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文檔簡介
1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年初中七年級班主任新學(xué)期工作計劃范本開學(xué)伊始,本學(xué)期我擔任了七(2)班的班主任工作,已經(jīng)三年沒有當班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠。俗話說:“萬事開頭難”,的確,任何一件事情開頭是最重要的,同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進入初中的初一新生從心理上對別人的依賴程度還非常高,非常需要老師及時而積極的引導(dǎo)。因此,做好初一新生入學(xué)教
2、育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事情,也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵?;瘔毫閯恿Γ瑸殚_展好本學(xué)期的班主任工作,特擬定如下班主任工作計劃一、學(xué)生情況分析。我班共有學(xué)生_人,女生_人,男生_人;住校生_人,其中女生_人,男生_人;留守兒童_人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀律,有良好的班風(fēng)和集體榮譽感,可塑性強。我班的學(xué)生多數(shù)認真,懂事,他們在學(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的??蓮男W(xué)到初中課程的增多,作息時間的變化,剛進校的他們不習(xí)慣,需要加強養(yǎng)成教育。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。合作意識較差,得花精力
3、進行團隊教育。二、工作目標本學(xué)期,在完成學(xué)校安排的工作之外,我還制定了以下目標1、形成全班團結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團結(jié)奮進,超越自我的班風(fēng)。2、學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。3、強化中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律等。4、建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍。健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。4、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加
4、學(xué)校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。5、多與學(xué)生交流,讓學(xué)生感受到老師的存在,做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者,生活上的領(lǐng)路人。6、在學(xué)生的自覺性和集體榮譽感上多下功夫,開展團隊教育,讓班級變得團結(jié)有活力。7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。三、具體措施1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。2、每周的班會課用來總結(jié)上周工作,安排強調(diào)本周工作或者上主題班會。班會課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則,促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。3、隨時對學(xué)生進行安全教育,本學(xué)期是“洗澡
5、高峰期”,一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小知識。4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,開學(xué)之初開一次學(xué)科教師會,之后常與教師們交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益,給各科任教師安排早晚輔5、要隨時了解學(xué)生的早讀情況,一旦發(fā)現(xiàn)有問題,就長時間的加強訓(xùn)練;晚自習(xí)如無其他老師我又無特殊事,一定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。6、寢室管理上,常去學(xué)生寢室,關(guān)心學(xué)生,讓他們適應(yīng)集體生活,學(xué)會自立。7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。8、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。9、
6、切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實行學(xué)生一組負責一周制度,重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。10、多巡堂,多查午休,時刻留意學(xué)生的情況。11、每月一次考試,語數(shù)外三科一起考,并對相應(yīng)的優(yōu)異成績以之鼓勵。12、對有問題的學(xué)生,一定要多次與之交談,先相信,先軟后硬,不可輕縱。13、隨時對學(xué)生進行安全教育,本學(xué)期是“洗澡高峰期”,一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小知識。14、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化,預(yù)防學(xué)生早戀。15、在學(xué)困生方面,實行一幫一的方式,時間安排上,也要給學(xué)困生緊一點,要求嚴一點。16、開學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計劃,寫上學(xué)習(xí)時
7、間安排和學(xué)習(xí)目標,每生也要求寫上自己的激勵語與名字,放在自己桌前,隨時鞭策自己。17、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進行傳統(tǒng)文化的教育。18、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、
8、學(xué)生三位一體的教育模式。四、具體工作安排第一周:組織新生報名注冊,入學(xué)教育。第二周:一是配合學(xué)校對新生進行養(yǎng)成教育;二是選拔臨時班干部負責維持紀律,衛(wèi)生和兩操等,提出要求,知道如何開展工作;三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)。第三周:一是組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律教育;二是學(xué)習(xí)班規(guī),切實落實中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則;三是完成班級環(huán)境布置。第四周:一是確定班委會成員,組建班委會并召開第一次班委會,培訓(xùn)班干部;二是加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生;三是抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練;進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。第五周:開展理想教育活動,讓學(xué)生為自己確立理想,讓理想為人生之船航行指明方向
9、。第六周:慶“國慶”,進行愛國主義教育。主題教育:熱愛祖國、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)展。第七周:一是讀書活動開展。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀律和學(xué)習(xí)目的教育。三是對學(xué)生進行法制教育和禁毒教育。第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會第九周:一是組織學(xué)生積極參加桐梓河教研聯(lián)會的相關(guān)活動。二是期中考試動員、考風(fēng)考紀教育。復(fù)習(xí)迎考。第十周:組織期中考試。第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習(xí)目的。學(xué)生各自反思,在反思中求進步。主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。第十二周:挫折教育:“強者之路”心理品質(zhì)系列教育,讓期中考試中成績不理想的學(xué)生,找回自信,笑對一切。第十三周:舉行硬筆書法比賽2022
10、年初中七年級班主任新學(xué)期工作計劃范本(二)根據(jù)新的課程標準的要求及新的教學(xué)理念,本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強調(diào)“以學(xué)生發(fā)展為本”,更新思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,實現(xiàn)師生交往互動,師生、生生與課本之間的交流對話,形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進行知識與能力、過程和方法、情感態(tài)度與價值觀的教育。一、重視激發(fā)學(xué)生的興趣1、興趣是學(xué)生的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的事物,形成開放系統(tǒng),這樣就能抗拒外界干擾,提高接受效率。學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,是音樂教學(xué)的內(nèi)驅(qū)力,是創(chuàng)造一個歡樂和光明的音樂教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一。因此,我要積極的,創(chuàng)造性的開展音樂教學(xué)活動,讓課堂教學(xué)變成
11、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的催化劑,變成激活學(xué)生想象力的及時雨。2、在唱歌教學(xué)中,采用聽唱的教學(xué)方法,讓學(xué)生完整的欣賞樂曲,合理的安排范唱,首先根據(jù)歌曲的難易程度決定范唱的次數(shù)和時機,在一般情況下,第一次范唱可以放在分析歌曲之后,這時學(xué)生對歌曲有了初步的了解,教師有表情的為學(xué)生進行范唱有助于學(xué)生理解音樂,另外在處理歌曲時,教師也可以為學(xué)生再范唱,用來幫助學(xué)生進一步受到啟發(fā)達到更好的學(xué)習(xí)歌曲的目的。3、在學(xué)習(xí)節(jié)奏的時候,鼓勵學(xué)生從日常生活入手,充分挖掘音樂與生活的關(guān)系,因為只有從人們?nèi)粘I钪凶钍煜さ氖虑槿胧郑抛钣姓f服力,比如從注意同學(xué)走路從無音樂到有音樂伴奏發(fā)生了什么變化。二、提高教學(xué)質(zhì)量措施1、認真?zhèn)湔n
12、,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合。2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們限度地學(xué)到知識,掌握技能;并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,響應(yīng)新課標要求。6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。根據(jù)新的課程標準的要求及新的教學(xué)理念,本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強調(diào)“以學(xué)生發(fā)展為本”,更新思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,實現(xiàn)師生交往互動,師生、生生與課本之間的交流對話,形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進行知識與能力、過程和方法、情感態(tài)度與價值觀的教育。三、提高教學(xué)質(zhì)量措施1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合。2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的
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