月度總結(jié)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)（一篇）-實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告

1、Word 月度總結(jié):實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)（一篇）_實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 月度總結(jié)推舉:實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)（一篇）。 眾所周知，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)是高校生通往職場(chǎng)的第一步，實(shí)習(xí)工作結(jié)束后，我們要將實(shí)習(xí)工作整理成總結(jié)，實(shí)習(xí)總結(jié)是我們專心工作的最終成果。怎么樣才能寫好一篇實(shí)習(xí)總結(jié)呢？下面是我細(xì)心收集整理，為您帶來的月度總結(jié)推舉:實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)（一篇），僅供參考，大家一起來看看吧。 作為公司一名會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生，在過去的三個(gè)月時(shí)間里，自己收獲了許多，在工作上和學(xué)問的積累上都很好的融入到公司里面去，在這里我首先要感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)，同事?，F(xiàn)在我將這三個(gè)月的實(shí)習(xí)做自我評(píng)價(jià)： 一、依據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬，并

2、準(zhǔn)時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬，除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對(duì)外，大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)精確 。 二、建立庫(kù)存明細(xì)賬。在三四月份，由于原來的成本會(huì)計(jì)突然離職，在沒有任何交接的狀況下，變壓力為動(dòng)力，要求自己盡快的熟識(shí)公司狀況，不斷的對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn)，以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫(kù)存明細(xì)賬分為青島庫(kù)、公司流淌庫(kù)、公司原材料庫(kù)、沈陽庫(kù)、濟(jì)南庫(kù)、北京庫(kù)、上海庫(kù)和生產(chǎn)車間庫(kù)，并對(duì)成品庫(kù)進(jìn)行了匯總，形成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí)，將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理，但因期初數(shù)據(jù)不精確 ，影響了報(bào)表的可信度，不過在這個(gè)過程中已經(jīng)積累了一些閱歷，在以后的工作中會(huì)做的更好。 三、關(guān)心選購(gòu)核對(duì)前期的應(yīng)付賬

3、款余額，并對(duì)賬袋進(jìn)行了分類整理，為以后的工作供應(yīng)便利； 四、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用多一點(diǎn)兒，積累了一些閱歷，在工作中，常常會(huì)有同事詢問，我總是會(huì)把自己知道的共享給大家。我認(rèn)為大家的力量都提高了，我們的公司才會(huì)整體的提高。 實(shí)習(xí)生自我總結(jié)3 由于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無知到熟悉，到深化了解，讓我深刻的體會(huì)到實(shí)習(xí)的過程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程當(dāng)中，我每天都有許多的新的體會(huì)，新的想法，要說的許多，現(xiàn)在就對(duì)實(shí)習(xí)做以下的自我鑒定： 1、勤打雜 我到公司去實(shí)習(xí)，公司多數(shù)是把我當(dāng)同學(xué)看待。公司在這個(gè)期間不會(huì)給我什么重要的工作去做，可又不想讓我閑著，因此，我主動(dòng)找一些事情來做，從小事做

4、起，剛開頭也只有打雜。 2、堅(jiān)持 不管到那家公司，一開頭都不會(huì)立即給工作做，一般都是先讓我看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里會(huì)覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己懊悔。 3、虛心學(xué)習(xí) 在工作過程當(dāng)中，我會(huì)遇到許多問題，有的是我懂得的，也有許多是我不懂的，不懂的東西我虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我學(xué)問的時(shí)候，我虛心的接受。 4、錯(cuò)不行怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò) 每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)訂正并原諒，但下次還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤，那我就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了，所以我非常的要求自己做事要仔細(xì)。 此次的實(shí)習(xí)為我深化社

5、會(huì)體驗(yàn)社會(huì)供應(yīng)了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際社會(huì)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種力量。通過不斷的努力，不斷的提高，我有信念在將來的工作中更好的完成任務(wù)。 精選閱讀 月度總結(jié)推舉:轉(zhuǎn)正實(shí)習(xí)總結(jié)精選一篇 大家都說，實(shí)踐后才會(huì)有收獲。高校生參加實(shí)習(xí)能夠獲得不少職場(chǎng)閱歷，當(dāng)實(shí)習(xí)任務(wù)完成后，我們需要?jiǎng)庸P寫實(shí)習(xí)總結(jié)，實(shí)習(xí)總結(jié)是我們專心工作的最終成果。那些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)值得我們借鑒呢？下面是我為大家整理的“月度總結(jié)推舉:轉(zhuǎn)正實(shí)習(xí)總結(jié)精選一篇”，歡迎大家閱讀，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 到公司工作，不覺已經(jīng)工作了四個(gè)月，在這幾個(gè)月的工作中，我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學(xué)習(xí)，埋頭工作，履行職責(zé)，較好地

6、完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將我四個(gè)月來的工作狀況總結(jié)如下。 一、思想方面 在工作初期，我仔細(xì)了解臺(tái)的進(jìn)展?fàn)顩r并學(xué)習(xí)相關(guān)的管理規(guī)章制度，熟識(shí)辦公室日常工作事務(wù)，同時(shí)努力完善工作的方式、方法，提高自己的工作力量，以全新的姿勢(shì)迎接新工作的挑戰(zhàn)。 二、工作方面 端正工作態(tài)度，嚴(yán)守組織紀(jì)律。我始終以飽滿的熱忱迎接每一天的工作，始終以xx%的狀態(tài)對(duì)待工作。 1。急躁細(xì)致地做好辦公室日常工作幾個(gè)月來，我基本上保證了辦公室日常工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)樂觀主動(dòng)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情，并完成各中心、部室全部電話整理；工作證制作；中秋游園活動(dòng)的策劃和組織等工作。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，我強(qiáng)化工作意識(shí)，留意加快工

7、作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、精確 、適度，避開疏漏和差錯(cuò)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和支持下，我基本上做到了事事有著落、件件有落實(shí)。 2。樂觀主動(dòng)地做好檔案管理近幾個(gè)月來，完成了近xx年的文書檔案與財(cái)務(wù)檔案的整理歸檔任務(wù)，在案卷整理過程中遵循文件材料形成規(guī)律，保持卷內(nèi)文件的系統(tǒng)聯(lián)系，合理、規(guī)范組卷，使文件材料歸檔率、完整率、齊全率均達(dá)到了要求，檔案上架做到合理、有序，為查閱各類資料供應(yīng)了便利。 三、工作不足及今后準(zhǔn)備 我雖然做了一些工作，但仍舊存在不少問題，主要表現(xiàn)在：工作不能與時(shí)俱進(jìn)。勞碌于日常小事，工作沒有上升到肯定高度。不能專注于工作學(xué)習(xí)，許多學(xué)問雖然了解但卻不精。在今后的

8、工作中，我將努力改正自身缺點(diǎn)，以更大的熱忱投入到工作中去。首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平，樹立良好的職業(yè)道德，以嚴(yán)厲 的態(tài)度，飽滿的熱忱，嚴(yán)格的紀(jì)律，全身心地投入學(xué)習(xí)，為我的工作積累必要的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作力量，以樂觀的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。其次，我也將注意熬煉自己的應(yīng)變力量、協(xié)調(diào)力量、組織力量以及制造力量，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。 以上是我對(duì)四個(gè)月來工作的總結(jié)，在今后工作中我將努力奮斗，克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取做的更好。 總結(jié)參考畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)(推舉一篇) 常

9、言道，經(jīng)受過總有感悟和收獲。實(shí)習(xí)是大家都會(huì)經(jīng)受且難忘的事情，每當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束大家都需要遞交實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，實(shí)習(xí)總結(jié)可以起到透過現(xiàn)象看本質(zhì)的作用。寫實(shí)習(xí)總結(jié)要留意哪些方面呢？以下是我為大家收集的“總結(jié)參考畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)(推舉一篇)”，供您參考，盼望能夠關(guān)心到大家。 XX坐落在常州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園，是專注于研發(fā)制造小型家居電器的私人企業(yè)，規(guī)模中上，有員工二百名。產(chǎn)品主要出口香港、歐美以及東南亞等地區(qū)。 今年暑假我有幸取得了該公司的實(shí)習(xí)職位，辦公室文秘。對(duì)這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)，我很珍惜。所以在實(shí)習(xí)期間，我的表現(xiàn)始終很優(yōu)秀，很少把自己的負(fù)面心情帶進(jìn)工作中。一切聽從老師的支配，和同事關(guān)系相處融洽，敬重老前輩。不遲

10、到早退、仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交代的工作，得到了公司上下的全都好評(píng)，同時(shí)也發(fā)覺了自己的很多不足之處。 此次實(shí)習(xí)，主要崗位是代理辦公室文秘，辦公室是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的的一個(gè)重要樞紐部門，對(duì)公司內(nèi)外的很多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上情下達(dá)，這就打算了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。每天除了做好本職工作外，還常常有方案之外的事情需要臨時(shí)處理，而且通常比較急，有時(shí)讓我不得不放下手頭的工作先去解決，因此這些臨時(shí)性的事務(wù)占用了許多工作時(shí)間，常常是忙勞碌碌的一天下來，原本方案要完成的卻沒有做。但手頭的工作也不能耽擱，今日欠了賬，明天還會(huì)有其它工作要去處理，因此，我常常利用休息時(shí)間來進(jìn)行彌補(bǔ)，把一些文字工作帶回家去寫去打。 在實(shí)習(xí)中

11、，我處理了許多突發(fā)大事，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)。在這段實(shí)習(xí)過程中，辦公室人手少，工作量大，特殊是公司會(huì)務(wù)工作較多，在這十幾天里，每當(dāng)遇到各類活動(dòng)和會(huì)議，我都樂觀協(xié)作同事做好會(huì)務(wù)工作，心往一處想，勁往一處使，不會(huì)計(jì)較誰干的多，誰干的少，只盼望把工作做好。 實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作、嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教，仔細(xì)學(xué)習(xí)。利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，把握了一些其它基本的技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的學(xué)問，為以后真正走上工作崗位打下基矗 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏，

12、剛開頭的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的懊喪。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這時(shí)才領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。 在這半個(gè)月里，我主要完成了以下工作。文書工作嚴(yán)格要求，由于這個(gè)關(guān)系到公司的進(jìn)展，即對(duì)公文和檔案進(jìn)行歸檔，保管以便查閱。編寫辦公會(huì)議材料、整理睬議記錄，辦公會(huì)議結(jié)束后，準(zhǔn)時(shí)整理睬議記錄，待總經(jīng)理修改后，送給同事輪閱。還有就是上傳下達(dá)。雖說工作不是特殊多，但是學(xué)到的東西許多。 “千里之行，始于足下”，這近半月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)重要步驟

13、，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大的關(guān)心，向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和公司規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西許多。 人生難免會(huì)遇到挫折，沒有經(jīng)受過失敗的人生是不完整的人生。在秘書這個(gè)職位上，技術(shù)性的勞動(dòng)并不多，大多是些瑣碎重復(fù)的工作，因而秘書在工作中會(huì)遇到和上司溝通不好、上司給的某

14、份工作感覺吃力，難以勝任?；蚴菍?duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩、與上司發(fā)生爭(zhēng)吵等多種狀況。針對(duì)秘書這個(gè)職位的特點(diǎn)，詳細(xì)到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，要到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等各方面找出受挫緣由，實(shí)行有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀，常常保持自信和樂觀的的態(tài)度，要熟悉到正是失敗本身才最終早就了勝利。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩、心情樂觀、發(fā)奮圖強(qiáng)。擅長(zhǎng)化壓力為動(dòng)力，轉(zhuǎn)變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)。 實(shí)習(xí)這半月期間，我開頭了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們肩上開頭扛著責(zé)任，凡是得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否

15、則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià)。 月度總結(jié)推舉:新老師實(shí)習(xí)總結(jié)一篇 理論所不能解決的疑難問題，實(shí)踐將為你解決。高校生參加實(shí)習(xí)能夠獲得不少職場(chǎng)閱歷，做完實(shí)習(xí)工作后緊接著就是撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)，我們撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)可以看到自己的不足和優(yōu)點(diǎn)。那些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)值得我們借鑒呢？下面是我為大家整理的“月度總結(jié)推舉:新老師實(shí)習(xí)總結(jié)一篇”，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。 教育實(shí)習(xí)已經(jīng)停止，回首快兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，感慨頗多。而讓我感想感染最深的是：教育實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)老師來說，都是特別緊急的一步，是我們師范生將理論學(xué)問付諸于行動(dòng)的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實(shí)習(xí)，打仗與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，綜合運(yùn)用所學(xué)

16、的理論學(xué)問，所熬煉的基礎(chǔ)技能和專業(yè)學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)步本身在社會(huì)中，在同學(xué)面前，在學(xué)校里的實(shí)際操作才能，而不僅僅是局限于書本的學(xué)問。這一個(gè)多月的生活工作體驗(yàn)，在小欖二中校領(lǐng)導(dǎo)、先生支持和指導(dǎo)下，在指導(dǎo)先生、原班主任楊先生的贊助教導(dǎo)下，我勞績(jī)了很多學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問，綜合素養(yǎng)獲得了很大的進(jìn)步，體會(huì)了作為一名老師的光榮與責(zé)任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的老師所要支付的艱辛和勞頓?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的教育教授教化工作和班主任工作的基礎(chǔ)環(huán)境總結(jié)如下： 一、教育工作方面 1、聽課實(shí)習(xí)期間，我擔(dān)負(fù)的是小欖鎮(zhèn)其次中學(xué)初一(5)班和初一-(6)班的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)先生。教授教化工作最根基的方面是聽課，實(shí)習(xí)教授

17、教化工作的第一件事也是聽課。實(shí)習(xí)期間的聽課不再是以前念書時(shí)那種特地聽先生授課的內(nèi)容，而是聽指導(dǎo)先生授課的教授教化措施，授課思路等等;學(xué)習(xí)指導(dǎo)先生的教授教化閱歷，和處置懲處講堂的措施，與同學(xué)互動(dòng)的技術(shù)等等。我和彩麗(我們隊(duì)的另一個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)先生)第一次聽的課是實(shí)習(xí)的其次天馮陪林主任的公開課，這節(jié)課內(nèi)容精粹、節(jié)奏緊湊、講堂氛圍活潑，讓我們耳目一新。課后學(xué)校支配了評(píng)課，列位聽課先生先后談話，主題有重點(diǎn)難點(diǎn)的掌握、講堂氛圍、與同學(xué)溝通環(huán)境、導(dǎo)學(xué)稿的利用和課件制作等，人人提出諸多有創(chuàng)設(shè)性的教授教化建議。評(píng)課后，楊先生對(duì)我說評(píng)課應(yīng)當(dāng)注意幾點(diǎn)內(nèi)容：先是同學(xué)在講堂上學(xué)到什么、辦理了什么問題，其次是老師對(duì)重難點(diǎn)的

18、區(qū)分和處置懲處，最終是師生溝通環(huán)境等。這次聽課、評(píng)課讓我們感覺，學(xué)校教授教化要求的不僅僅是學(xué)科教育學(xué)問，還有很多其它的技能技術(shù)。自那天起，我依據(jù)課程表去聽課，做好具體記錄，以能在最短光陰內(nèi)進(jìn)步自身程度。 總結(jié)參考：師范生教育個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)(推舉一篇) 用理論來推動(dòng)實(shí)踐，用實(shí)踐來修正或補(bǔ)充理論。實(shí)習(xí)生活確定給你留下了深刻的印象吧，我們需要將實(shí)習(xí)工作中的感悟?qū)懗煽偨Y(jié)，寫好實(shí)習(xí)總結(jié)是我們對(duì)待實(shí)習(xí)工作的詳細(xì)呈現(xiàn)。那么如何寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)呢？下面是我細(xì)心為您整理的“總結(jié)參考：師范生教育個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)(推舉一篇)”，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。 XX年7月5日至8月9日，我在南寧市其次十八中學(xué)進(jìn)行了差不多一個(gè)

19、月的教育實(shí)習(xí)。學(xué)高為師，身正為范，在這一個(gè)月里，作為一名教育專業(yè)的實(shí)習(xí)老師，我始終用老師的身份來嚴(yán)格地要求自己，時(shí)刻留意自身的言行，對(duì)于同學(xué)的態(tài)度，本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份，不去逾越實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都很敬重，并且能夠聽取他們提出的指導(dǎo)看法，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)合作完成實(shí)習(xí)學(xué)校賜予我們的任務(wù)。 在這期間，通過理論與實(shí)踐的結(jié)合、與學(xué)校、家長(zhǎng)的溝通，進(jìn)一步提高了我的教育技能，尤其是觀看、分析和解決問題的實(shí)際工作力量。本次教育實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。 一、實(shí)習(xí)基本狀況 1.課堂教學(xué)：聽課14

20、節(jié)，完成教案數(shù)為4份，上課節(jié)數(shù)為3節(jié)，其中新授課2節(jié)，講評(píng)試卷課1節(jié) 2.班主任工作：組織一次主題為“喜迎世錦賽，做文明同學(xué)”的主題班會(huì);組織同學(xué)參與學(xué)校的足球競(jìng)賽和籃球競(jìng)賽;組織全班同學(xué)參與學(xué)校的清掃學(xué)校公共區(qū)域的志愿者活動(dòng)。 3.教育報(bào)告;完成一份實(shí)習(xí)教育調(diào)查報(bào)告。 二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容 (一)思想和紀(jì)律表現(xiàn) 實(shí)習(xí)對(duì)于師范生來說是熬煉技能的關(guān)鍵途徑，是為將來就業(yè)奠基的必經(jīng)之路。所以我特別珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我都堅(jiān)持以端正的態(tài)度，無論從著裝還是言行舉止，都嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，樂觀協(xié)作實(shí)習(xí)學(xué)校的要求，仔細(xì)完成各項(xiàng)任務(wù)。此外作為本次實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的班級(jí)組長(zhǎng)，樂觀仔細(xì)負(fù)責(zé)，盡力

21、把每項(xiàng)工作做到最好。從整體來看，本次的實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)得到了實(shí)習(xí)學(xué)校的好評(píng)。這是很令我快樂和傲慢的! (二)班主任工作 實(shí)習(xí)中，我得到原班主任陳老師的悉心指導(dǎo)，通過溝通傳授我很多在管理班集體方面的技巧和藝術(shù)，同時(shí)她賜予我充分的信任和機(jī)會(huì)，讓我體驗(yàn)班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 1. 班主任工作實(shí)習(xí)狀況 (1) 深化了解班級(jí)狀況 在為期一周的見習(xí)階段，除了仔細(xì)參與聽課之外，其余的時(shí)間就是樂觀主動(dòng)和高一(7)班的班主任工作指導(dǎo)老師陳老師溝通溝通，具體了解了班級(jí)的規(guī)章制度，班級(jí)文化，班級(jí)結(jié)構(gòu)，班領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍狀況;通過每個(gè)同學(xué)的檔案資料來進(jìn)一步了解班級(jí)同學(xué)的家庭背景和愛好愛好等個(gè)人基本狀況;通過關(guān)心科任老師批改作業(yè)和日記

22、了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況和心情體悟;利用傍晚的業(yè)余時(shí)間，進(jìn)入班級(jí)，廣泛接觸同學(xué)，和同學(xué)們談天，在公平的溝通中，了解同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況，贏得同學(xué)的信任，和同學(xué)打成一片;通過個(gè)別談話，深化了解個(gè)別同學(xué)的內(nèi)心世界。由于了解同學(xué)是對(duì)同學(xué)的敬重，是贏得同學(xué)信任與支持的途徑，也是建立良好師生關(guān)系基石，更是為接下來順當(dāng)開展班主任工作奠基。所以，很快我就熟識(shí)了班里的日常工作和同學(xué)的基本狀況。 (2) 仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好班級(jí)日常管理工作。 每天早早地進(jìn)入班級(jí)督查同學(xué)的早讀，眼操，課間操和環(huán)境清潔工作。由于二十八中每個(gè)星期每個(gè)班都有兩次放學(xué)后的健康跑，每次健康跑我都會(huì)帶著同學(xué)堅(jiān)持跑步。雖然每天的常規(guī)工作很瑣碎，但是

23、我都會(huì)仔細(xì)、急躁地完成。 (3) 處理好各種偶發(fā)大事 高一的同學(xué)許多都帶有手機(jī)在身上，但是學(xué)校嚴(yán)禁在教學(xué)區(qū)玩手機(jī)。所以對(duì)于類似這樣違反學(xué)校校規(guī)的比如午休和就寢說話吵鬧的等現(xiàn)象，我會(huì)與同學(xué)進(jìn)行急躁地個(gè)別談話。 (4) 急躁指導(dǎo)后進(jìn)生和淘氣搗蛋的同學(xué) 在深化了解了同學(xué)的基本狀況后，在自習(xí)時(shí)間，我會(huì)主動(dòng)找成果比較落后的同學(xué)談天，和他們放開心扉，以觀賞的眼光，鼓舞他們連續(xù)努力，不要放棄和氣餒。并且賜予學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，關(guān)心他們能更有效地取得進(jìn)步。對(duì)于平常比較有共性的，愛淘氣搗蛋的同學(xué)我也會(huì)賜予特殊地關(guān)注。在談天的過程中我會(huì)首先確定他們的閃光點(diǎn)，鼓舞他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，信任他們只要改正某方面的不足

24、肯定會(huì)取得驚人的勝利。通過和這兩類同學(xué)的悉心溝通，更拉近了和他們的距離，更有利于整個(gè)班集體的管理。 (5)上好主題班會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng) 根據(jù)學(xué)校的要求，每個(gè)班要進(jìn)行以“喜迎世錦賽，做文明同學(xué)”的主題班會(huì)。在原班主任陳老師的信任和支持下，由我來主持這個(gè)班會(huì)。由于預(yù)備充分，并收集了各種恰當(dāng)且貼近主題貼近同學(xué)的視頻、圖片和問題，整個(gè)班會(huì)的氛圍活躍，同學(xué)參加程度高，整個(gè)班會(huì)取得良好的效果。 由于學(xué)校特別重視體育健身活動(dòng)，所以每個(gè)星期都會(huì)有足球競(jìng)賽和籃球競(jìng)賽等球類活動(dòng)。每次的球賽我都會(huì)仔細(xì)組織非參賽同學(xué)當(dāng)好拉拉隊(duì)，并幫他們拍照，記錄每一個(gè)精彩的瞬間。 2. 反思總結(jié) 經(jīng)過實(shí)踐體驗(yàn)和反思總結(jié)，我總結(jié)出要成為一名

25、優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個(gè)方面： (1)作好方案，繁而不亂。 班主任工作特別繁瑣，這是眾所周知的。因此，在開展班主任繁重的工作之前，應(yīng)先依據(jù)本班的實(shí)際狀況制定詳盡的工作方案。古語有云：“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”這說明制定方案的重要性。假如沒有制定一個(gè)切實(shí)可行的方案，跟著感覺走。 2022總結(jié)推舉實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)1300字 眾所周知，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)可以使同學(xué)更好地鞏固課堂學(xué)問，我們需要將實(shí)習(xí)工作中的感悟?qū)懗煽偨Y(jié)，寫好實(shí)習(xí)總結(jié)是我們對(duì)待實(shí)習(xí)工作的詳細(xì)呈現(xiàn)。我們?cè)趺礃硬拍軐懞脤?shí)習(xí)總結(jié)呢？下面是我?guī)痛蠹揖庉嫷?022總結(jié)推舉實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)1300字，歡迎大家閱讀，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 實(shí)

26、習(xí)就是把在學(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，對(duì)所學(xué)的理論學(xué)問有用。假如我們只學(xué)不練，那么我們學(xué)的等于零。理論要和時(shí)間結(jié)合。另一方面，練習(xí)卡可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。由于環(huán)境不同，遇到的人和事也不同，你從中學(xué)習(xí)到的東西自然也不同。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從時(shí)間中學(xué)習(xí)。而且，中國(guó)的迫切快速進(jìn)展，在擁有越來越多機(jī)遇的同時(shí)，也有著更多的挑戰(zhàn)。對(duì)人才的要求會(huì)越來越高。我們需要的不僅僅是學(xué)號(hào)學(xué)校學(xué)到的學(xué)問，充實(shí)生活的良藥，學(xué)習(xí)其他學(xué)問的實(shí)踐，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，表現(xiàn)自己。 短短兩個(gè)月的工作過程讓我受益匪淺。不僅開闊了眼界，最重要的是知道如

27、何更好的與人打交道。 第一，真誠(chéng)：可以偽裝自己的臉，但千萬不要忽視真誠(chéng)的力氣。記得第一天來的時(shí)候，我有一些不行避開的懷疑：假如不知道老板是什么樣的人，我該怎么辦，該感謝什么等等。走進(jìn)大門后，一些生疏人用驚奇而困惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，科學(xué)界的尷尬局面就緩解了。每個(gè)人都友好地微笑著歡迎我。從那天開頭，我養(yǎng)成了每天早上看到他們就微笑說好的習(xí)慣。 其次個(gè)是激情和急躁：激情和急躁，就像火和冰一樣，是兩個(gè)完全不同的東西，但卻可以碰撞出最美的火法。 第三是主動(dòng)：在可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)把握在自己手里。在實(shí)習(xí)旗艦，我會(huì)主動(dòng)和同事一起工作，量力而行，找合適的時(shí)間和他們進(jìn)行幾個(gè)層面的溝通。談生活

28、，談學(xué)習(xí)，談將來的工作，通過這些，我和同事們走得很近。實(shí)習(xí)期間，他們會(huì)教我做事，看什么樣的人，說什么樣的話，讓我覺得花了許多錢，和他們相處的很開心。 第四是感受學(xué)校與社會(huì)的距離：在學(xué)校里，只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)同學(xué)都在為更高的成就而奮斗。有工作的地方，大家都會(huì)努力工作，獲得更多的回報(bào)。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都有競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中，我們必需不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，也要學(xué)習(xí)別人如何做人，從而提高自己的潛力。記得老師曾經(jīng)說過，高校是個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校內(nèi)里總有純真和真誠(chéng)。雖然學(xué)起來很搞笑，但同學(xué)終究還是同學(xué)，進(jìn)入企業(yè)，接觸客戶，同事，上級(jí)等。而且關(guān)系簡(jiǎn)單。我要處理以前從未處理過的一切

29、。在實(shí)際工作中，你可能會(huì)遇到書本上學(xué)不到的狀況，或者只是書本上根本不需要?？赡芄ぷ髦杏玫降膯栴}很簡(jiǎn)潔，只要公式正確，一線任務(wù)就能完成。有時(shí)候會(huì)埋怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)潔，但是為什么書上的學(xué)問讓人學(xué)的那么辛苦？這是社會(huì)和學(xué)校的出軌嗎？或許總是正確的。雖然高校生的生活不像步入社會(huì)，但他們最終是社會(huì)的一部分，這是他們不能被祝愿的事實(shí)。作為一名新世紀(jì)的高校生，你應(yīng)當(dāng)知道如何與社會(huì)各方面的人溝通，處理各方面的社會(huì)大事，這意味著高校生應(yīng)當(dāng)重視社會(huì)實(shí)踐，這是至關(guān)重要的。究竟高校四年，我已經(jīng)不是高校生了，而是社會(huì)的一員。問 與社會(huì)溝通。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。光知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人生的旅途是漫長(zhǎng)的。為了培育自己成為一

30、個(gè)合格的對(duì)社會(huì)有用的人，就要多接觸社會(huì)。 回顧實(shí)習(xí)生活，感受頗深，收獲頗豐。 在短暫的實(shí)習(xí)中，我深深感受到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺，以及在實(shí)際應(yīng)用中學(xué)問的匱乏。剛開頭的時(shí)候，我對(duì)一些工作不知所措，這讓我感到很難受。在學(xué)校，我始終以為自己學(xué)得很好。當(dāng)我接觸到時(shí)間的時(shí)候，我發(fā)覺我理解的是多么的少。這就是我真正體會(huì)到學(xué)習(xí)永無止境的意義。 實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生都必需具備的一種體驗(yàn)。他是我在實(shí)踐中對(duì)社會(huì)的熟悉，讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的學(xué)問，開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。 后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 推舉總結(jié)金工實(shí)習(xí)總結(jié)一篇 古人曾說，力行而后知之真。實(shí)習(xí)是大家都會(huì)經(jīng)受且難忘的事情，實(shí)習(xí)期結(jié)束之后，我們需要寫下實(shí)習(xí)工作總結(jié)，優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)可以讓我們不斷提高實(shí)踐力量。實(shí)習(xí)總結(jié)可以從哪些方面開頭呢？下面是我?guī)痛蠹揖庉嫷耐婆e總結(jié)金工實(shí)習(xí)總結(jié)一篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 金工實(shí)習(xí)，大家都期盼著它的到來，期盼在學(xué)習(xí)，偷懶去享受一下工廠生活。難而，實(shí)習(xí)后，我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了，實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)潔的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的一個(gè)星期內(nèi)，我學(xué)到很多在課堂里無法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了熬煉。 轉(zhuǎn)瞬為期一周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很歡