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文檔簡介
1、走進(jìn)繪畫樂園教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)情意目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生用計算機(jī)進(jìn)行畫畫的興趣,滲透美育教育。技能目標(biāo):掌握啟動和退出“畫圖”程序的方法,了解畫圖窗口各部分組成的名稱,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和自主學(xué)習(xí)的能力。認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識畫圖窗口的組成,初步了解工具箱內(nèi)16種繪圖工具的名稱。教學(xué)重點與難點退出畫圖窗口的方法是本課的教學(xué)重點,而組成畫圖窗口各部分名稱的認(rèn)識是本課教學(xué)的難點。教學(xué)具準(zhǔn)備范畫、演示用計算機(jī)教學(xué)過程:創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課 1、同學(xué)們,你們喜歡畫畫嗎?2、那么你們是用什么畫的呢?3、如果你們不用這些工具,你們還能畫出漂亮的畫嗎?4、今天,老師這里有幾幅漂亮的畫,不是用紙和筆畫的,請大家看看。出示幾
2、幅作品,簡單介紹這是電腦中的畫圖軟件畫出來的。然后問學(xué)生:“你們想學(xué)嗎?5、欣賞、評價:這幾幅畫畫得怎么樣?誰能評價一下?你們知道它是怎么畫成的嗎?這幾幅畫確實是借助計算機(jī)的“畫圖”程序制作而成的。想不想通過自己的操作畫出比這幅畫更漂亮、更好看的畫呢?那么,我們就一起來認(rèn)“走進(jìn)繪畫樂園”,通過學(xué)習(xí),同學(xué)們要學(xué)會啟動“畫圖”程序,能夠說出16種繪圖工具的名稱。(板書:走進(jìn)繪畫樂園)二、適當(dāng)點撥,嘗試操作, 1、教師簡單地講述“畫圖”程序在“開始”菜單中的“程序”里的“附件”中,邊講邊操作啟動“畫圖”過程,然后讓學(xué)生嘗試啟動“畫圖”程序。怎樣才能啟動“畫圖”程序、打開畫圖窗口呢?老師簡述”畫圖”程
3、序所在的位置。請跟同桌交換一下意見,把操作的步驟說一說,然后再進(jìn)行嘗試操作。(巡視觀察,個別指導(dǎo))誰來說說自己是怎么操作的?在操作的過程中有沒有遇到什么困難?(適當(dāng)點撥)2、結(jié)合課本,認(rèn)識畫圖窗口。請仔細(xì)觀察屏幕,結(jié)合課本看看畫圖窗口有哪些內(nèi)容組成。接下來:讓學(xué)生說說,畫圖窗口有哪些內(nèi)容組成?然后老師根據(jù)生的回答補(bǔ)充描述,各部分的名稱。我們已經(jīng)了解了一些知識??纯次覀冞€不了解的是哪些知識。誰來說說是不是還不知道工具箱中的一些工具名稱呀?大家請數(shù)一下,工具箱中的繪圖工具一共有幾種。誰能說出工具箱中的工具名稱嗎?那你用了什么方法知道它的名稱?請同學(xué)們試一試,是不是這樣呢?下面我們大家來玩上小游戲:
4、師說組成畫圖窗口的名稱,生指出相應(yīng)位置。好不好?演示范畫蝌蚪第一步:選擇一張“畫紙” 一幅好的圖畫當(dāng)然少不了色彩,你們知道選擇顏色的地方嗎?(在畫圖區(qū)的下面)我們把它稱為顏料盒。使用時只需把鼠標(biāo)指針移到你要選用的顏色上,單擊右鍵然后在單擊菜單欄內(nèi)的圖像清除圖象就可以了。第二步:在“紙”上畫蝌蚪把鼠標(biāo)指針移到顏料盒中你要選用的顏色上,單擊左鍵就可以了。請學(xué)生分組畫蝌蚪 。3、嘗試退出“畫圖”程序?,F(xiàn)在畫圖操作告一段落,我們該怎么退出去呢? 請學(xué)生討論以下兩種退出的方法:*不保存圖形便退出“畫圖”程序*保存圖形后退出“畫圖”程序匯報討論結(jié)果。請采用不保存圖形便退出“畫圖”程序。4、學(xué)生上機(jī)操作,進(jìn)行啟動和退出“畫圖”程序的操作。三、獨立關(guān)機(jī),溫習(xí)新授內(nèi)容1、獨立關(guān)閉計算機(jī)。2、這一課你學(xué)到哪些知識?(生答后,根據(jù)板書進(jìn)行小結(jié))3、
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