班主任工作范文八年級(jí)班主任工作計(jì)劃六

1、班主任工作范文之八年級(jí)班主任工作計(jì)劃六 一、工作目的 讓優(yōu)生穩(wěn)得住、欠優(yōu)生坐得??；讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；學(xué)會(huì)生活。構(gòu)成團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、誠(chéng)信、和諧的班風(fēng)，構(gòu)成刻苦、善學(xué)、主動(dòng)求索的學(xué)風(fēng)。 二、本學(xué)期根本工作要點(diǎn)1、確立班級(jí)體的奮斗目的 班集體的共同奮斗目的，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目的，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。因此，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目的，這個(gè)目的應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目的的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目的的過程會(huì)產(chǎn)生梯次鼓舞效應(yīng)，構(gòu)成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目的。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中，要充

2、分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目的的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目的的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而構(gòu)成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。 2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)展溝通，理解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓舞，既要確信成績(jī)，也要不

3、斷催促，使他們不斷獲得進(jìn)步； 6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中遭到教育。 8、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的治理才能。 三、詳細(xì)措施1、心理質(zhì)量教育 （1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)展心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要平復(fù)分析，從主客觀找緣故，采取補(bǔ)救措施；使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，體會(huì)“自古英雄多磨練”的內(nèi)涵；教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度；同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)展心理輔導(dǎo)，依照不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師與其交流。 （2）自決心教育：充分利用班會(huì)講解自

4、決心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例言傳身教，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的根底是本人要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。 （3）意志質(zhì)量教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中不管遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持確實(shí)是成功，并在期中期末進(jìn)展總結(jié)。 2、創(chuàng)新教育 （1）充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如：冬季體育活動(dòng)競(jìng)賽。 （2）加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán)。接著堅(jiān)持每天兩名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間、時(shí)機(jī)參與治理。 3、個(gè)性與共性教育 （1）

5、堅(jiān)持“個(gè)人妨礙集體，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí)，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到：本人的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用，在班級(jí)營(yíng)建惜時(shí)如金，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氣氛，為備考作好物質(zhì)和精神的預(yù)備。 （2）抓好兩類生的工作：鼓舞尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，鼓舞他們今后作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓舞他們建立自決心，盡快縮短與尖子生的間隔，努力趕上尖子生。最終，使班級(jí)構(gòu)成整體優(yōu)勢(shì)。 四、班級(jí)詳細(xì)活動(dòng)安排：九月份：1、學(xué)生報(bào)到注冊(cè)；2、制定班級(jí)學(xué)期計(jì)劃和目的和班級(jí)宣誓詞，讓學(xué)生找差距制定奮斗目的和學(xué)習(xí)計(jì)劃；3、落實(shí)班級(jí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任治理、班級(jí)干部，強(qiáng)化責(zé)任教育，有條不紊的做好開學(xué)工作；4、上好第一次主題班會(huì)，進(jìn)展班委競(jìng)選，淡化假日氣氛，樹立決心，強(qiáng)化學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，使班級(jí)迅速進(jìn)入正規(guī)；十月份；1、慶賀國(guó)慶，進(jìn)展愛國(guó)主義教育；2、做好第一次單元檢測(cè)的發(fā)動(dòng)、組織、分析工作；十一月份： 1、做好期中考試的發(fā)動(dòng)、考試、總結(jié)工作；2、學(xué)生談話，理解情況，與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，構(gòu)成合力，促進(jìn)學(xué)生在后半學(xué)期里全力沖刺！十二月份： 1、配合學(xué)校做好慶