2021年中考必備生物習(xí)題精選認(rèn)識(shí)生物(教師版)

1、2.（2020邵陽(yáng)）下列生命現(xiàn)象中，不屬于生物繁殖現(xiàn)象的是（）5.（2020邵陽(yáng)）下列物體中，不屬于生物的是（）”1（2020山東淄博）下列生命現(xiàn)象中，與“明月別枝驚鵲，所體現(xiàn)的生物特征相同的是（）A種瓜得瓜，種豆得豆B含羞草葉子受到觸碰后會(huì)合攏C.蝗螂捕蟬，黃雀在后D鯨魚常浮出水面噴出霧狀水柱1.BA.南瓜開花結(jié)果B.爬行動(dòng)物產(chǎn)卵C.細(xì)菌產(chǎn)生芽孢D.腎蕨產(chǎn)生孢子2.C【解析】ABD南瓜開花結(jié)果、爬行動(dòng)物產(chǎn)卵、腎蕨產(chǎn)生孢子都屬于生物繁殖現(xiàn)象，ABD不符合題意。C芽孢是細(xì)菌的休眠體，細(xì)菌是依靠分裂進(jìn)行繁殖的，細(xì)菌產(chǎn)生芽孢不屬于繁殖現(xiàn)象，C符合題意。3.（2020湘潭）人在運(yùn)動(dòng)時(shí)大汗淋漓，體現(xiàn)了生

2、物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。）3.錯(cuò)誤【解析】人在運(yùn)動(dòng)時(shí)大汗淋漓，是因?yàn)轶w內(nèi)在不斷產(chǎn)生多種廢物，并且能將廢物排出體外，這體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。而生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，是指生物能夠?qū)?lái)自環(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)，如獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊，而羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。4.（2020郴州）生物有許多區(qū)別于非生物的特征。下列屬于生物的是（）A.地衣B.機(jī)器人C.鐘乳石D.煮熟的雞蛋4.A【解析】機(jī)器人、鐘乳石，煮熟的雞蛋，都不具有繁殖等生物特征，因此不是生物；地衣具有生命現(xiàn)象屬于生物。A.新冠病毒B.流感病毒C.煙草花葉病毒D.電腦病毒5.D【解析】ABC新冠病毒、流感病毒、煙草花葉病毒

3、都具有能進(jìn)行呼吸、能生長(zhǎng)和繁殖等生物的特征，都屬于生物，ABC不符合題意。D電腦病毒不具有生物的特征，不屬于生物，D符合題意。6.（2020婁底）“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”體現(xiàn)的生物特征是（）A.遺傳B.繁殖C.生長(zhǎng)D.變異6.C【解析】“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”的意思是“紅豆樹生長(zhǎng)在南方，春天到了它將生出多少新枝呢”，描述的是紅豆樹生長(zhǎng)的情況，體現(xiàn)的生物特征是生長(zhǎng)。A.遺傳是指親子間在性狀上的相似性，A不符合題意。B.繁殖是指生物為延續(xù)種族所進(jìn)行的產(chǎn)生后代的生理過(guò)程，即生物產(chǎn)生新的個(gè)體的過(guò)程，B不符合題意。C.生物的生長(zhǎng)是指生物體能由小長(zhǎng)到大，與詩(shī)文描述相符合，C符合題意。D.變異是指親子間

4、或子代個(gè)體間在性狀上的差異，D不符合題意。7.（2020株洲）下列屬于生物的是A.能歌善舞的機(jī)器人B.從小長(zhǎng)大的鐘乳石C.堆積的越來(lái)越高的珊瑚礁D.枯木上生長(zhǎng)的蘑菇7.D8.（2020陜西）下列屬于生物的是（）A陽(yáng)光B大熊貓C鐘乳石D計(jì)算機(jī)病毒8.B解析生物具有一下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。陽(yáng)光、鐘乳石、計(jì)算機(jī)病毒不具有生物的特征，不屬于生物，大熊貓具有生物的特征，屬于生物。9.（2020廣安）下列不屬于生物的是（）A.新型冠狀病毒B.青霉C.三葉

5、蟲化石D.小球藻9.C10（2020貴陽(yáng)）下列各項(xiàng)中不屬于生物的是（）A小麥B蘑菇C獵豹D機(jī)器人16.（2020赤峰）生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象。下列古詩(shī)描述的現(xiàn)象中生命現(xiàn)象10.D解析小麥、蘑菇、獵豹都具有能呼吸、能生長(zhǎng)和繁殖等生物的特征，屬于生物，而機(jī)器人不具有生物的特征，不屬于生物。11.（2020云南）下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A.鐵樹開花B.螞蟻搬家C.陽(yáng)光燦爛D.貓捉老鼠11.C【解析】鐵樹、螞蟻、貓捉都具有能呼吸、能生長(zhǎng)繁殖等生物的特征，都屬于生物，因此鐵樹開花、螞蟻搬家、貓捉老鼠都屬于生命現(xiàn)象，而陽(yáng)光屬于非生物，陽(yáng)光燦爛不屬于生命現(xiàn)象。12（2020雅安）生物體對(duì)外

6、界刺激都能作出反應(yīng)。下列生命現(xiàn)象中，屬于反射的一項(xiàng)是（）A小麗看到精彩的小說(shuō)片段時(shí)哭了B梧桐樹到了秋冬季節(jié)就落葉C受到碰觸后含羞草葉片合攏D草履蟲避開食鹽水游向肉汁液12.A【解析】A、“小麗看到精彩的小說(shuō)片段時(shí)哭了”是對(duì)文字建立的條件反射，A符合題意；B、梧桐樹沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)，“梧桐樹到了秋冬季節(jié)就落葉”，是對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)，屬于應(yīng)激性，B不符合題意；C、含羞草是植物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)，因此“含羞草受到碰觸時(shí)其葉片合攏”不屬于反射。C不符合題意；D、草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物，沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)，因此“草履蟲避開食鹽水游向肉汁液”不屬于反射；D不符合題意。13（2020遵義）諺語(yǔ)“種瓜得瓜，種豆得豆”和“一樹

7、結(jié)果，酸甜各異”依次描述了生物的什么現(xiàn)象（）A變異遺傳B遺傳變異C遺傳遺傳D變異變異答案：B解析遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。種瓜得瓜，種豆得豆說(shuō)明了親子代之間在性狀上的相似性，屬于生物的遺傳現(xiàn)象。一樹結(jié)果，酸甜各異說(shuō)明親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上存在差異，屬于變異現(xiàn)象。14（2020通遼）一粒種子能夠長(zhǎng)成參天大樹，池塘中的小魚可以長(zhǎng)成大魚，我們從嬰兒到成年，這些現(xiàn)象所體現(xiàn)的生物特征是（）A能進(jìn)行呼吸B能變異C能生長(zhǎng)D對(duì)外界刺激作出反應(yīng)答案：C【解析】生物能生長(zhǎng)和繁殖，一粒種子能夠長(zhǎng)成參天大樹，池塘中的小魚可以長(zhǎng)成大魚，我們從嬰兒到

8、成年，這些現(xiàn)象體現(xiàn)了生物能生長(zhǎng)的特征。15（2020重慶巴南區(qū)）下列各句中與“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”所描述的特征不同的是（）A種瓜得瓜，種豆得豆B一豬生九子，連母十個(gè)樣C虎父無(wú)犬子D桂實(shí)生桂，桐實(shí)生桐答案：B【解析】“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”這句諺語(yǔ)說(shuō)明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現(xiàn)象。題干中A、C、D都屬于遺傳現(xiàn)象；B一豬生九子，連母十個(gè)樣屬于變異現(xiàn)象。不包含的是A.種豆南山下，草盛豆苗稀B.離離原上草，一歲一枯榮C.床前明月光，疑是地上霜D.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少答案：C解析“種豆南山下，草盛豆苗稀”，體現(xiàn)了生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；“離離原上草，一歲一

9、枯榮”體現(xiàn)了生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”體現(xiàn)了生物的新陳代謝現(xiàn)象；“床前明月光，疑是地上霜”是自然現(xiàn)象，不是生命現(xiàn)象。17.（2020海南）下列屬于非生物的是（）A.椰樹B.蘑菇C.珊瑚D.水螅答案：C【解析】椰樹、蘑菇、水螅都具有生物的特征，屬于生物；珊瑚是珊瑚蟲的骨骼，不具有生物的特征，不屬于生物。18.（2020河南?。┥飳W(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。下列屬于生命現(xiàn)象的是（）A.冰雪消融B.晝夜交替C.母雞下蛋D.電閃雷鳴答案：C【解析】ABD冰雪消融、晝夜交替、電閃雷鳴，都屬于自然現(xiàn)象，ABD不符合題意。生物能繁殖，錯(cuò)誤。C.莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家體現(xiàn)了生物

10、的生活需要營(yíng)養(yǎng)，正確。D.除病毒以外，生物都C母雞下蛋，說(shuō)明生物能繁殖，屬于生命現(xiàn)象，C符合題意19.（2020宜昌）下列有關(guān)生物（現(xiàn)象）的實(shí)例及特征的描述，對(duì)應(yīng)正確的是（）A.爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺生物都有繁殖現(xiàn)象B.蜻蜓點(diǎn)水生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)D.新冠病毒生物都是由細(xì)胞構(gòu)成答案：C【解析】A.“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”體現(xiàn)的是生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，錯(cuò)誤。B.蜻蜓點(diǎn)水體現(xiàn)了的是由細(xì)胞構(gòu)成的，新冠病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，錯(cuò)誤。20.（2020威海學(xué)業(yè)考）下列各項(xiàng)中，不屬于生物共同特征的是（）A都需要營(yíng)養(yǎng)B都能運(yùn)動(dòng)C都能對(duì)外界刺激作出一定的反應(yīng)D都

11、能繁殖后代20.B21.（2020濰坊學(xué)業(yè)考）同一株水毛茛，裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉，能表現(xiàn)出兩種不同的葉形，這體現(xiàn)了生物基本特征的A.能夠生長(zhǎng)和發(fā)育B.能對(duì)各種刺激作出反應(yīng)C.具有新陳代謝現(xiàn)象D.對(duì)環(huán)境有一定的適應(yīng)性21.D22.（2020濱州學(xué)業(yè)考）我市某濕地公園內(nèi)，一只雌野鴨帶領(lǐng)幾只小鴨正在水中覓食，看到游人接近后，雌鴨大聲鳴叫并帶領(lǐng)小鴨迅速游到湖中深水處。以上描述中,沒(méi)有體現(xiàn)的生物基本特征是A.生物能繁殖后代B.生物能排出代謝廢物C.生物能從外界攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)22.B23（2020山東臨沂）下列所描述的生命現(xiàn)象與其實(shí)例不符的是（）A生物的生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng)

12、螳螂捕蟬，黃雀在后B生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)朵朵葵花向太陽(yáng)C生物能排出體內(nèi)的代謝廢物蜻蜓點(diǎn)水D生物能生長(zhǎng)繁殖離離原上草，一歲一枯榮23C解析A、螳螂捕蟬，黃雀在后，說(shuō)明生物的生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng)。A正確；B、朵朵葵花向太陽(yáng)，說(shuō)明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。B正確；C、蜻蜓點(diǎn)水是動(dòng)物的繁殖行為，說(shuō)明生物能繁殖。C錯(cuò)誤；D、離離原上草，一歲一枯榮，說(shuō)明生物能生長(zhǎng)和繁殖。D正確。24（2020山東煙臺(tái)）生命世代相續(xù)，生生不息。下列詩(shī)詞沒(méi)有體現(xiàn)生殖現(xiàn)象的是（）A幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥B碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳C穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛D日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)24B解析A、“幾處

13、早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家春燕啄春泥”，是家燕在筑巢，屬于繁殖行為，A不符合題意。B、碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”屬于植物的生長(zhǎng)，不屬于繁殖行為，B符合題意。C、“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”，是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為，C不符合題意。D，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”描寫的藻類植物細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，春天，溫度適宜，水中的藻類植物就會(huì)大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈現(xiàn)出綠色，屬于繁殖行為，D不符合題意。25.（2020東營(yíng)）下列詩(shī)詞中所描述的生命現(xiàn)象與所體現(xiàn)的生物的特征，不相符的是（）A.AB.BC.CD.D25.A26（2分）（2020上海學(xué)業(yè)考）觀察蝸牛的實(shí)驗(yàn)中，描述不正確的是（）A對(duì)觸碰最敏感的部