2022年“三風(fēng)”整頓計(jì)劃范本

1、第PAGE9頁(yè)共NUMPAGES9頁(yè)2022年“三風(fēng)”整頓計(jì)劃范本高店鄉(xiāng)中心小學(xué)“三風(fēng)”專項(xiàng)整治活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)水平，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校認(rèn)真落實(shí)縣教育局、高店學(xué)區(qū)有關(guān)“三風(fēng)”專項(xiàng)整治的文件精神，安排、布署一系列了“三風(fēng)”整頓活動(dòng)。經(jīng)過(guò)本次整頓，成效顯著，現(xiàn)就前一階段活動(dòng)的開(kāi)展情況，結(jié)合我校的工作實(shí)際，做如下總結(jié)：一、精心研究，安排周密1、及時(shí)召開(kāi)學(xué)校校委會(huì)成員、教職工會(huì)議，傳達(dá)了縣教育局、高店學(xué)區(qū)有關(guān)“三風(fēng)”專項(xiàng)整治的文件、會(huì)議精神，成立了以陳合田為組長(zhǎng)、其他校委會(huì)為成員的“三風(fēng)”整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，討論、分析了我校在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面存在的實(shí)際

2、問(wèn)題，制定了高店鄉(xiāng)中心小學(xué)“三風(fēng)“專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案，以確?！叭L(fēng)”整治活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。2、進(jìn)行周密安排。經(jīng)過(guò)討論，我校確定了“三風(fēng)”整頓的指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以學(xué)校工作現(xiàn)存的問(wèn)題為著力點(diǎn)，以師生反映的突出問(wèn)題為突破口，加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，形成抓管理、提質(zhì)量的教育合力，做人民滿意教師，創(chuàng)人民滿意學(xué)校，辦人民滿意教育；確定了本次活動(dòng)三方面的任務(wù)，即：整頓校風(fēng)及領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，整頓教風(fēng)，整頓學(xué)風(fēng)，整頓活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：(一)制定方案，動(dòng)員部署；(二)查找問(wèn)題，整改落實(shí)；(三)檢查評(píng)比，鞏固提高。二、_全校師生認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展整頓活動(dòng)(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員，真抓實(shí)干1、為促使學(xué)校

3、教師講清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，我校_召開(kāi)了四次全體教師會(huì)，傳達(dá)了有關(guān)會(huì)議精神，宣講了“三風(fēng)”整頓的重要意義，安排、部署了本次活動(dòng)的具體方法、步驟，使全體教師從思想上提高了認(rèn)識(shí)，主動(dòng)積極地投入“三風(fēng)”整頓活動(dòng)中來(lái)。2、自查自糾，查找問(wèn)題。我校采取向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，召開(kāi)由教師代表、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生代表等參加的座談會(huì)等方式，通過(guò)自己講、互相提、大家評(píng)、征意見(jiàn)等方法，開(kāi)展了師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)，要求教師自覺(jué)反思自己的思想品行、教育教學(xué)行為，深入進(jìn)行自我剖析，查找自身在師德師風(fēng)建設(shè)方面的不足和存在的問(wèn)題，提出自己的整改措施并付諸于行動(dòng)。通過(guò)自查自糾，每位教師都認(rèn)真反思了自

4、身存在的一些問(wèn)題，不僅書(shū)寫(xiě)了自查自糾材料，而且制定了整改措施，每天都能早下班早輔導(dǎo)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，高度負(fù)責(zé)、無(wú)遲到早退現(xiàn)象，營(yíng)造了良好的執(zhí)教氛圍。(二)加強(qiáng)管理，力求實(shí)效1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。對(duì)照高店鄉(xiāng)中心小學(xué)“三風(fēng)”專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案，我校嚴(yán)格落實(shí)“五要”“六查六看”“七不準(zhǔn)”要求，_教師學(xué)習(xí)了_教師法、國(guó)家事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定和教育部_加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)_中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法以及孝感市教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”等法律法規(guī)和相關(guān)制度，要求全體教師對(duì)照師德規(guī)范嚴(yán)修身、正言行、作表率，愛(ài)生樂(lè)教，勤奮工

5、作，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”教師，自覺(jué)多講“十大美語(yǔ)”，不說(shuō)“十大禁語(yǔ)”，杜絕了體罰與變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建了平等、民主的師生關(guān)系，增強(qiáng)了我校教師的法規(guī)意識(shí)，規(guī)范了師德行為。此外，我校把教師教學(xué)常規(guī)和參與學(xué)校各項(xiàng)管理、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)掛鉤，與師德考核掛鉤，與績(jī)效工資掛鉤，嚴(yán)格考核，及時(shí)反饋；每周例會(huì)，都會(huì)通報(bào)教師考出勤情況，以及各項(xiàng)評(píng)比結(jié)果，扎實(shí)推進(jìn)了教風(fēng)建設(shè)。2、落實(shí)了教案作業(yè)檢查及青年教師教學(xué)大比武活動(dòng)。教務(wù)處定期進(jìn)行教案作業(yè)檢查，認(rèn)真填寫(xiě)高店鄉(xiāng)中心小學(xué)教案作業(yè)月查情況記載表高店鄉(xiāng)中心小學(xué)教師教案、作業(yè)批改評(píng)價(jià)表，如實(shí)記載教案、作業(yè)檢查中表現(xiàn)出來(lái)

6、的共性優(yōu)點(diǎn)及存在的不足，開(kāi)例會(huì)時(shí)反饋檢查結(jié)果?？平烫幇才潘氖畾q以下教師輪流安排講課，優(yōu)課參加縣級(jí)錄課并向市里推薦，李紅星老師的數(shù)學(xué)、韓婉老師的科學(xué)兩節(jié)優(yōu)課已推薦到市里，蔣丹老師的語(yǔ)文課和喻卓莉老師的數(shù)學(xué)準(zhǔn)備參加縣級(jí)錄課，這些活動(dòng)有效地整頓了教師的教風(fēng)。3、認(rèn)真_期中考試，及時(shí)召開(kāi)期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研和監(jiān)測(cè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，以考風(fēng)促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，給全體教師和學(xué)生營(yíng)造良好的公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，有效檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和教師的教學(xué)工作情況，我校高度重視期中考試，精心準(zhǔn)備、周密安排，根據(jù)高店鄉(xiāng)中心小學(xué)期中考試考務(wù)工作安排，認(rèn)真落實(shí)了監(jiān)考、閱卷、謄分、統(tǒng)計(jì)各學(xué)科綜合成

7、績(jī)等工作；_月_日，我校召開(kāi)了期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)，李校長(zhǎng)結(jié)合期中考試閱卷情況及學(xué)生成績(jī)，認(rèn)真總結(jié)了半個(gè)學(xué)期來(lái)各科教師的教學(xué)情況，按年級(jí)分學(xué)科對(duì)在本次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)、教師、學(xué)生給予了肯定與表?yè)P(yáng)，并對(duì)教學(xué)常規(guī)工作中暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了客觀地分析和評(píng)價(jià)；陳校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校在教育教學(xué)管理上取得的階段性成果及校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變予以充分肯定。期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)的召開(kāi)，增強(qiáng)了學(xué)校教師的質(zhì)量意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)。4、開(kāi)展了簽訂“教師師德師風(fēng)承諾書(shū)”、“我與校風(fēng)添光彩”演講、“我與校風(fēng)建設(shè)”黑板報(bào)及征文、迎“六一”文藝匯演等活動(dòng)。_月上旬，全體教師積極響應(yīng)學(xué)校的倡議，自覺(jué)宣誓并鄭重

8、地在高店鄉(xiāng)中心小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書(shū)上簽下自己的名字，增強(qiáng)了教師遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺(jué)性，營(yíng)造了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的執(zhí)教氛圍；_月上旬，_李源、韓婉等老師利用聚會(huì)時(shí)進(jìn)行演講，號(hào)召各班辦一期以“三風(fēng)建設(shè)”為主題的黑板報(bào)，同時(shí)還_青年教師積極參加“我與校風(fēng)建設(shè)”征文活動(dòng)；_月底成功舉行了迎“六一”文藝匯演活動(dòng)，全體師生齊參與，二十三個(gè)節(jié)目精彩紛呈，各具特色，展示了我校師生樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌，深受各位家長(zhǎng)的一致好評(píng)。(三)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，提高質(zhì)量1、狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開(kāi)展了形式多樣的主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生從實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心周圍的人，周圍的事，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。為認(rèn)真貫

9、徹、落實(shí)小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范，學(xué)校大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出了“學(xué)習(xí)新守則，做文明小學(xué)生”的倡議，提出了“今天你進(jìn)步了嗎”的口號(hào)，號(hào)召全體學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互監(jiān)督，以守則規(guī)范為行為準(zhǔn)則，用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們看到自己的變化、自己的進(jìn)步；通過(guò)開(kāi)展“同學(xué)之間幫、帶、扶”學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生感受到了關(guān)心他人的快樂(lè)；通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣，大多數(shù)同學(xué)對(duì)不小心掉在地上的廢紙，能自覺(jué)拾起來(lái)，看到垃圾能主動(dòng)清掃，在活動(dòng)中確立了自主意識(shí)；我校將新小學(xué)生守則內(nèi)容細(xì)化為“愛(ài)國(guó)”、“守紀(jì)”、“學(xué)習(xí)”、“誠(chéng)信”、“禮貌”、“自理”、“環(huán)?！薄ⅰ皠趧?dòng)”、“健美”、“

10、校外行為”十個(gè)方面，并將這十方面確定為“十星”，開(kāi)展“十星”文明學(xué)生少年評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)小學(xué)生守則的針對(duì)性和實(shí)效性。2、加強(qiáng)學(xué)困生的教育與轉(zhuǎn)化。我校要求各班對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，要求班主任及任課教師及時(shí)地了解、掌握學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài)，共同做好學(xué)困生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好學(xué)困生的思想教育工作，不講過(guò)頭話，不扣大帽子，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助，較好地控制了學(xué)生掉隊(duì)。3、課堂上，我校大部分教師能積極引導(dǎo)、努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，充分利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，挖掘教材中的德育

11、內(nèi)容，讓學(xué)生在課堂上既學(xué)到知識(shí)又受到思想教育。課余時(shí)間，大部分教師都能耐心輔導(dǎo)不同層次的學(xué)生，采取各種方法，從思想、學(xué)習(xí)、情感甚至生活上學(xué)生給予關(guān)心和幫助，鼓勵(lì)他們樹(shù)立起自信心，戰(zhàn)勝挫折和困難，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，使不同層次的學(xué)生得到發(fā)展。(四)校務(wù)公開(kāi)，公平公正1、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理。特別是在領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律上下功夫，嚴(yán)格按照上級(jí)財(cái)務(wù)管理要求進(jìn)行開(kāi)支，凡大型開(kāi)支都要經(jīng)過(guò)_研究決定，各學(xué)校各項(xiàng)收支定期向教師公布，接受群眾監(jiān)督；大宗購(gòu)物實(shí)行報(bào)批制度，先由責(zé)任人填寫(xiě)購(gòu)物報(bào)告單，批準(zhǔn)后方可購(gòu)買(mǎi)；大額開(kāi)支先開(kāi)會(huì)討論通過(guò)，廣泛征求意見(jiàn)后方可_實(shí)施，學(xué)校賬目清楚，開(kāi)支合理。2、正規(guī)考核程序。對(duì)于涉及教師切身利益

12、的職稱晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先等敏感問(wèn)題，我校嚴(yán)格按照考核程序，以群眾滿意為準(zhǔn)繩，以工作質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行真公開(kāi)、常公開(kāi)、全公開(kāi)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的科學(xué)決策、民主管理和有效監(jiān)督。三、存在的問(wèn)題“三風(fēng)”建設(shè)是學(xué)校生存和立于不敗之地的命脈，“三風(fēng)”整頓活動(dòng)應(yīng)貫穿于教育教學(xué)工作的全過(guò)程，雖然在此次活動(dòng)中我們做了大量工作，但是仍存在一些不容忽視的問(wèn)題，有待于進(jìn)一步地解決：1、部分班級(jí)、部分學(xué)科學(xué)生成績(jī)參差不齊，人平分、及格率、優(yōu)秀率偏低；部分學(xué)生身上仍存在厭學(xué)心理，表現(xiàn)在上課聽(tīng)講不認(rèn)真，不按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量差。2、部分學(xué)生對(duì)人沒(méi)有禮貌，不能在日常生活中運(yùn)用文明用語(yǔ)，良好的行為習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成。3、部分教師教學(xué)方法陳舊，

13、不能適應(yīng)新課改的需求。4、部分教師缺少責(zé)任感、緊迫感和憂患意識(shí)，不認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、不注重探索教育教學(xué)規(guī)律，不注重獲取新知識(shí)，不善于進(jìn)行教學(xué)反思、學(xué)習(xí)交流、校本研修，專業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力不足，不善于應(yīng)用新的教學(xué)技術(shù)手段改進(jìn)課堂教學(xué)，課堂教學(xué)效率低下，教學(xué)效果差。為了更好地搞好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)水平，今后應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：1、在工作中繼續(xù)開(kāi)展“三風(fēng)”整頓活動(dòng)，鞏固成果，指導(dǎo)工作，從而提高效果。2、要求求教師依據(jù)本班實(shí)際對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別教育。在教學(xué)中對(duì)他們減少作業(yè)分量，降低難度，分塊輔導(dǎo)，給他們一個(gè)進(jìn)步的過(guò)程，使他們覺(jué)得老師布置的作業(yè)自己也能完成，從而逐步轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣。3、要

14、求各班不斷學(xué)習(xí)新守則規(guī)范，評(píng)選“守規(guī)范標(biāo)兵”，上報(bào)學(xué)校，在學(xué)生大會(huì)上予以表彰，從而使學(xué)生真正地守規(guī)范，做文明人。4、充分利用教研活動(dòng)_教師討論新課改、新教法，_觀摩課、學(xué)習(xí)研究，教學(xué)相長(zhǎng)，讓他們掌握新理念、新教法，改變陳舊的教學(xué)方法。在今后的教育教學(xué)工作中，我們要堅(jiān)持時(shí)刻用此次活動(dòng)的要求去衡量得失成敗，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正，從而從根本上解決問(wèn)題，再創(chuàng)學(xué)校工作的輝煌。2022年“三風(fēng)”整頓計(jì)劃范本（二）_年上半學(xué)期話劇社工作計(jì)劃書(shū)“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，美麗的雪花寫(xiě)下：我的未來(lái)不是夢(mèng)！”詩(shī)能帶給我們身心的愉悅，心靈的綻放；舞臺(tái)上

15、身體和語(yǔ)言的表現(xiàn)，能詮釋我們對(duì)生活、生命的理解。從話劇社的活動(dòng)以上學(xué)期在元旦晚會(huì)上表演的愛(ài)情瘋?cè)嗽旱穆淠欢Y(jié)束上學(xué)期的所有活動(dòng)，為排那一出劇，在兩個(gè)月的時(shí)間里，有煩惱也有歡樂(lè)，有收獲也有失去，所有的努力都已展現(xiàn)在舞臺(tái)上，那_分鐘此起彼伏的笑聲和掌聲，已給了我們最大的快樂(lè)和安慰，努力了并收獲了。從上學(xué)期在社團(tuán)基本活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)舉辦一些與本社無(wú)關(guān)的活動(dòng)，并不能激發(fā)社員的熱情，借此想整改話劇的社團(tuán)列會(huì)內(nèi)容，開(kāi)發(fā)社團(tuán)曾經(jīng)像從未嘗試過(guò)的活動(dòng)，會(huì)準(zhǔn)備各種劇本的段子供社員練習(xí)，使他們更深入的體會(huì)表演的魅力。在表現(xiàn)自我的同時(shí)能突破自我，這種活動(dòng)也是為了演員以后能真正參與排練做準(zhǔn)備。在此同時(shí)，也能發(fā)現(xiàn)社員的基本條

16、件，以供以后挑選適合的演員。為了將話劇推向全院學(xué)生，在科技文化藝術(shù)節(jié)時(shí)期將出爐的名為“劇里力爭(zhēng)”的話劇比賽活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要是以_分鐘左右的不同形式的話劇(話劇選段或自編劇本)進(jìn)行比賽，評(píng)比由評(píng)委按一定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，選出_種不同層次的話劇選段。在前期一個(gè)多月前會(huì)準(zhǔn)備比賽的宣傳工作，讓更多的人參與進(jìn)這個(gè)豐富同學(xué)校園業(yè)余生活的比賽，我們會(huì)在前期出海報(bào)，并面向社團(tuán)外播放些話劇視頻，同時(shí)會(huì)介紹排劇的過(guò)程，解決他們的疑問(wèn)，并希望他們能結(jié)合08奧運(yùn)排一些特別的話劇。在科技文化藝術(shù)節(jié)時(shí)期還會(huì)上演話劇社排的新劇，在現(xiàn)時(shí)期就會(huì)著手準(zhǔn)備選劇、挑選演員、開(kāi)始排練和演出錢(qián)各種準(zhǔn)備。在社團(tuán)接班人方面，會(huì)在開(kāi)學(xué)第一次社員大會(huì)時(shí)就跟社員說(shuō)明，問(wèn)清楚他們的意向，在這學(xué)期確定接班人前會(huì)分別看他們的表現(xiàn)，確定一名接班人并會(huì)將社團(tuán)工作漸漸移交給他們做，讓他能熟