托?？谡Z練習(xí)提分6大步驟分析

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁托福口語練習(xí)提分6大步驟分析p 托?？谡Z練習(xí)提分6大步驟分析p 提升備考效率原來要這么練托福口語練習(xí)步驟：確定練習(xí)時間托?？谡Z的單次練習(xí)時間不宜太長，一般來說每一次練習(xí)的時間安排在1小時以內(nèi)比擬合理。時間太長的話考生的注意力容易分散不集中，之后的訓(xùn)練效果就會大打折扣，所以1個小時最多，之后該休息就得休息。托福口語練習(xí)步驟：確保所有題型充分練習(xí)考生可以任意挑選口語6個TASK中的兩題，題型本身不重要，1、2題可以，4、6題也可以?？傊灰桃獍才蓬}型，確保所有題型都能得到充分練習(xí)才是首要目的。托?？谡Z練習(xí)步驟：背熟答案做好準(zhǔn)備將選出的一個題目的答案，

2、首先讀10-20遍，來熟悉答案，爭取做到可以背下來的程度，就是為了給自己以充分的準(zhǔn)備。換句話說，這段內(nèi)容對于你來說，不再是一串單詞，而是一個段中文的講話印在你的腦中。托?？谡Z練習(xí)步驟：結(jié)合記憶重復(fù)答案將這份材料放在一邊，再按照自己的腦中所記憶的內(nèi)容，或者說記憶的中文的內(nèi)容，將每一句話復(fù)述出來。是的，你在這個時候也許說的不是很好，但是別急，其實這只是你通向成功路上必經(jīng)的崎嶇。托福口語練習(xí)步驟：再復(fù)述10遍加深印象將你剛剛的答案再重復(fù)10遍。這么做的目的很明確，就是為了讓考生加深印象以確保徹底記住答案。而且這個步驟的作用還有一點，就是讓考生逐漸把死記硬背的答案融會貫穿用自己的語言說出來，這樣才能把

3、別人的東西轉(zhuǎn)變成自己的東西。托福口語練習(xí)步驟：錄下錄音分析p 問題在上一步驟后，考生需將第11遍的答案進展錄音。之后假如大家有口語評分的渠道，就可以把這段錄音拿去做一下評估了，假如沒有也沒關(guān)系，和自己一開場要背的答案做一下比照也能幫助大家更好地發(fā)現(xiàn)仍然存在的一些問題并加以改良。而經(jīng)過大約30-60個小時的訓(xùn)練，其實絕大多數(shù)的人都已經(jīng)有了很好的通過自己的大腦進展組織語言，或者說組織英語的才能了。換句話說，你也就滿足了托?？荚嚨目谡Z線的要求了。但是在這里請注意，其實要到達(dá)口語線還是有一些前提的，第一點就是聽力不能有瘸腿，否那么你聽都聽不懂，3-6題就沒法答復(fù)了。第二點就是不能有發(fā)音錯誤，假如你有很

4、重的非主流英語口音(主流為美式發(fā)音和英式發(fā)音)，那么你還需要進展糾音的練習(xí)。但是，對于絕大多數(shù)的考友來說，其實到達(dá)一個滿足托福100分的口語分?jǐn)?shù)，只要按照上文的方法進展30-60小時的練習(xí)，就完全可以達(dá)成目的。托福口語的常見問題及破題方法Q1. 人機對話，時間有限，常常說不完答案。iBT，inter-Based Test, 計算機考試，并且對著話筒說口語，恐怕是很多飽受中國傳統(tǒng)教育的學(xué)生最難適應(yīng)的一點。其實，可以把這個口語考試想得很簡單，類似于你在 上跟朋友聊天，只是這個朋友不太愛說話，通常只問問題，并且希望你滔滔不絕讓他開心。假如這樣想，考試的本身就變簡單了。同學(xué)們假如能將自己的通話錄音，再

5、回放，這個考試的心理防線根本上就能打破。關(guān)于時間短或有限，就是要同學(xué)們學(xué)會長話短說，切入重點，假如能做到字字珠璣，妙語連珠，那就堪稱完美了。當(dāng)然，菜鳥成大蝦，蛻變過程需要計時訓(xùn)練，策略性安排答案。譬如，在口語TASK3-4這兩個：閱讀+聽力+口語的綜合題目中，建議學(xué)生答案安排到秒：閱讀總結(jié)15-20秒，聽力總結(jié)45-40秒。對于時間和理論的結(jié)合，當(dāng)然要通過夜以繼日的練習(xí)了。因為同學(xué)們要清楚知道，說不完答案，你的等級不會到GOOD。曾經(jīng)有教師大談考試說不完，但是能暗示考官知道你有說完好的才能，這也能拿到GOOD。鑒于考試評分越趨嚴(yán)格，在有限的時間內(nèi)完成答復(fù)是非常必要的。Q2.話題廣泛，綜合才能要

6、求很高，平時該如何下手。確實，托?？谡Z，考察大家的英語才能的多個方面：聽說讀寫根本上都能零死角涉及。這也是為什么口語課的教師幾乎是“”。話題廣泛相較而言，是一個更棘手的問題，對學(xué)生來說。尤其是獨立問題TASK1-2,雖然考察的內(nèi)容都是關(guān)于學(xué)生的個人，話題基于經(jīng)歷，但廣泛度還是很有難度。例如描繪一個學(xué)習(xí)習(xí)慣，比擬100年前的人的衛(wèi)生境況，甚至個人的職業(yè)選擇等。這兩道題目的準(zhǔn)備時間為15秒，作答時間為45秒。對于一個成年人來說，想要在15秒內(nèi)破題，45秒中全面展現(xiàn)觀點，拿中文來陳述，難度都很大，更何況用英文。因此，基于這樣的一個考試形式，建議學(xué)生還是能系統(tǒng)的找到教師進展學(xué)習(xí)與歸納。建議學(xué)生能大量訓(xùn)

7、練自己的快速考慮才能。即使遇到難題，也是有根底，有方法去破的。Q3. 答題內(nèi)容無章法，亂七八糟的感覺，有時都不知道自己在說什么。托?？谡Z，雖然不算是一種溝通，但它考察大家對話題的開展才能，語言使用性與傳達(dá)力。假如，你覺得你說英語常常不知道自己在試圖表達(dá)什么，那么你一定要重新學(xué)習(xí)下邏輯。這其實只是一個簡單的邏輯層面，我們可以概括為語義關(guān)系，最常見的關(guān)系有：舉例，因果，轉(zhuǎn)折讓步，并列與遞進。當(dāng)然，我們不能單純把這些關(guān)系的學(xué)習(xí)就等價于關(guān)聯(lián)詞的學(xué)習(xí)，這是詞匯跟寫作教師的內(nèi)容。而口語教師，需要幫助你理清獨立題表達(dá)思路，梳理綜合題中閱讀與聽力的關(guān)聯(lián)，信息的主次，及口語表達(dá)的層次。亂七八糟的感覺，一定不能出

8、如今口語中，一個說話者假設(shè)連自己的信息都無法解碼，如何讓聽話者會意呢?再次重復(fù)強調(diào)下：托?？谡Z獨立題需要有話題開展思路，綜合題需要諳熟信息間的關(guān)系并復(fù)述得有層次。Q4.托?？谡Z需要高大上的單詞跟句型么，說中式英語怎么辦?這個問題，一定是很多口語學(xué)習(xí)者的疑問?？谡Z不是寫作。美國人日常交流與校園生活用語其實都頗簡單，一個句子10個單詞以內(nèi)，用詞貼切自然，語法更是常用。假如大家半信半疑，大可翻開美劇或Ellen show這樣的成熟的美國節(jié)目，一定不會絕望的。所以，建議同學(xué)們，用對的詞好過高大上的詞，正確的使用語法，好過專研并使用些不常在口語中出現(xiàn)的語法。例如，她說話尖酸刻薄。很多同學(xué)會去有道：tar

9、t, sarcastic.這兩個詞立即出現(xiàn)。其實She has a sharp tongue. sharp tongue 簡單地道。大家學(xué)習(xí)口語應(yīng)該多關(guān)注口語表達(dá)。這樣也能很快的破掉你的中式英語思維的病癥。至于語法，大家學(xué)得已經(jīng)非常多了，但能否在口語中表達(dá)正確，適當(dāng)?shù)脑黾诱Z法的多樣性跟靈敏性是大家要去控制并理論的。Q5.口語背背機經(jīng)就好了，不想花時間在這里。托福機經(jīng)口語確實是一個高分利器。但是，利器也常常出狀況。譬如2022年8月份，16號和30號考試機經(jīng)都未壓中，盡管23號全中，這樣的小概率事件的發(fā)生性還是需要諸位考生端正備考態(tài)度：一計在身，高分不愁。此外，諸位同學(xué)，機經(jīng)雖然有，但正確性無法

10、百分之百，特別是綜合題目的回憶，常常會有細(xì)節(jié)信息的錯誤，這些也會讓你得高分遇風(fēng)險。在同學(xué)們的考試反應(yīng)里，有中機經(jīng)的同學(xué)反映：流利的說出機經(jīng)答案得分不過23。建議大家對待機經(jīng)答案應(yīng)該是：讀讀參考罷了。想出高分，一定要破模板，高質(zhì)復(fù)述。托?？谡Z備考之備考重點介紹1，選什么托?？谡Z資料?建議大家遵從兩個原那么：1，涉及校園和課堂兩種場景的;2，詞匯量不在托福詞匯量之下的。托福口語和聽力都是不錯的材料。除此之外，VOA，還有一些美國iTunes商店的播送都可以下來聽，內(nèi)容較托福更為廣泛，可能涉及時事，政治，經(jīng)濟等等。播送，例如潮人達(dá)人都愛的 Monocle，將帶給你大量的地道美語表達(dá)，和流暢大方的表述

11、風(fēng)格。模擬他們!假如這些面向美國群眾的電臺你都可以聽懂大半，那么面向外國人的，語速實那么偏慢的托?？谡Z綜合題就是小case了。因此，千萬不要在掌握了較簡單的內(nèi)容后不去挑戰(zhàn)難度更高的美國電臺節(jié)目等，你將收獲的不僅僅是詞匯量和平日課堂難以接觸的地道表達(dá)，還有對文化的理解，自信，和impress托?？脊俚臐摿Α?，跟讀復(fù)述的定義?聽一句task 3的對話，pause， 復(fù)述剛剛這句話-假如你有一個詞漏聽了，或者一個發(fā)音把握不好，都不算過。完成一篇文章的跟讀復(fù)述就是詞一個不落，音一個不錯。假如前幾次沒有做好，不要氣餒，想想美國人跟讀復(fù)述中文材料，那是沒有百遍以上絕對下不來。當(dāng)你覺得托?？谡Z練習(xí)時根本沒

12、有錯誤時，找出這篇文章的文稿，模擬聽力材料的語速，讀一遍并錄下來。聽聽自己的和錄音有哪些差異，是否長短輕重仍然off，抑揚頓挫仍然不地道?請記住，得過且過是不合適跟讀復(fù)述的態(tài)度;作為外國人我們本來就對英文的發(fā)音不夠敏感，那么盡力模擬每一個細(xì)節(jié)才是提升自己語音相貌的途徑。如此跟讀復(fù)述的好處就是既鍛煉了聽力，又練習(xí)了發(fā)音，還順便加深了對詞匯和句型的掌握。其實，和我們小時候背誦新概念是差不多的道理。在完成一篇練習(xí)之后，聽聽自己語音優(yōu)美，語速適中的“朗讀”，你一定會覺得辛苦都是值得的。假如你還想要更多的挑戰(zhàn)，拿這個錄音給小伙伴并告訴它們這是托福聽力原文，看看他們是否會戳破你?3，語音語調(diào) - 用那么立，不用那么廢語音語調(diào)這個技術(shù)對于母語非英語又不在英語國家生活的我們來說，是需要日日維持的。建議大家至少每天