五年級數(shù)學(xué)下冊課件-7用轉(zhuǎn)化的策略求簡單數(shù)列的和239-蘇教版(共13張ppt)_第1頁
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蘇教版義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)五年級下冊解決問題的策略（二）轉(zhuǎn)化解決問題的有效方法+=+= 把異分母分?jǐn)?shù)加法轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)加法，這是一種轉(zhuǎn)化。222后一個分?jǐn)?shù)是前一個分?jǐn)?shù)的二分之一+ 如果用一個正方形表示單位“1”，你能為這些分?jǐn)?shù)找到合適的位置嗎？+ = 1 -=+=+=+ = 1 -=+ = 1 -=+拓展延伸（1）+（2）這兩個算式有什么特點？你能運用圖形轉(zhuǎn)化的方法解決嗎？試一試。+（1） = 1 -=（ ）22=后一個分?jǐn)?shù)是前一個分?jǐn)?shù)的三分之一+（2） = 1 -（ ）3=3=后一個分?jǐn)?shù)是前一個分?jǐn)?shù)的四分之一 像這樣，求分子是1分母依次乘第一個分母的幾個分?jǐn)?shù)的和，可以利用圖形轉(zhuǎn)化的方法，轉(zhuǎn)化為：1減最后一個分?jǐn)?shù)的差，再除以比第一個分母少1的數(shù)。+ = 1 -= = 1 -（ ）2=+（ ）3 = 1 -=（ ）1 解題時，往往不對問題進(jìn)行正面的攻擊，而是將它不斷變形，直至轉(zhuǎn)化為已經(jīng)能夠解決的問題。數(shù)學(xué)家 路莎彼得再見

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