人教版新起點一年級下冊英語Unit 2 Storytime教案

1、Unit 2 RoomStory time一、教學(xué)目標(biāo)1. 能夠在教師的幫助下，借助圖片聽懂簡單的小故事，并嘗試表演2. 能夠更加熟練地運用課文中出現(xiàn)的重點短語句型。二、教學(xué)重難點1. 聽懂并正確理解小故事的意思。2. 聽懂在教師的指示下表演小故事。三、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件；人物卡片等。教學(xué)過程Step 1. Warm up1. Do exercise教師呈現(xiàn)互動練習(xí)，學(xué)生通過游戲，復(fù)習(xí)之前所學(xué)過的方位介詞的詞匯。設(shè)計意圖：通過游戲，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。2. Look and say教師呈現(xiàn)圖片，學(xué)生觀察圖片，然后仿照所給出的例句，用學(xué)過的方位介詞詢問。Whats on/near/behi

2、nd the bed?A book. /A desk. /A picture.設(shè)計意圖：通過本環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)的重點句型內(nèi)容，夯實基礎(chǔ)。Step 2. Presentation1. Watch and discuss教師播放Story time視頻，并要求學(xué)生仔細聆聽，然后討論故事情節(jié)。設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生看視頻，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，初步感知故事情節(jié)和詞匯句型。2. Listen and answer(1) 教師播放第1幅圖錄音，讓學(xué)生聽聽媽媽說了什么。繼續(xù)播放錄音，讓學(xué)生注意聽，理解“I have a gift for you. Go and find it.”這兩個句子的意思。(2) 播放第2

3、5幅圖，讓學(xué)生聽聽Joy都去哪里找禮物了。T: Where does Joy find the gift? 讓學(xué)生自己完成答案。(3) 播放第六幅圖，教師播放錄音并提問Where does Joy find the gift at last ?，引導(dǎo)學(xué)生一起讀出正確答案chair。(4) 播放第七幅圖，教師播放錄音并提問What does Joy say?，并嘗試引導(dǎo)學(xué)生回答Thank you, mum.設(shè)計意圖：介紹原文大意，引出短文主要內(nèi)容訓(xùn)練學(xué)生傾聽的能力，感知英語學(xué)習(xí)中聽力的重要性。3. Listen and follow教師播放Story time音頻，要求學(xué)生認真聽并且嘗試跟讀，之

4、后再次播放要求學(xué)生大聲跟讀，教師在此過程中應(yīng)該及時糾正學(xué)生的不標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。設(shè)計意圖：鍛煉學(xué)生英語朗讀的能力，糾正學(xué)生不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，使學(xué)生可以流利地朗讀課文。Step 3. Practice1. Put the pictures in order教師展示順序錯亂的課文圖片，然后播放故事錄音，讓學(xué)生聽完后給掛圖重新排序，并根據(jù)重新排序后的圖片進行復(fù)述。設(shè)計意圖：鍛煉學(xué)生的英語故事復(fù)述能力，提升學(xué)習(xí)興趣，增強學(xué)生對課文內(nèi)容的把握。2. Role-play教師使用對話練習(xí)動畫，要求男生扮演Mum，女生扮演Joy，分角色表演，教師在此過程中應(yīng)該及時糾正學(xué)生的不標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。設(shè)計意圖：通過男女生合作完成課文的方

5、式提升學(xué)生對短文內(nèi)容，句子發(fā)音的理解與掌握度，提升學(xué)生的朗讀技巧和發(fā)音水平，鞏固對新詞匯發(fā)音的掌握。3. Lets think教師提出問題What do you think of Joy?和What do you want to say to your mum?給學(xué)生幾分鐘的思考時間，可以把自己的想法答案寫在紙上，鼓勵學(xué)生自由發(fā)揮，盡量用英語回答問題。設(shè)計意圖：在自由度較高的發(fā)揮環(huán)節(jié)鼓勵學(xué)生大膽開拓想象運用知識回答問題，有利于幫助學(xué)生開拓思維提升思想維度。Step 4. Homework1. 跟讀錄音。2. 試著和同學(xué)一起表演小故事。板書設(shè)計Story timeI have a gift fo