2022年紫泥一小廉潔文化進校園工作計劃

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年紫泥一小廉潔文化進校園工作計劃為進一步貫徹落實平羅縣教體局黨委廉政建設的文件精神，本年度學校全力推進校園廉政文化建設，扎實搞好我校廉政文化工作，推動學校各項工作全面發(fā)展，鞏固學校精神文明建設主陣地，全力辦好面向百姓的優(yōu)質教育。1、召開全校廉政文化建設工作會議，傳達上級文件精神，安排部署學校廉政文化建設相關工作，成立工作領導小組，征求意見，統一思想認識，制定學校廉政文化建設工作規(guī)劃和年度工作計劃。2、發(fā)放一份倡議書，利用國旗下講話時間對全體師生進行廉政文化教育的思想動員，在全體師生中營造廉政教育氛圍，為全面展開學校廉政文化建設打下良好的思想基礎。3、

2、張貼懸掛廉政標語，在校園內數立名言警句宣傳牌，布置廉政文化專題櫥窗、展牌、營造廉政文化建設外部氛圍。班班出一期專題廉潔文化黑板報，讓學生閱覽學習。4、分別舉辦一次以廉潔自律為主題教師和學生家長座談會，在校內開設監(jiān)督信箱，接受群眾的監(jiān)督意見，民主集中處理教師、家長和學生反映的問題。黨支部開設廉政文化宣傳欄，張貼廉潔模范的動人事跡圖片，張貼_典型，警示全員，防微杜漸，形成人人崇廉、尚廉的良好風氣。5、在每年教師節(jié)進行全體教職工中開展一次廉潔從教、為人師表的征文演講比賽以及宣誓簽字活動，在學生中開展一次廉潔在我心、誠信伴我新征文演講比賽。各班級開展一次廉政文化主題班會活動。6、_師生參觀愛國主義教育

3、基地縣中隊軍營參觀，_倡廉內容的影視電教片、讀有關廉政建設的文章并寫觀(讀)后感。7、在師生中教唱廉政歌，爭做四好少年以文娛活動陶冶人的情操。8、充分利用校園網絡優(yōu)勢，擴大宣傳范圍。利用學校網站、少先隊廣播廉尚潔大討論，使清廉之風吹進校園的每個角落。9、努力做好八個一宣傳辦好一期以崇廉尚廉為主題的黑板報；開好一堂崇廉尚廉觀摩主題班會；上好一堂滲透廉潔教育的公開課；舉辦一次崇廉尚廉法制專題講座；_一次學生參觀德育基地或實踐基地；觀看一部_倡廉或榮辱觀教育影視電教片；舉行一次廉潔宣傳標兵評選活動；以少隊為主發(fā)一份倡議書10、召開學校廉政文化建設活動總結大會，總結不足，積累經驗，鞏固活動成果，將學校

4、廉政文化建設作為學校文化建設的重要組成部分，建立長效工作機制，持之以恒，貫穿學校教育教學工作始終。學校將把廉政文化建設作為一項長期的重要工作來抓，創(chuàng)新載體，注重效果，增強廉政文化的吸引力和感染力，真抓實干，注重實效，不搞_，真正與學習活動結合起來，以此作為教職工師德教育和青少年思想道德教育的重要內容，達到兩個目的：增強黨員干部和教職工隊伍拒腐防變的能力，廉潔自律意識，提高貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)的堅決性，促進全體教師依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、誠信服務、為人師表，樹立人民教師的光輝形象；增強青少年學生對正確價值觀、人生觀、世界觀的新認識，樹立與時代要求相適應的正確觀念，樹立為人民服務的遠大理想，形成廉政文

5、化建設和防腐倡廉的有生力量。2022年紫泥一小廉潔文化進校園工作計劃（二）教科研目標：做好承辦課題和校本研究課題的過程資料收集工作，為課題的開展和結題做準備。瞄準新課標和中考改革走向，改進教學和訓練評價的策略和技巧。論文評比、交流和發(fā)表質量要上檔次，數量要上層次。教研組、備課組的建設要進一步規(guī)范化、制度化，具備獨立支撐學科教學和科研的能力。加強教師的理論進修和實踐能力提高，打造一支素質過硬的師資隊伍。教科研方向明確科研要務目標，使學校的校本教研具有針對性和實效性。確立“課改在實踐中研究，實踐依托于科研”的方向。強調課題研究與課堂教學的緊密結合，強調三維目標與教學藝術的巧妙融合。反對學院式和象征

6、性的研究。不搞離開教學實踐的無意義研究。教科研管理和思路一、抓好班子建設和教科研制度建設。進一步完善教科室領導班子，充實教科室力量。組成人員進行分工：于清華負責教科室全面工作，計劃的制定和落實，課題研究的督查，教研組的建設，科研成果的總結，教科研論文的收集。季艷飛負責課堂教學的研究，學生思想工作和班主任工作的研究，教科研信息的交流與收集。劉松勤負責實踐活動課程的研究，電化教學的研究，教師理論學習和業(yè)務進修，協助組織校本培訓。2、制訂并完善系列校本教研制度。本學期，要著手制定校本科研考勤制度、培訓制度、登記制度、聽課評課制度、教研組和備課組考核等制度。特別是將不正常開展教研活動、論文零發(fā)表列入不

7、合格教研組和備課組。3、研究塑造新型教師隊伍的培訓。開展教師創(chuàng)業(yè)史教育，調動教師工作內驅力。4、教科室本學期舉辦一次“學術沙龍”。邀請專家做講座或指導教學活動，深入推進新課程改革。二、抓好課題研究工作。教科室要以學校整體發(fā)展和教師專業(yè)化為本，以“超前性、針對性、正確性、實效性”為原則，科學把握好選題關。分人員牽頭課題組，分科研小組落實責任，細化研究人員的工作內容及目標。注重課堂實踐和個案積累、理論感悟與實踐創(chuàng)新、長期規(guī)劃與近期安排。定期調研課題研究的進展情況，及時糾正課題研究的錯誤，提出改進意見。三、抓好學科教學工作。建立教科室教研組備課組教師的垂直管理機制。教科室全局統籌學科建設，定期召開教

8、研專題會議。調研學科的建設狀況，指導學科組建設，跟蹤薄弱學科組。要結合專題搞研究，促使教師科研能力上層次，教科研論文發(fā)表交流上檔次。教研組抓好本組成員的師德修養(yǎng)、工作紀律、業(yè)務提高、組內聽課評課、試題研究、論文修改等活動，指導好下屬備課組工作。要定時間、定地點每周一次例會。研究新課標，研究教學環(huán)節(jié)，集體學習教育教學理論。要發(fā)揮教研組的把關作用，所有教師的備課、上課、制卷都要經教研組審查。不能體現新課改精神的教案和試卷堅決打“回票”，真正用新課程理念引導教師行為。同時，各教研組每半月提供一次教研公開課，每兩月一次教學研究課，教科室將安排人員參加聽課評課。教研組長每周聽課不少于_節(jié)。備課組要深入推進實施新課程，聚焦課堂，苦練內功。針對學科教學、考試評價、學生學習狀況等進行集體備課，更新傳統教法，收集和整合信息，拿出學科教學的計劃和策略，根據具體教學流向，結合最新信息制定出訓練方案。根據方案實施的效果，及時調整備課組階段性計劃。備課組長每周聽課不少于_節(jié)四、抓好師資隊伍的科研基礎性建設。要通過理論培訓、課堂教學比賽、論文評比等活動提高教師素質