2022年中考物理復習實驗專題-光學

1、2022年中考物理實驗專題-光學 姓名：_學號：_1利用如圖裝置探究平面鏡成像特點(1)在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動，人眼一直在玻璃板的前側觀察，發(fā)現(xiàn)B能與A的像完全重合，由此可得結論： _ ；(2)為了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，觀察白卡片上是否有A的像時，視線應 _ （通過/不通過）玻璃板；(3)實驗反思：人眼透過玻璃板觀察到的棋子B，其實是它經玻璃板折射后而成的虛像B，這會導致我們找到的像的位置與像的真實位置有細微差別。實驗時我們忽略這一現(xiàn)象，這種研究方法叫做 _ （控制變量法/轉換法/建立理想模型法）。2以下是小明“探究凸透

2、鏡成像的規(guī)律”的實驗過程，請將其補充完整：（1）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上；（2）點燃蠟燭，調整燭焰中心、透鏡中心、光屏中心，使其在_；（3）小明將點燃的蠟燭分別放在如圖所示的a、c、e三點；蠟燭在a點時移動光屏，接收到了清晰的像，生活中_利用了此成像規(guī)律（選填“照相機”、“投影儀”、“放大鏡”）；在凸透鏡位置不變時，將蠟燭從a點移至c點，要在光屏上成清晰的像，光屏應向_透鏡方向移動；將蠟燭移到e點時，移動光屏，_在光屏上接收到清晰的像（選填“能”、“不能”）。3在“探究光的反射定律”的實驗中，進行如圖所示的實驗操作。請你完成下列問題：（1）如圖甲所示，將可折轉的紙板（光屏）垂直于

3、平面鏡放置，讓一束光貼著紙板左半平面射到平面鏡上，在紙板的右半平面上能看到反射光。若想探究光反射時，反射光線與入射光線是否在同一平面內，具體的實驗操作是_；（2）將紙板（光屏）整體向后傾斜放置在平面鏡上，如圖乙所示.當光線貼著紙板左側仍沿射到平面鏡上，則在紙板右側的半平面上_（選填“能”或“不能”）看到反射光。4如圖所示，在暗室中做光的色散實驗（）實驗中可以觀察到白屏上出現(xiàn)彩色光帶，其中端是_色光（）在三棱鏡與白屏之間插一塊玻璃，發(fā)現(xiàn)白屏上的各種色光分布沒有任何變化，則該玻璃的顏色是_色的（）換一塊紅色玻璃加在三棱鏡與白屏之間，則白屏上將會呈現(xiàn)_色光（）拿掉玻璃，將白屏換成藍色屏，我們_（選填

4、“仍能”，“不能”）看到彩色光帶（）綜上所述，透明物體的顏色是由它_決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的5在“探究光的反射規(guī)律”實驗時，小明同學設計了如圖所示的實驗。實驗次數(shù)EONNOF160602454533030（1）實驗中，為了使光線能在紙板上顯示出來，小明應讓光束_（選填“垂直”或“貼著”）紙板射到O點；（2）小明實驗中記錄的數(shù)據如表所示，分析表中數(shù)據可得出結論：在光的反射現(xiàn)象中，_；（3）若小明將右側紙板向后或向前折一定的角度，發(fā)現(xiàn)在右側紙板上_（選填“能”或“不能”）看到反射光線，說明在光的反射現(xiàn)象中，反射光線、人射光線和法線在_ ；（4）實驗后，小明將一束光沿FO方向射

5、到O點，光將沿圖中的OE方向射出，說明在光的反射現(xiàn)象中，光路是_的。6某小組選用了圖甲中光源、水、水槽、可折轉的光屏（帶刻度）等器材，用于完成探究“光從空氣射入水中時的折射規(guī)律”。（1）使用可折轉的光屏，是為了觀察_；（2）光從空氣射入水中，入射點為O點，不斷改變入射角，讀出刻度盤上對應的折射角，將實驗結果畫在圖丙中，其中1和1、2和、3和、4和4分別表示各次入射光線和對應的折射光線的位置。由此可得出，光從空氣斜射入水中時，折射角隨入射角的增大而_，且折射角_（填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；（3）光從空氣斜射到水面時，將同時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象。為了更清晰地觀察到水中光路，可以采用的方

6、法是_；（4）圖丙中當激光筆從水中沿4方向射入O點，則折射光線將會沿著_（填“1”“2”“3”或“4”）的方向射出，說明_的；（5）一束光從空氣斜射向一塊玻璃磚，并穿過玻璃進入空氣中。請在圖丁中面出這束光進入玻璃和離開玻璃后的光線_。7如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置（1）實驗時，如果用平面鏡觀察燭焰的像比用玻璃板更清楚而實驗卻使用玻璃板不用平面鏡是為了_（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的_（選填“前”或“后”）側觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關系的方法是_（選填“控制變量法”或“等效替代法”）（3）移去蠟燭B，在

7、其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是_像（4）當蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像_（選填“變大”、“不變”或“變小”）8小強用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等器材探究凸透鏡成實像的規(guī)律。（1）探究前，小強讓一束平行于透鏡主光軸的光射向凸透鏡。在光屏上形成一個最小、最亮的光斑（如圖所示），由圖1可知，凸透鏡對光有_作用，該凸透鏡的焦距是_cm。（2）探究時，小強依次改變蠟燭的位置，移動光屏找到清晰的像，記錄了下表所示的數(shù)據。實驗次數(shù)1234567物距/cm50403530252015像距/cm12.513.3141516.72030由上表可知，第3次實驗中，凸透鏡所成的

8、像為倒立、_的實像，第7次成的像比第6次成的像_（選填“大”或“小”）。實驗進行一段時間后蠟燭變短了，要使蠟燭的像仍在光屏中心，應將光屏向_移動。（3）圖2中，光屏上出現(xiàn)了一個清晰的蠟燭的像，如果保持蠟燭和光屏的位置不變，只移動中間的凸透鏡可使光屏上再次出現(xiàn)一個清晰的像，則應向_移動凸透鏡。9利用光具座蠟燭、凸透鏡、薄玻璃板、光屏及火柴做探究實驗。(1)在光具座上由左至右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏，調整燭焰、凸透鏡、光屏，使它們的_大致在同一高度；(2)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，在光屏上觀察到倒立的、_的實像，這一成像特點在生活中的應用是_；(3)保持蠟燭、凸透鏡、光屏在圖中位置不動，

9、在蠟燭和凸透鏡之間放一個近視眼鏡，要得到清晰的像，應將光屏向_移動適當位置；(4)若在凸透鏡位置用平面鏡替換凸透鏡，適當移動光屏，在光屏上_（選填“能”或“不能”）得到燭焰的像。10實驗小組在探究光的折射規(guī)律時，讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內的水中，看到如圖所示的現(xiàn)象：（1）實驗中光的傳播路徑不清晰，為解決此問題，可以在水面上方噴一些_，在水中加_，來增加實驗的可見度；（2）為了探究光從空氣斜射入水中時折射角和入射角的關系，以下方案中正確的是：_（選填字母）；A只測量圖中的入射角和折射角，分析并得出結論B保持入射角不變，進行多次實驗，測量入射角和每次實驗的折射角，分析并得出結論C改變入射角，進

10、行多次實驗，測量每次實驗的入射角和折射角，分析并得出結論（3）通過實驗還得到如下數(shù)據：入射角015304560反射角015304560折射角01122.135.440.9分析表中數(shù)據，可得出結論：光從空氣斜射到水面時，折射角隨入射角的變化關系是：入射角增大，折射角_，且折射角_（大于/等于/小于）入射角。當光從空氣垂直射到水面時，折射角等于_度。11小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進行了如下操作并得到了相關結論。請你將空缺部分補充完整。（1）小剛發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標明焦距，請你幫他設計出一種測凸透鏡焦距的方法： _。 （2）小剛實驗時，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖

11、所示，其中明顯需要調整的是_ 。若測得凸透鏡的焦距f=10，調整后，移動光屏得到一個清晰的蠟燭的像，該像是倒立、_（選填“放大”或“縮小”）的_像（選填“實”或“虛”）。 （3）按要求進行觀察和測量，并將觀察情況記錄在下中：實驗序號物距u/cm像距v/cm像的性質13015倒立、縮小的實像22516.732020倒立、等大的實像415倒立、放大的實像55正立、放大的虛像上表中實驗序號2中像的性質為_，實驗序號4中像距為_cm。當燭焰從遠處向透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向_（填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。12學習了光學知識后，小紅對有關探究實驗進行了回顧和思考：（1）如圖甲所示是“探究光的反射定律”的裝置：將一張可以沿 ON 折轉的白色硬紙板 ABCD_放置在平面鏡上，讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的 O 點，可在 ABCD 平面內看到反射光線，實驗中使用可折轉的硬紙板，除了能呈現(xiàn)光路外，另一個目的是探究_；將右半邊硬紙板繞 ON 向后轉動，反射光_存在（選“不”或“仍”）（2）如圖乙是“探究平面鏡成像特點”的裝置；豎立的透明玻璃板下方放一把直尺直尺與玻璃板垂直；兩