幼兒園六一兒童節(jié)活動方案精選2022

1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁幼兒園六一兒童節(jié)活動方案精選2022幼兒園六一兒童節(jié)活動方案2022【一】一、活動目的六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。我園在六一期間，為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺，讓孩子們的個性得到張揚，潛能得到發(fā)揮。營造一個孩子是活動主人的和-諧而有活力的教育氣氛，展現(xiàn)親情、友誼與師生情，讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園;運動、和-諧、快樂、安康于一體，讓歡笑送給您，快樂你我他。給每位老師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位老

2、師、孩子有時機展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功，體驗合作交往的快樂，讓孩子們在快樂中生活，在快樂中成長。二、活動主題和宣傳口號1、活動主題：運動創(chuàng)造和諧、安康快樂你我。2、活動口號：“放飛童心、激揚夢想”。三、活動準備1、全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動，一起動手裝飾活動室的環(huán)境。2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：(1)各班老師提早邀請家長參與活動，并做好準備工作。(2)每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質(zhì)，特別要做好早操和隊列的

3、練習(xí)。(4)各班老師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝園服，同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。3、幼兒園準備國旗、彩旗，假設(shè)干花束、汽球等活動所需物品。4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒油戤吅?，將整個活動制作成CD，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。6、活動前，全園安排三次彩排。四、活動內(nèi)容1、時間：2022年6月1日上午：9：3010：302、地點：_五、活動流程(一)主持人：致開始詞。(二)入場式：國旗隊、彩旗隊按大、中、孝小小班順序入場。(三)請到會指導(dǎo)發(fā)言并為_幼

4、兒頒獎。(四)“放飛童心激揚夢想”2022年_幼兒園六一節(jié)目單1、花兒朵朵幼兒雙語操全體小朋友表演;2、舞蹈祖國你好學(xué)前班;3、舞蹈親親茉莉花小班小朋友;4、舞蹈安康小天使學(xué)前班、大班;5、舞蹈我是女生中班小朋友;6、印度舞蹈快樂的寶貝大班小朋友;7、幼兒速算表演學(xué)前班;8、合唱表演蟲兒飛大班小朋友;9、歌舞好大一棵樹師生共同表演;10、詩朗讀畢業(yè)歌學(xué)前班。(五)、播放歌聲與微笑音樂，放飛氫汽球完畢。幼兒園六一兒童節(jié)活動方案2022【二】一、指導(dǎo)思想“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，長林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶賀活動。讓幼兒盡情展示自己

5、的才藝。表達長林分園全體幼兒、家長、老師安康向上的精神風(fēng)貌。二、活動目的通過開展慶賀“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶賀活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。三、活動主題及口號主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂。口號：“我能行，我真棒!”。四、活動安排1、活動時間：_月_日_園指導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;_月_日-_日_大會堂節(jié)目彩排_月_日上午全園彩排;_月_日6：30，家長、老師為小朋友化裝，

6、8：00幼兒進大會堂，9：00節(jié)目正式演出。(時間暫定)2、活動地點：長林大會堂。3、參與人員：全園幼兒、家長、老師及各指導(dǎo)。4、總籌劃：_、_。5、平安工作：各班班主任6、主持人：老師主持_，幼兒主持_、_。(人員待定)7、舞臺布置：_、_五、活動流程1、園長及指導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。3、大班畢業(yè)照六、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行，我真棒!”)。2、以班為單位作好參加活動的準備(1)排練歌表演節(jié)目(_月中旬選定節(jié)目，_月_日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，_月_日全園彩排(2)各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時

7、間家長彩排。3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。4、利用板報向老師、家長發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)出建議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶賀活動的配合與支持。材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物七、活動方案及詳細時間安排(一)慶賀大會1、入場8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開始白)2、園長講話和指導(dǎo)發(fā)言(二)幼兒文藝匯演本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”

8、等多種形式組成。1、文體節(jié)目表演(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的才能。展示長林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)。(2)要求：選材符合幼兒程度的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。2、超級變變變(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。(2)要求：選材要有愉悅氣氛的感染力;道具選擇適當，幼兒表現(xiàn)大方，音樂明晰。4、家長助興表演(1)目的：家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、老師三方的溝通、聯(lián)絡(luò)、配合。(2)要求：表演活潑、大

9、方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。八、畢業(yè)班合影活動進展畢業(yè)班合影，畢業(yè)班合影完畢后此次六一兒童活動完畢。幼兒園六一兒童節(jié)活動方案2022【三】【大班】(親子創(chuàng)意畫)一、活動主題：暢想二、作品要求1.作品內(nèi)容，要圍繞“暢想”的主題，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫種類不限。2.幼兒園材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。3.作品以家庭親子合作的形式制作。三、活動時間：2022年_月_日。四、活動地點：幼兒園操場。五、參與人員：每班10對家庭。六、活動形式每班派出10對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)“暢想”主題，繪畫的種類不限?；顒油戤吅?，所

10、有的作品將在六一期間展出?！局邪唷?親子創(chuàng)意紙袋_)一、活動主題：“變廢為寶”二、作品要求1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。3.作品以家庭親子合作的形式制作。三、活動時間：2022年_月_日四、活動地點：幼兒園操場五、參與人員：每班8對家庭六、活動形式每班派出8對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋?；顒油戤吅?，所有的作品將在六一期間展出?！拘“唷?親子創(chuàng)意粘貼畫)一、活動主題：相親相愛二、作品要求1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。3.作品以家

11、庭親子合作的形式制作。三、活動時間：2022年_月_日四、活動地點：幼兒園操五、參與人員：每班7對家庭六、活動形式每班派出7對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用“剪、折、撕、貼”等形式表現(xiàn)“相親相愛”主題?；顒油戤吅?，所有的作品將在六一期間展出。注：參加活動的家長請到本班老師處報名。幼兒園六一兒童節(jié)活動方案2022【四】一、活動目的1、通過開展慶賀“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶賀活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的

12、良好形象。二、主題和宣傳口號1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保2、宣傳口號：我有一雙能干的手;保護我們的地球;保護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。三、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境張貼宣傳標語。2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的才能;搜集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。四、活動內(nèi)容活動建議目的：為了使幼兒能度過一個愉快、

13、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。時間：2022年_月_日至20_年_月_日。對象：本園全體老師、幼兒和家長。方法：通過在本園的板報向老師、家長發(fā)出建議，向每個幼兒的家長發(fā)送建議書引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶賀活動的配合與支持。系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進展。幼兒故事、童話劇表演賽目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的

14、表現(xiàn)力。要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;表達人人參與;選材符合本班幼兒程度;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最正確舞臺設(shè)計、最正確小演員。巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作才能及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與搜集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。比賽形式：以班為單位進展比賽，由帶班老師和生活老師組織

15、指導(dǎo)幼兒制作活動，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。評獎： 根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最正確作品獎。小能人比賽目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步進步幼兒動手做事的才能。要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進展分類、整理，并放在適宜的地方;要表達分工與合作，并有序地進展。比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進展玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進展玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進展教室玩具、物品的分類、整理比賽。評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、 整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，

16、小班一等獎一名，其余為二等獎)。巧嘴兒比賽目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達才能的進一步進步，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神相貌。內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：A、故事演講比賽：要求選手進展4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(總分值為10分)B、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進展時裝表演;隨后答復(fù)有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和答復(fù)下列問題各5分，總分值為10分)C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進展搶答(分大、中、小三組進展搶答)，每答對一題給1分。比賽形式：各班在進展預(yù)賽的根底上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、 小班選出4名幼兒參加全園的決賽。評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10