部編版八年級道德與法治上冊 《服務(wù)社會》課件

1、第七課 積極奉獻社會服務(wù)社會 7.1關(guān)愛他人特點：關(guān)愛無時不在，無處不在。措施A.關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁；（他人）B.關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量；（社會）C.關(guān)愛他人，收獲幸福,也是關(guān)愛和善待自己。（自己）A.關(guān)愛他人，要心懷善意。-道義支持、物質(zhì)幫助、精神關(guān)懷B.關(guān)愛他人，要盡己所能。-不分大小，貴在有愛心 C.關(guān)愛他人，要講究策略。-考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人自尊心；增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取行動。作用韓紅堅持做慈善六年 數(shù)百個家庭因她改變李連杰于2007年創(chuàng)辦“壹基金”，并將此推向全球。李亞鵬籌建了“天

2、使嫣然基金”，幫助那些患有同樣病癥的孩子們。成龍一直在做慈善事業(yè)自學(xué)思考題1.為什么要服務(wù)社會？（奉獻社會對個人成長的意義）（重點）2.怎樣服務(wù)和奉獻社會？（難點）3.中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)、使命?4.了解社會公益活動的具體形式自學(xué)指導(dǎo)： 請大家仔細(xì)閱讀課本80-84頁，完成下面的目標(biāo)思考題，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點勾畫重難點知識，時間3-5分鐘。思考：有人說他們的做法不值得，你有怎樣的看法？【捐款百萬到上億的科學(xué)家，慷慨背后是赤子之心】近日，“共和國勛章”獲得者、中國工程院院士黃旭華向中國船舶七一九所捐贈1100萬元個人所獲獎金。然而，除了黃旭華，“鋼鐵院士”崔崑、“布衣院士

3、”盧永根等老科學(xué)家也曾為科研教育捐出大筆積蓄。如何理解崔院士與劉醫(yī)生的話？一奉獻助我成長服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。只有積極為社會作貢獻,才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實現(xiàn)我們自身的價值。奉獻社會對個人成長的意義思考：小方在這次經(jīng)歷中收獲了什么？ 奉獻社會對個人成長的意義一奉獻助我成長探究與分享： 小方第一次參加校團委舉辦的的“愛心天使”義賣活動，出售自己的手工作品。布置好自己的攤位后，他突然感到有些緊張，連話都不敢說。看著同學(xué)們的手工作品陸續(xù)售出，小方受到鼓舞 開始大膽推銷自己的作品。售出幾件后，小方覺 得自己與周圍的人交流越來越自然。義賣活動結(jié)束后，小方感慨地對伙伴們說: “參加這次活動，既幫助了他

4、人， 自己也得到了鍛煉?！狈?wù)社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。視野不斷拓展，知識不斷豐富、觀察、分析、解決問題的能力，以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。思考：為什么學(xué)校要在“五四青年節(jié)”時為學(xué)生舉行成人禮？二奉獻社會我踐行增強責(zé)任意識，服務(wù)和奉獻社會，需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任怎樣服務(wù)和奉獻社會先進青年的組織：中國共產(chǎn)主義青年團。那么，你是“中國共產(chǎn)主義青年團團員”嗎?性質(zhì)：中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。使命：共青團要組織青年參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐，為發(fā)展社會主義生產(chǎn)力、

5、提高人民生活水平，為實現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標(biāo)建功立業(yè)。思考：志愿者們是怎樣奉獻社會的？積極參與社會公益活動，環(huán)境保護、社區(qū)服務(wù)等都是社會公益活動的具體形式。二奉獻社會我踐行怎樣服務(wù)和奉獻社會服務(wù)和奉獻社會需要我們積極參加社會公益活動。二奉獻社會我踐行怎樣服務(wù)和奉獻社會服務(wù)和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。奉獻助我成長服務(wù)社會服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值奉獻社會我踐行需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任服務(wù)社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展需要我們積極參與社會公益活動需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)課堂小結(jié)7.2服務(wù)社會意義措施A.服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值只有積極為社會作貢獻,才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實現(xiàn)

6、我們自身的價值。B.服務(wù)社會促進我們?nèi)姘l(fā)展視野拓展、知識豐富、能力提升、道德境界提高增強責(zé)任意識，服務(wù)和奉獻社會，需要我們青年 擔(dān)當(dāng)責(zé)任。服務(wù)和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。 努力學(xué)習(xí)，增強勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神。公益活動：環(huán)境保護、社區(qū)服務(wù)、在公共場所糾正不文明行為、志愿者、捐款、支教等。服務(wù)和奉獻社會需要我們積極參加社會公益活動。 從實際出發(fā)，講求實際效果。1.北京志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展迅速，已形成覆蓋全市的組織網(wǎng)絡(luò)、完善的項目體系全市注冊志愿體團已近有5萬家，注冊志愿者已達(dá)307萬人。這表明（ ） 我們的社會是一個相互關(guān)愛、互幫互助的社會 服務(wù)社會、奉獻社會是當(dāng)代青年的法定義務(wù) 越來

7、越多的人勇于承擔(dān)對國家和社會的責(zé)任 服務(wù)的奉獻社會需要我們積極參與社會公益活動 A. B. C. D.D隨堂演練2.在積極參與社會公益的過程中，我們既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。下列不屬于參與社會公益的是（ ） A.青年志愿者參加西部扶貧接力計劃。 B.主動到老師的辦公室，幫助老師整理私人物品。 C.利用星期天參加義務(wù)植樹活動。 D.大中專學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生三鄉(xiāng)下活動。B隨堂演練3、愛因斯坦說過：“一個人的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有奉獻的生命意義。”這段話告訴我們( )人人都有責(zé)任回報社會，為他人和社會提供服務(wù)只有偉人才能服務(wù)社會服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值服務(wù)社會，吃力不討好，不值得ABCDB隨堂演練4、某市志愿者協(xié)會以“奉獻、有愛、互助、進步”的志愿精神為宗旨，在全市開展政策宣講、幫孤助困、環(huán)境保護等方面的志愿