎樣的情感？作者在這里使用典故。武將廉頗被免職后，到了年老時，趙王又想起用他，就派人前來探視，看到了廉頗飯量很大，還能騎馬。作者由此聯(lián)想到自己，他并不如廉頗老邁，卻沒人來問過，作者以廉頗自況，含蓄深刻地表達了要北伐抗敵的迫切愿望和報國無路的悲痛、憤慨之情。主旨歸納永遇樂京口北固亭懷古這首詞通過懷古，表現(xiàn)了詞人抗