八年級語文上冊《周亞夫軍細(xì)柳》知識梳理及練習(xí)題

1、Word文檔，下載后可任意編輯 八年級語文上冊周亞夫軍細(xì)柳知識梳理及練習(xí)題中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺周亞夫軍細(xì)柳文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳：以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：軍中聞將軍令，不聞天子之詔。”居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介

2、胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?dòng)，改容式車，使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟呼，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪？”稱善者久之。翻譯：漢文帝后元六年，匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。于是，朝廷任命宗正官劉禮做將軍，駐軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，駐軍棘門；任命河內(nèi)郡郡太守周亞夫做將軍，駐軍細(xì)柳：以防備胡人侵?jǐn)_?；噬嫌H自去慰問軍隊(duì)。到了霸上和棘門的軍營，（皇帝的軍隊(duì)）長驅(qū)直入，將軍及其屬下都騎著馬迎送。不久來到了細(xì)柳軍營，只見官兵都披戴盔甲，刀出鞘，張開弓弩，把弓拉滿。皇上的先行引導(dǎo)人員到了營前，（卻被攔住），不準(zhǔn)進(jìn)入。先

3、行引導(dǎo)的人員說：“皇帝將要駕到?！避婇T都尉回答：“將軍有令：軍中只聽從將軍的命令，不聽從天子的詔令。”過了不久，皇帝駕到，也不讓入軍營。于是皇帝就派使者手持符節(jié)下詔給將軍：“我要進(jìn)營慰問軍隊(duì)。”周亞夫這才傳令打開軍營大門。守衛(wèi)營門的官兵對皇帝的車馬隨從說：“將軍規(guī)定，軍營中不準(zhǔn)縱馬奔馳。”于是皇上就下令控制住車馬，慢慢前行。到了大營，將軍周亞夫手持兵器，拱手行禮說：“穿戴者盔甲之將不行跪拜禮，請?jiān)试S我以軍禮參見?！被实郾桓袆?dòng)了，表情嚴(yán)肅起來，扶著車前橫木俯下身子，表示敬意?；实叟扇讼蛑軄喎蛑乱猓骸盎实劬粗氐匚縿趯④姟！眲谲姸Y儀完畢后辭去。出了細(xì)柳軍營的大門，許多大臣都深感驚詫。文帝感嘆地說：“

4、??！這才是真正的將軍。先前的霸上、棘門的軍營，簡直就像兒戲一樣，那里的將軍必定可以通過偷襲而被俘虜。至于周亞夫，豈是能夠被侵犯的??！”說罷對周亞夫贊嘆不已。簡介司馬遷，字子長，西漢歷史學(xué)家，司馬談之子。他所撰寫的史記是我國第一部紀(jì)傳體通史，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”。周亞夫，西漢名將，絳侯周勃之子。背景資料史記是我國第一部紀(jì)傳體通史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝共三千余年的史事，全書一百三十篇，包括十二本紀(jì)、十表、八書、三十世家、七十列傳，人稱之為太史公書，直到三國時(shí)期，人們才逐漸稱之為史記。魯迅將其譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”。主題思想本文通過對漢文帝巡視、慰勞霸上、棘門與細(xì)柳軍

5、的場面描寫，運(yùn)用對比、側(cè)面烘托等手法，展現(xiàn)了周亞夫治軍嚴(yán)謹(jǐn)、忠于職守的“真將軍”風(fēng)范。知識梳理通假字軍士吏被甲 被：同“披”，穿著改容式車 式：同“軾”，車前橫木。這里用作動(dòng)詞，指扶軾古今異義軍霸上 軍 古義：駐軍；今義：軍隊(duì)上自勞軍 上 古義：皇帝；今義：上面居無何 居 古義：經(jīng)過；今義：居住于是上乃使使持節(jié)詔將軍 節(jié) 古義：符杰，皇帝派使者或調(diào)動(dòng)軍隊(duì)的憑證；今義：物體各段之間相連的地方，節(jié)日，節(jié)約等。亞夫乃傳言開壁門 壁 古義：營壘；今義：墻，某些物體上作用像圍墻的部分。請以軍禮見 請 古義：請?jiān)试S我；今義：請求，希望對方做某事。使人稱謝 謝 古義：致意，問候；今義：感謝詞類活用軍霸上 軍

6、：名詞用作動(dòng)詞，駐軍上自勞軍 勞：名詞用作動(dòng)詞，慰問于是上乃使使持節(jié)詔將軍 詔：名詞用作動(dòng)詞，下詔令介胄之士不拜 介胄：名詞用作動(dòng)詞，披甲戴盔改容式車 式：名詞用作動(dòng)詞，同“軾”，車前橫木。這里指扶軾。一詞多義軍軍霸上 駐軍上自勞軍 軍隊(duì)軍中不得驅(qū)馳 軍營勞上自勞軍 慰問勞其筋骨 使勞累居居無何 經(jīng)過居天下之廣居 第一個(gè)“居”是動(dòng)詞，住；第二個(gè)“居”是名詞，住宅且天子且至 將要年且九十 將近且焉置土石 況且之已而之細(xì)柳軍 動(dòng)詞，到，往不聞天子之詔 結(jié)構(gòu)助詞，的稱善者久之 助詞，無實(shí)義，調(diào)節(jié)音節(jié)以乃以宗正劉禮為將軍 動(dòng)詞，任命以備胡 連詞，來請以軍禮見 介詞，用使于是上乃使使持節(jié)詔將軍 第一個(gè)“

7、使”是動(dòng)詞，派遣；第二個(gè)“使”是名詞，使臣，使者騎將以下騎送迎 坐騎壁門士吏謂從屬車騎曰 名詞，騎馬的人，騎兵詔不聞天子之詔 名詞，皇帝發(fā)布的命令于是上乃使使持節(jié)詔將軍 動(dòng)詞，下詔令，詔告特殊句式省略句乃以宗正劉禮為將軍已而之細(xì)柳軍使使持節(jié)詔將軍天子為動(dòng)曩者霸上、棘門軍被動(dòng)句天子為動(dòng)判斷句此真將軍矣其將固可襲而虜也練習(xí)題（一）周亞夫軍細(xì)柳上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：軍中聞將軍令，不聞天子之詔。”居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍。”亞夫

8、乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?dòng)，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。1.上文出自西漢著名歷史學(xué)家司馬遷所著的史記一書。自稱太史公。該書是我國第一部紀(jì)傳體通史，記載了從傳說中的黃帝到漢武共計(jì)3000多年的史實(shí)，共計(jì)130篇。魯迅贊譽(yù)該書為“史家之絕唱，無韻之離騷”。（附加）2.閱讀課文，說說從哪些地方可以看出周亞夫不愧為“真將軍”，各自體現(xiàn)出周

9、亞夫?qū)④娛裁礃?“真將軍”的風(fēng)采？已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿戒備森嚴(yán)，軍紀(jì)嚴(yán)明壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。治軍有方，令行禁止將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！便”M職守，剛正不阿3.文中，漢文帝在勞細(xì)柳營和霸上、棘門軍時(shí)，遇到的情形有什么不同？文帝是怎樣看待這種不同的？天子至霸上及棘門軍，“直馳入，將以下騎送迎”。天子至細(xì)柳軍，“天子先驅(qū)至，不得入”“上至，又不得不”“于是天子乃按轡徐行”。文帝評價(jià)：周亞夫?yàn)椤罢鎸④姟保粚Π陨?、棘門軍的看法，“若兒戲耳，其將固可襲而虜也”。一褒一貶的對比，不僅有著鮮明的藝術(shù)效果，也使人感到

10、一種不可替代的權(quán)威性，從而加深了讀者對周亞夫“真將軍”的認(rèn)識。結(jié)合你對課文的理解，談一談周亞夫是一個(gè)怎樣的人？周亞夫是一個(gè)治軍嚴(yán)明、忠于職守、剛正不阿的“真將軍”。5.最后一段說“群臣皆驚”，一個(gè)“驚”字，含義豐富，聯(lián)系全文，談?wù)勀愕睦斫狻橹軄喎蛑诬娭畤?yán)而“驚”；為周亞夫怠慢皇帝有損天子之威而“驚”；為文帝的深明大義，禮儀周至而“驚”；為周亞夫過分拘泥于軍紀(jì)而“驚”。6.文中句子“軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓駑，持滿”，正面表現(xiàn)了將士們的嚴(yán)陣以待(士氣高昂；戒備森嚴(yán))，側(cè)面表現(xiàn)了周亞夫?qū)④姷闹诬妵?yán)明(帶兵有方）。7.下面對選文理解和分析不正確的一項(xiàng)是 (C )A、選文通過描寫文帝勞軍這一場面，正

11、面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合，借助對比襯托的手法，鮮明地展現(xiàn)了人物的性格特征。B、選文開頭先寫文帝到霸上和棘門軍的情況，為下文寫文帝在細(xì)柳營遭遇到的情況作鋪墊。C、文帝到霸上和棘門兩處軍營時(shí)均可長驅(qū)直入，而到細(xì)柳營卻是兩次不得入，直至天子下詔書“亞夫乃傳言開壁門”，可見細(xì)柳營軍紀(jì)嚴(yán)明，可將士目中無人。D、選文末借文帝之口將霸上、棘門軍與周亞夫再作對比，進(jìn)一步襯托出周亞夫“真將軍”的風(fēng)范。解析：C 并沒有體現(xiàn)將士們目中無人8.對下列句子的翻譯，有誤的一項(xiàng)是（D ）A、居無何，上至，又不得入。譯：過了不久，皇上來到了軍營前，也（被攔?。┎荒苓M(jìn)入。B、以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳，以備胡。譯：任命河內(nèi)太守周

12、亞夫?yàn)閷④姡v守細(xì)柳，用以防備匈奴。C、軍中聞將軍令，不聞天子之詔。譯：軍營中只服從將軍的命令，不聽從天子的命令。D、至于亞夫，可得而犯邪？譯：至于周亞夫，誰敢隨便去冒犯他呢？解析：D（正確翻譯：至于亞夫，豈能被侵犯？）9.以下各組句子中，全部直接表明周亞夫從嚴(yán)治軍的一組是 （ A ）軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩 天子先驅(qū)至，不得入軍中聞將軍令，不聞天子之詔 于是天子乃按轡徐行介胄之士不拜，請以軍禮見 曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳 B. C. D. 解析：A（都是間接表明周亞夫從嚴(yán)治軍）10.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是 （ C ）A. 漢文帝六年，為防備匈奴大舉入侵，朝廷任命劉

13、禮、徐厲、周亞夫等人為將軍，分別在霸上、棘門和細(xì)柳等地駐守。B. 漢文帝親自到各地軍營慰勞軍隊(duì)，在霸上、棘門非常順利，但在周亞夫的駐地卻遇到阻礙，遲遲不能進(jìn)入細(xì)柳軍營。C. 漢文帝深明大義，嚴(yán)守軍紀(jì)，拉著馬韁繩緩緩步行，手扶車前橫木，神色莊重，對軍容嚴(yán)整的將士表達(dá)誠摯的敬意。D.本文運(yùn)用對比手法和典型的細(xì)節(jié)描寫，不僅表現(xiàn)了周亞夫從嚴(yán)治軍的優(yōu)秀品質(zhì)，還表現(xiàn)了漢文帝圣明大度的天子風(fēng)范。解析：C不是“拉著馬韁繩緩緩步行”，而是站在車上拉著馬韁繩緩緩行進(jìn)。如果“步行”，則無法“手扶車前橫木”。11.下列說法不正確的一項(xiàng)（B ） A本文通過漢文帝巡視、慰勞細(xì)柳軍的場面，表現(xiàn)了周亞夫治軍嚴(yán)整，忠于職守的“

14、真將軍”特點(diǎn)。 B本篇課文重在刻畫漢文帝這個(gè)人物形象。 C本文運(yùn)用側(cè)面描寫和正面描寫相結(jié)合的手法。 D文章開頭點(diǎn)明背景，為人物展示其性格特點(diǎn)提供了寬闊的舞臺。 12. 下列說法不正確的一項(xiàng)（ D） A課文第一段先點(diǎn)明背景：匈奴大舉入侵，邊關(guān)吃緊，這樣就將守邊將領(lǐng)周亞夫置于矛盾沖突之中，更有利于表現(xiàn)人物性格。 B周亞夫是文中的主人公，可課文并沒有過多描寫他，而是通過對比和襯托來突出他的性格特點(diǎn)的。 C皇帝贊周亞夫?yàn)椤罢鎸④姟钡暮x是：周亞夫軍紀(jì)嚴(yán)明，令行禁止，治軍有方，是值得信賴的守邊大將軍。 D皇帝“改容式車，使人稱謝”是迫于周亞夫的軍威。 13. 下列說法不正確的一項(xiàng)（A ） A本篇文章重在

15、刻畫周亞夫這個(gè)人物形象，直接描寫他的地方也很多。 B文中寫霸上、棘門軍與細(xì)柳軍的對比，意在描寫細(xì)柳軍的嚴(yán)明軍紀(jì)。 C文中兩處對周亞夫的正面描寫雖著墨不多，卻畫龍點(diǎn)睛，使人物形象躍然紙上。 D本文通過漢文帝綜視、慰勞細(xì)柳軍的場面，表現(xiàn)了周亞夫治軍嚴(yán)整、忠于職守的“真將軍”的特點(diǎn)。 “敬勞將軍”表明文帝是怎樣評價(jià)周亞夫的?你又怎樣評價(jià)呢?對周亞夫的贊佩和肯定。治軍嚴(yán)明，戒備森嚴(yán)。皇帝要服從軍紀(jì)。用原文語句回答：文帝勞軍，到了細(xì)柳營，遇到的一系列意外是什么?軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。軍中聞將軍令，不聞天子之詔。上至，又不得入。介胄之士不拜。16.上文中可看出“至霸上及棘門軍”駐軍的軍紀(jì)松懈，

16、而“細(xì)柳軍營”的軍紀(jì)嚴(yán)整（兩處填一對反義詞）。這鮮明的對比，更反映出周亞夫治軍的嚴(yán)明有序。17.對細(xì)柳軍的種種規(guī)矩，文帝竟：“使人稱謝”說：“敬勞將軍”?！熬础弊直砻魑牡凼窃鯓釉u價(jià)周亞夫的？也從加一側(cè)面說明文帝是個(gè)怎樣的君王？對周亞夫的贊佩和肯定，也說明文帝是個(gè)深明大義的君主。18.下列對原文相關(guān)內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是（C）A.本文層次清晰。第一段是事件背景的呈現(xiàn)，第二段寫皇帝勞軍的情況，最后寫勞軍后皇帝和群臣的反應(yīng)。B.持節(jié)是一種古代禮儀，指古代使臣奉命出行，必執(zhí)符節(jié)以為憑證。凡持有節(jié)的使臣，就代表皇帝親臨，象征皇帝與國家，可行使權(quán)利。C.本文著力刻畫的人物是漢文帝，全文通過記敘他勞軍的故事

17、，刻畫了一位開明、識大體的皇帝。D.本文在寫作方面最大的特點(diǎn)是正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合，特別是用對比和襯托的手法凸顯人物的特點(diǎn)。（二）董宣，字少平，陳留圉人也。后特征為洛陽令。時(shí)湖陽公主蒼頭白日殺人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴驂乘。宣于夏門亭候之，乃駐車叩馬，以刀畫地，大言數(shù)主之失，叱奴下車，因格殺之。主即還宮訴帝。帝大怒，召宣，欲箠殺之。宣叩頭曰：“愿乞一言而死?！钡墼唬骸坝窝?？”宣曰：“陛下圣德中興，而縱奴殺良人，將何以理天下乎？臣不須箠，請得自殺。”即以頭擊楹，流血被面。帝令小黃門持之，使宣叩頭謝主，宣不從，強(qiáng)使頓之，宣兩手據(jù)地，終不肯俯。主曰：“文叔為白衣時(shí)，臧亡匿死，吏不

18、敢至門。今為天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不與白衣同?！币螂贰皬?qiáng)項(xiàng)令出！”。賜錢三十萬。宣悉以班諸吏。由是搏擊豪強(qiáng)，莫不震栗。京師號為“臥虎”。歌之曰：“枹鼓不鳴董少平。” （節(jié)選自范曄強(qiáng)項(xiàng)令） 上自勞軍，至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓駑，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：軍中聞將軍令，不聞天子之詔。”居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得馳驅(qū)。”于是天子乃按轡徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！?/p>

19、 （節(jié)選自司馬遷細(xì)柳營）1.下列加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（ D ）A后特征為洛陽令（征召）B使宣叩頭謝主（感激）C上自勞軍（慰問，犒勞）D軍士吏被甲（同“披”，穿著）解析：謝：道歉2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。將何以理天下乎？（您）將拿什么來治理國家呢？軍中聞將軍令，不聞天子之詔。軍中只聽從將軍的命令，不聽從天子的詔令。3.從人物描寫的角度看，有正面描寫、側(cè)面描寫。文段畫線句是正面描寫，文段是側(cè)面描寫。4.強(qiáng)項(xiàng)令中皇帝稱董宣為“強(qiáng)項(xiàng)令”，百姓稱之為“臥虎”；細(xì)柳營中皇帝稱周亞夫?yàn)椤罢鎸④姟?。請你對“董宣”或“周亞夫”作簡要評價(jià)。例一：周亞夫治軍嚴(yán)謹(jǐn)、軍紀(jì)嚴(yán)明，不阿諛逢迎，是一位正直威武的大將軍

20、。例二：董宣公正執(zhí)法，不畏權(quán)貴，他的頸項(xiàng)是最硬的，他的骨氣也是最硬的。（三）周亞夫軍細(xì)柳文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門;以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳，以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰:軍中聞將軍令，不聞天子之詔?！本訜o何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜，請以軍禮見?！?/p>

21、天子為動(dòng)，改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。既出軍門，群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎，此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪!”稱善者久之。絳侯周勃世家周勃，沛人。高祖為沛公初起，從入漢中，拜為將軍。食絳八千二百八十戶，號絳侯。文帝即立，以勃為右丞相。居十余月，乃謝請歸相印。歲余，陳丞相平卒，上復(fù)用勃為相。十余月，上曰:“前日吾詔列侯就國，或頗未能行，丞相朕所重，其為朕率列侯之國?！蹦嗣庀嗑蛧?。歲余，每河?xùn)|守尉行縣至絳，絳侯勃自畏恐誅，常被甲，令家人持兵以見。其后人有上書告勃欲反下廷尉逮捕勃治之。文帝朝，太后以冒絮提文帝，曰:“絳侯綰皇帝璽，將兵

22、于北軍，不以此時(shí)反，今居一小縣，顧欲反邪!”文帝既見勃獄辭，乃謝曰:“吏方驗(yàn)而出之?！庇谑鞘故钩止?jié)赦勃，復(fù)爵邑。孝文十一年薨，謚曰武侯。解釋:冒絮:頭巾。獄辭:案件的供詞。1.給文中畫波浪線的句子的斷句(兩處)其后人有上書告勃欲反 /下廷尉 /逮捕勃治之2.下列句中加點(diǎn)詞語解釋有誤的是(B)A.軍細(xì)柳(駐軍) B.已而之細(xì)柳軍(后來)不久居十余月(經(jīng)過) D.顧欲反邪!(反而)解析：B 不久3下列句中加點(diǎn)詞語的用法相同的一項(xiàng)是(C)A.稱善者久之吏方驗(yàn)而出之B.請以軍禮見不以此時(shí)反C.其將固可襲而虜也吏方驗(yàn)而出之 D.亞夫乃傳言開壁門乃免相就國解析：C(A音節(jié)助詞他B用在C 都是承接關(guān)系D才于是)4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎?；噬嫌H自去慰勞軍隊(duì)。到了霸上和棘門的軍營，皇上的車隊(duì)長驅(qū)直入，將軍及其屬下騎馬迎送。(2)不以此時(shí)反，今居一小縣，顧欲反邪!他不在這時(shí)造反，如今住在一個(gè)小小的縣里，反倒要造反嗎?5.從文中看，周勃、周亞夫父子二人的共同特點(diǎn)是:忠心耿耿;文帝在對待父子兩人的態(tài)度中也有一共同點(diǎn)是:知錯(cuò)能改。參考譯文:周勃，是沛縣人。高祖作為沛公剛剛起兵的時(shí)候，周勃跟