小說《孔乙己》個人觀后感作文700字

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁小說孔乙己個人觀后感作文700字小說孔乙己個人觀后感作文700字1孔乙己是魯迅先生收錄在小說集吶喊中的一篇小說，這篇小說寫出了清朝末年的一位書生的事。一位名叫孔乙己的書生，他沒有進鄉(xiāng)試，別的書生穿的長袍是非常干凈整齊的，唯獨他的長袍破破爛爛，像是許多年沒有洗和補一樣。孔乙己雖也識字，但不是秀才，滿口“之乎者也”之類的話。后來因偷丁舉人家的書打折了腿，可他卻自欺欺人地說：“跌斷。跌斷。再說了，竊書不算偷!”讀了這一篇小說，我的心頭一顫，清朝的科舉制度怎么有這么大的威力，能把一個勤苦勞作的樸實的老百姓逼上絕路?？滓壹哼@樣的人，就是社會的末路徒，更是舊社

2、會人民的一個縮影。那時的社會，天空是黑暗的，染黑了人們的心靈，。如今想來，我真正體會到了自己生活的時代是多么美妙!同時我想：人不能低頭，不能讓科舉制度阻礙了人們前進的步伐!讀孔乙己有感 荊璽我讀了魯迅寫的孔乙己后，深受感動?？滓壹阂粋€被封建制度殘害的人;一個被科舉制度毒害的人;一的被封建社會嘲笑的人。他“站著喝酒”“穿著長衫”“身材高大”“花白而又亂蓬蓬的胡子”這些無不顯露出他的生活非常窮困，經(jīng)濟地位和社會像“短衣幫”一樣。可他卻常常擺著一付讀書人的樣子，說著什么“之乎者也”。他已經(jīng)很老了，卻時不時偷人家的書，被生活和別人欺凌的像一個現(xiàn)代的漂泊漢!讀完孔乙己我實在是感到辛酸，想到在外面漂泊的那

3、些可憐的人。他們雖然生活在21世紀，卻像孔乙己一樣潦倒可憐。其實如今的我們，被中國的傳統(tǒng)教育叫的有苦說不出!一樣的衣服;一樣的發(fā)型;不同的待遇等等，這些不就像古代的八股文形式!如今即使是21世紀但還是改變不了以前繁榮形式!誰敢說我們不是孔乙己!我們是堅強的孔乙己!小說孔乙己個人觀后感作文700字2有哲人說過，悲劇是永久的美。我認為，悲劇之美中又以凄美最為動人。孔乙己就是這樣一部凄美的偉大作品?？滓壹旱钠嗝烙置钤谒耆[在冷峻的語句中。通篇文章找不到一個帶有感情傾向的句子，甚至找不到一個帶有強烈色彩的字，一切的意味靠的是讀者自己去體會。故事的視角被固化在特定的場景“咸亨酒店”的柜臺前，主人公的一

4、生就通過這樣一個場景呈如今讀者面前。但通過這樣一個“窗口”，卻可以洞悉孔乙己悲慘的一生，體會種.種人情世故，這需要多么高超的技巧。作者以貌似冷淡的語句給你表達著上世紀初隨處可見的一個平凡的不能再平凡的故事一個好吃懶做，迂腐，手腳不干凈，讀過點書，還殘存點做人的尊嚴的人因為偷竊被人打斷腿，最后消失在這個人世間。本來，這樣的故事乏善可陳。但經(jīng)過先生的妙筆，孔乙己那有一點自以為是，有一點迂腐，有一點仁慈，同時，更有一點可憐的形象便躍然紙上，永遠地扎根在讀者腦海里?？滓壹旱男蜗笕绱孙枬M而復雜，與高度符號化的阿Q相比，孔乙己多了一點“人氣”，多了一點“性情”，更令人垂憐，更貼近生活。他既不是傳統(tǒng)意義上的

5、好人，也不是傳統(tǒng)意義上的壞人。他既值得同情又讓人不齒，他的悲劇既有自身的原因更多的卻是社會的責任。同時，在他悲劇的背后，我們看到的更多是丁舉人們的殘酷和掌柜們、看客們的麻木冷漠，以及對社會的絕望?？滓壹盒形臅嘲酌髁?，讀不到半個精巧字句。讀完后你會覺得孔乙己一定是有這么一個人，就在紹興，就在咸亨酒店里，先生只不過把這個人原汁原味地寫進了文章里。孔乙己的人生在“孔乙己還欠十九個錢呢!”這冷漠的重復中一點一點地落下帷幕。沒有悲愴的生離死別，沒有愴天哭地的哀號，沒有，沒有、什么都沒有。最后，這個人從人們的記憶中消失。而這種沒有凄涼的凄涼，沒有悲哀的悲哀卻更加徹心徹骨，更令人心酸。小說孔乙己個人觀后感作

6、文700字3從孔乙己這一面看，小說反映了封建文化和封建教育對讀書人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡;從民眾這一面看，小說提醒了封建社會的世態(tài)炎涼，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài)，社會對于不幸者的冷酷，從一個側面反映了封建社會的腐朽和病態(tài)。通過對外形的整體描寫提醒孔乙己的特殊身份?！翱滓壹菏钦局染贫╅L衫的唯一的人?！边@一外形的整體描寫，集中而簡練的概括了人物的特殊身份，預示了悲劇的必然性。通過肖像描寫提醒孔乙己的不幸遭遇?！扒喟啄樕櫦y間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白胡子”。活畫出一個窮困不得志，又經(jīng)常挨打的老書生的形象。斷腿前后肖像的對照，更顯出他遭遇的悲慘。通過服飾的細節(jié)描寫提醒了孔乙己

7、懶惰而又死愛面子的特征。“穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗”。又臟又破，長期不洗不補，既說明孔乙己很窮;只此一件長衫，又說明他很懶，連洗衣服都不肯動手。不肯脫一下這么一件長衫，是唯恐失去他讀書人的身份。作者通過一件破長衫的描寫，把孔乙己的社會地位、思想性格和所受的教育提醒的非常深入。通過個性化的語言描寫，提醒孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。課文屢次描寫他滿口“之乎者也”，反映他受封建教育毒害之深?？滓壹河谩八臅薄拔褰?jīng)”中的所謂“圣言”為自己辯白，連偷書也說成“竊書不能算偷”。這些性格化的語言極能表現(xiàn)人物鮮明的個性。通過對人物動作、神態(tài)的描寫，顯示孔乙己仁慈的

8、心地。孔乙己教“我”識字，分茴香豆給孩子們一人一顆，表現(xiàn)了他仁慈的心地。文章截取孔乙己一生中的一段生活，把最能顯示孔乙己生活、性格和命運的情節(jié)濃縮在幾個場面，這樣寫便使故事情節(jié)集中而凝練。作者通過小伙計的目光，用了幾個特寫鏡頭把孔乙己的外貌，他的遭人輕視和奚落的情狀表現(xiàn)出來，然后轉入對孔乙己遭受殘害即將死亡的描寫。簡簡單單的故事情節(jié)根據(jù)作者精巧的藝術構思表現(xiàn)出極其深入的主題。小說孔乙己個人觀后感作文700字4“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了!”“你一定又偷了人家的東西了!”酒客們在嘲笑孔乙己?！澳阍趺催@樣憑空污人清白”“竊書不能算偷竊書!讀書人的事，能算偷么?”孔乙己在無力的辯駁著?？滓壹好棵縼?/p>

9、店里喝酒時，總要一邊喝酒，一邊“承受”其他酒客們?yōu)榭滓壹骸岸ㄖ啤钡膼u辱和嘲笑。反倒他來不像是喝酒，像是給酒客們找樂子的?？滓壹阂苍谀切┤说某靶β暫腿枇R聲中，忍辱偷生。是的，從壯志滿懷到如今這般落魄，孔乙己落魄甚至悲慘，他自己也常常搖搖頭，好似和別人一樣，也在嘲笑“孔乙己”這個人。在魯迅筆下的那個時代，還沒有如今先進的教育體系，仍然沿用著古代四書五經(jīng)的科舉考試制度，大局部人因為出身貧寒，上不了學，但在上的了學的局部人里，又只能止步于科舉，孔乙己就是其中的一個。他因為沒有考上秀才，加上好喝懶做，不肯通過自己的雙手勞動而維持自己的生計，從而臭名遠揚，成了魯鎮(zhèn)的一個笑柄，常常被人調(diào)侃?？滓壹阂膊⒉皇撬?/p>

10、的真名，但久而久之被人也叫習慣就默認了這個名字。但是，在他的心里，是很看重自己那么多年來自己努力的成果的，只是沒有一個人能體會他這種心情。在當時的社會背景下，科舉制度深深的毒害了一代又一代人。但在孔乙己看來，他自己卻是有”很深的學問“，有時他也以此為傲，展示給別人看。但那些看客卻不買賬。這里的看客便是那些沒有承受過教育，無法體會別人心情的的人，不僅如此，他們還無盡的嘲笑別人，他們對孔乙己說話絲毫不留情面，讓孔乙己一次又一次在眾人面前抬不起頭。但這好似是再正常不過的事了。由上面這些我們似乎可以看出百年前的的教育體系和如今比起來簡直是天壤之別。然而，這一百多年來，教育體系改革了多少，晉級了多少，但

11、又缺失了多少，確實值得我們每個人深思。現(xiàn)如今，雖然成才的路子多了些，但是還是擺脫不了應試的影子。應試這兩個字，成全了多少人的夢想，又斷送了多少人的將來?什么時候，中國的教育既可以讓學生們快快樂樂的成長，留下一個美妙的回憶，又可以讓他們在個性特長可以得到尊重的前提下較為輕松的實現(xiàn)自己的夢想呢?什么時候，孔乙己的悲劇才會不再重演呢?小說孔乙己個人觀后感作文700字5他不會營生，好喝懶做，死要面子，不肯脫下那件象征讀書人身份的又臟又破的長衫，說起話來滿口之乎者也，時刻不忘顯示自己是與眾不同的讀書人。甚至當別人嘲笑奚落他時，還要一再表現(xiàn)出自命非凡、孤芳自賞的傲氣。只有當人們觸到他靈魂深處的傷痕“怎的連

12、半個秀才也撈不到”時，才立即顯出頹唐不安模樣。他在長期封建文化教育熏陶中，也和一般士大夫一樣“四體不勤”、“五谷不分”，不會營生，養(yǎng)成好喝懶做的惡習。有時免不了做些偷竊的事，最后落到被打折了腿的慘境。他迂腐可笑，麻木不仁，至死不覺悟。封建文化教育和科舉制度不僅毒害、摧殘了他的靈魂。作者在刻畫孔乙己性格中可悲的東西、批判他的封建落后意識的同時，也表現(xiàn)了他的仁慈心地和對他的一定的同情心，如寫他教“我”識字、給小孩子分茵香豆，他在店里品行卻比別人都好，就是“從不拖欠”，他還“寫得一筆好字”。這些描寫，更激起讀者對毒害、摧殘他的封建社會和科舉制度的憤怒。這是造成孔乙己悲劇的社會根?？滓壹菏且粋€不幸者，他生活在一個