幼兒教育教學(xué)工作參考計(jì)劃范文

1、幼兒教育教學(xué)工作參考計(jì)劃范文毛主席說過小孩是早上的太陽，是最重要的。我們祖國的的將來確實(shí)是還未長(zhǎng)大的小孩們，從小教育好這些小孩，我們的國家才有希望。無視我們小孩的將來，也就無視了我們祖國的將來。從事幼兒園老師這一榮耀而又艱巨的工作，說它榮耀是由于幼兒園老師是兒童人生中第二個(gè)人生啟蒙，第一是父母;能給這么多小孩當(dāng)我人生中的第二啟蒙，確實(shí)是無上榮耀。說它艱巨確實(shí)是由于幼兒園老師是小孩們的第二啟蒙，假如做不好這一個(gè)工作，就會(huì)使許多小孩在成長(zhǎng)中的關(guān)鍵時(shí)刻迷失方向，在成長(zhǎng)中喪失了于別人競(jìng)爭(zhēng)的本領(lǐng)。因此我堅(jiān)決希望可以把我?guī)У男『У秸_的軌跡上來，我也勇于承擔(dān)的責(zé)任。幾年來，我有過和小孩們?cè)谝黄鸬臍g樂，有

2、過成功的喜悅，有過拼搏的酸甜，有過奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果，我的業(yè)務(wù)水平，各項(xiàng)才能都得到了鍛煉和提高，也培養(yǎng)了我遇事能平復(fù)考慮、全面分析、妥善處理的處事態(tài)度。下面是我制定的新的幼兒園教學(xué)工作打算：一、指導(dǎo)思想以關(guān)于幼兒教育改革與開展的指導(dǎo)意見為指南,進(jìn)一步落實(shí)規(guī)程、綱要精神,圍繞幼兒園工作打算,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),推進(jìn)教學(xué)改革。二、工作思路以治理求生存,以質(zhì)量求開展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),加強(qiáng)特色藝術(shù)教學(xué),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展,接著嘗試新課程改革。三、主要工作強(qiáng)化教育教

3、學(xué)常規(guī)治理,注重家園聯(lián)絡(luò)。1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的治理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、午餐、午睡、起床、離園,每一環(huán)節(jié)有詳細(xì)明確的要求。2、注重對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)絡(luò)簿,親密家園聯(lián)絡(luò),建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開會(huì)議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好記錄,構(gòu)成家園教育合力。強(qiáng)化幼兒常規(guī)適應(yīng)的訓(xùn)練,注重養(yǎng)成教育。1、立足適應(yīng)養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生適應(yīng)。每周明確品德適應(yīng)教育重點(diǎn),在一日活動(dòng)中浸透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為適應(yīng)評(píng)估要求,把幼兒良好適應(yīng)養(yǎng)成落到實(shí)處。2、豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展

4、,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),節(jié)日慶賀活動(dòng)等,制造時(shí)機(jī)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的親子活動(dòng)等活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面開展。1、落實(shí)新綱要,學(xué)習(xí)新綱要,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程施行過程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒互相學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力要素與非智力要素協(xié)調(diào)開展,將教育過程的知識(shí)性、興趣性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動(dòng)多,單一活動(dòng)少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料預(yù)備多,伏案抄寫少。2、認(rèn)真研究教材,探究好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)歷,開展公開教學(xué)看、聽、議、評(píng)活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,通過活

5、動(dòng)的開展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。3、加強(qiáng)集體備課。組織老師研究教材,挑選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)展交換、修正,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)、活動(dòng)打算,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期預(yù)備。4、接著開展互相聽課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長(zhǎng)每周聽課二節(jié),聽課后并及時(shí)評(píng)課。(四)加強(qiáng)特色藝術(shù)教學(xué)1、接著抓好晨光漢英的教學(xué),做到教學(xué)有主有次,必學(xué)課行之有效,選學(xué)課有所開展。讓幼兒真正受益,讓家長(zhǎng)真正滿意。2、重點(diǎn)嘗試幼兒手指操的教學(xué),并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中,將歡樂的童年還給小孩。3、園里建立幼兒圖書角,種養(yǎng)植園地,各班在室內(nèi)外建立幼兒活動(dòng)角,使群體幼兒在生活中學(xué)知識(shí),長(zhǎng)見識(shí)。在以后工作中我認(rèn)為要做到為幼兒效勞、為家長(zhǎng)效勞、為教學(xué)效勞、為全體教職工效勞。同時(shí)在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動(dòng)人、以情感人。對(duì)待教職工要能尊重別人的長(zhǎng)處，善待別人的短處，理解別人的難處，關(guān)懷別人的苦處。要以真心換真情，多一些理解，少一份疑慮;多一些真情，少一份虛假;多一些體貼，少一份冷落;多一些暖和，少一份疏遠(yuǎn)。這份工作打算假如還有寫的不是非常全面的地點(diǎn)，需要各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁，可以積極的提出不同的一件，我在聽取意見后改正不合理的地點(diǎn)。教育