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1、PAGE PAGE 3部編版一年級(jí)上冊(cè)an en in on語(yǔ)文教案部編版一年級(jí)上冊(cè)an en in on語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)說(shuō)明關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,是新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念。因而,在教師的教學(xué)理念中,應(yīng)把目光落在每一個(gè)學(xué)生身上,讓每一個(gè)學(xué)生都覺(jué)得自己受到了教師的關(guān)注。本課的設(shè)計(jì)意在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)拼音的意識(shí)和習(xí)慣,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。將采用指名讀、開火車讀、同桌互讀等多種方式,使每一個(gè)學(xué)生在課堂中都有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),都有和同學(xué)交流的時(shí)間。教師在每個(gè)學(xué)生的自我表現(xiàn)中,還能時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)落后者,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。課前準(zhǔn)備1.部分聲母、韻母卡片,生字卡片,圖片。(師生)2.制作相關(guān)的課件。(教師)課時(shí)安排
2、2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.談話:上節(jié)語(yǔ)文課咱們學(xué)習(xí)了5個(gè)前鼻韻母,小朋友們還認(rèn)識(shí)它們嗎2.開火車認(rèn)讀前鼻韻母an、en、in、un、uuml;n。3.指名說(shuō)說(shuō)前鼻韻母的發(fā)音要領(lǐng)。師:聽(tīng)說(shuō)我們班的小朋友特別喜歡學(xué)拼音,今天拼音娃娃還要帶你們一起去拼音樂(lè)園中玩。你們準(zhǔn)備好了嗎我們出發(fā)了。設(shè)計(jì)意圖:富有童真童趣的復(fù)習(xí)導(dǎo)入語(yǔ)可以激起學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。二、學(xué)習(xí)新課教師導(dǎo)入:看,拼音樂(lè)園到了,我們跟隨拼音娃娃一起去看一看吧!1.看圖認(rèn)識(shí)事物,進(jìn)行說(shuō)話練習(xí)。(1)出示情境圖,問(wèn):你在圖上都看到了什么(墻上有貓頭鷹形狀的鐘表、窗外有彎彎的月亮、嬰兒的媽媽正坐在床上哼唱著歌曲哄嬰兒睡覺(jué)、床邊點(diǎn)著一盞臺(tái)燈。)(2)相機(jī)出示音節(jié)chagrave;n、dn、yn、zhn,告訴學(xué)生:這些音節(jié)中就有我們今天要學(xué)習(xí)的四個(gè)新的韻母n、en、in、on。(3)請(qǐng)你仔細(xì)瞧瞧這四個(gè)新韻母,你發(fā)現(xiàn)它們有什么共同點(diǎn)(都有n)告訴學(xué)生這叫做后鼻韻母。(4)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)n的讀法:嘴巴張開
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