中小學(xué)校開學(xué)復(fù)課詳細(xì)方案返校前,后

1、中小學(xué)校開學(xué)復(fù)課詳細(xì)方案（返校前，后）中小學(xué)校開學(xué)復(fù)課詳細(xì)方案（返校前，后）按照中小學(xué) 開學(xué)復(fù)課工作方案通知的相關(guān)要求，本著對師生生命安全和 身體健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，多措并舉、周密安排、有序推進(jìn)開 學(xué)復(fù)課各項準(zhǔn)備工作，結(jié)合我校實際，特制定本工作方案。一、返校前1、所有外出學(xué)生返回前，需第一時間告知班主任返回時間，并向居住地所在村委會或社區(qū)報告。、所有外出返回學(xué)生須居家隔離 14天，連續(xù)14天沒有出 現(xiàn)體溫異常及咳嗽等癥狀，體溫監(jiān)測正常方可復(fù)學(xué)。、利用線上教學(xué)手段，教會學(xué)生如何正確洗手、如何正確 佩戴口罩，如何處理使用后的口罩。小學(xué)低年級可將演示視頻 通過微信或釘釘傳到家長群。、教師通過致學(xué)生家

2、長的一封信，建議家長不要走親 訪友，嚴(yán)格按照要求居家隔離，少出門，少接觸他人。二、返校入學(xué)日流程及各崗位管理規(guī)范（_）學(xué)校開學(xué)復(fù)課前的相關(guān)準(zhǔn)備工作1、健全學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，完善管理 制度，制定防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案、演練應(yīng)急預(yù)案。2 、做好學(xué)生返回情況統(tǒng)計工作，排查并準(zhǔn)確掌握教師、學(xué)第1 頁共18 頁生及家長身體狀況以及是否有國外或湖北武漢等疫情高風(fēng)險地 區(qū)的旅居史、途經(jīng)史。（此項工作由胡冒航負(fù)責(zé)） 3、做好全校 師生及聘用人員返校前14天體溫監(jiān)測，（食堂聘用工人由趙銀 金負(fù)責(zé)），外出師生的體溫監(jiān)測要有記錄。無體溫異常、咳嗽等 癥狀是教職工復(fù)工的必要條件（由胡冒航負(fù)責(zé)）。教師提前上班，期間

3、每天由高宗英在校門口給教職工測體溫，發(fā)現(xiàn)異常馬 上報告校長，第一時間隔離，視情節(jié)啟動防疫預(yù)案。、在開學(xué)前一日進(jìn)行復(fù)課流程推演和疫情應(yīng)急處置演練。 推演過程，由教師、領(lǐng)書的家長代替學(xué)生，學(xué)生不參加推演和 演練。通過一日推演和演練，進(jìn)一步完善預(yù)案，增減各個崗位 設(shè)置（中教部宋校長負(fù)責(zé)，小教部朱校長負(fù)責(zé)，后勤部由鐘亞 東負(fù)責(zé)）。、加強(qiáng)警務(wù)室建設(shè)，對警務(wù)室工作人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)和 要求。教職工進(jìn)入學(xué)校必須佩戴口罩，接受體溫檢測，體溫正常 后，掃“龍江健康碼”進(jìn)入，教職工無特殊情況不許外出，外 出必須有校長簽字的出門證。要加強(qiáng)值班值守工作，嚴(yán)把學(xué)校 入口關(guān)，嚴(yán)禁非校內(nèi)人員進(jìn)校，警務(wù)室不能有無關(guān)人員滯留。

4、、防控物資由總務(wù)處統(tǒng)一存放，鐘亞東負(fù)責(zé)管理、發(fā)放， 避免學(xué)生直接接觸。嚴(yán)格按照要求儲存及使用。制定防控物資 臺賬并對防控物資入庫、配發(fā)、管理、使用做好記錄，一把手第2 頁共18 頁作為疫情防控物資的第一責(zé)任人，要對疫情物資的發(fā)放了如指 A Tz. 、按照要求，確定專人每日對學(xué)校相關(guān)設(shè)施及場所進(jìn)行預(yù) 防性消毒、通風(fēng)，做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。（人員由中教部、小教部、后勤部指定）8、在原明德小學(xué)設(shè)置3個隔離室, 在中學(xué)操場部分區(qū)域設(shè)置隔離區(qū)，在校門口到隔離室之間設(shè)置隔離通道，并按相關(guān)要求配備相關(guān)物品。（由姜陽揚(yáng)負(fù)責(zé)）9、根據(jù)教育局復(fù)課具體時間的通知結(jié)合學(xué)校實際情況，合理計劃 學(xué)生入學(xué)、上課、課間、

5、及放學(xué)時間，報教體局疫情防控領(lǐng)導(dǎo) 小組，經(jīng)確認(rèn)后執(zhí)行，學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生錯時錯峰上下學(xué)（由朱校長、宋校長負(fù)責(zé)）。、食堂、宿舍、教學(xué)樓的門簾要提前撤掉。、做好學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的維護(hù)，對食堂冷藏冷凍設(shè)備要進(jìn) 行全面檢查和維護(hù)，新購?fù)栖囅竟?、留樣柜、防蚊蠅燈、?外線消毒燈干手器、全自動筷子消毒機(jī)等。、設(shè)立意見箱或校長郵箱、24小時熱線等方式，收集師 生意見建議，了解并回應(yīng)師生困難困惑，及時妥善處理各種輿 情。、與當(dāng)?shù)卣疁贤ǎ龊脧U棄醫(yī)療垃圾的處理工作。、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系，確定校園隔離室專業(yè)醫(yī)護(hù)指導(dǎo)人第3 頁共18 頁（二）學(xué)校門口檢查崗設(shè)置及相關(guān)要求和流程1、在學(xué)校門口設(shè)置體溫監(jiān)測處，指定專人負(fù)責(zé)

6、對學(xué)生及教師進(jìn)行體溫檢 測。體溫異常學(xué)生，有家長接送的，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系，勸其及時就 醫(yī)；無家長接送的學(xué)生，走學(xué)校設(shè)置的疫情隔離專用通道，到 指定隔離區(qū)進(jìn)行隔離觀察（要有記錄），并及時逐級報告，第一 時間啟動應(yīng)急預(yù)案。體溫正常學(xué)生走正常通道，到教室準(zhǔn)備上 課。（校門前體溫檢測中小學(xué)各出三人，分兩組，一人記錄，一 人測溫，一人維持秩序，如果有學(xué)生需要隔離，由維持秩序的 教師走專用通道送到隔離室） 2、在公路與校門口之間設(shè)置緩沖 區(qū)，家長要在緩沖區(qū)外等候?qū)W生，要做好宣傳和引導(dǎo)，建議家 長等候過程中盡量保持人與人之間的距離，減少人員聚集。（由門衛(wèi)負(fù)責(zé)）3、嚴(yán)禁任何外來人員進(jìn)入學(xué)校。送貨車輛將食堂采 購食材

7、卸到學(xué)校門口，由學(xué)校指定人員交接，需要消毒的在校 門外做好消毒工作。（三）上課及課間管理及流程 1、課前要查看師生出勤情 況，做好缺勤教職工和學(xué)生的追訪工作。、班主任每天分上午及下午在課前分別對學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān) 測，并做好記錄。、班級內(nèi)設(shè)置一個醫(yī)療廢棄物品專用垃圾桶（帶蓋，并有 醒目標(biāo)識）4、學(xué)生下課在班級內(nèi)組織活動，不出班級活動。第4 頁共18 頁、學(xué)生上廁所要盡量錯時錯峰，盡量避免學(xué)生大范圍聚集 和班級交叉。、師生進(jìn)出學(xué)校，一律采取一列縱隊，人與人間距不少于 1米。減少行進(jìn)間的語言交流。（由中教部、小教部派人監(jiān)督） 7、取消大課間及學(xué)生聚集性活動，體育課必須上，嚴(yán)禁兩不班 級合上體育課，課間

8、盡量減少交叉和聚集。、眼保健操前學(xué)生要保持雙手清潔。（四）后廚加工及就餐管理及流程 1、食堂從業(yè)人員必須 持有健康證上崗，從業(yè)人員每日上崗前必須進(jìn)行體溫檢測，體 溫正常后方可上崗。（由趙銀金負(fù)責(zé)，王德琴監(jiān)督） 2、食堂從 業(yè)人員均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套。工作期間注意個人 衛(wèi)生，并按照食堂管理規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行操作流程。、嚴(yán)禁任采購、食用野生動物。所有食物必須煮熟后食 用，不允許為學(xué)生提供生冷食物。、疫情期間不得佩戴開放式透明口罩。、食堂加工間無關(guān)人員不得進(jìn)入。食堂工作人員的手機(jī)及 其他與工作無關(guān)物品，不得帶入到食品加工間。、做好食材采購及餐具消毒工作，嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行食品 加工環(huán)節(jié)。確保安全、

9、健康。、食品原料、半成品、成品貯存采用保鮮膜覆蓋或密閉容第5 頁共18 頁 器等方法，避免長時間裸露，嚴(yán)格落實食品留樣制度。、學(xué)生就餐前要先洗手，保持手部清潔。、出入食堂途中及打餐時，要排隊行進(jìn)，間隔一米以上。、疫情期間，實行分時段錯峰就餐。小學(xué)一、二、三年 級為一個時段，四、五年級一個時段，中間間隔 20分鐘；中學(xué)一、二年級為一個時段，三四年級為一個時段，就餐 間隔15分鐘。不讓學(xué)生面對面就餐。學(xué)生要減少交流、保持距 離分散就坐。就餐結(jié)束后，不要在食堂逗留。（由宿舍看護(hù)嚴(yán)格管理）11、鼓勵非住宿學(xué)生每天自備餐具?？捎杉议L接送學(xué)生 回家就餐。、餐廚垃圾須定點存放、及時清運(yùn)，每天至少進(jìn)行一次 餐

10、廚垃圾存放場所和盛裝容器的清潔消毒。（五）宿舍管理規(guī)范及流程 1、按照學(xué)校實際作息時間， 在宿舍門口設(shè)置檢查崗，對學(xué)生出入進(jìn)行管制，嚴(yán)禁學(xué)生聚 集、隨意出入。檢查崗要有出入登記及體溫檢查記錄，嚴(yán)禁任 何非住宿的外來人員進(jìn)入宿舍。（由鄭連學(xué)負(fù)責(zé)）2、宿舍內(nèi)設(shè) 立兩處符合隔離條件的臨時觀察間。并配備口罩、測溫儀、消 毒液、一次性手套等防護(hù)物資。宿舍內(nèi)如有發(fā)熱、咳嗽的師生 要第一時間將其帶入到宿舍隔離區(qū)進(jìn)行隔離。然后通過宿舍管 理教師向本校校長報告，然后由校長依情況按照時間節(jié)點逐級 上報。第6 頁共18 頁3 、宿舍看護(hù)教師要在學(xué)生早、晚進(jìn)出寢室前對學(xué)生進(jìn)出佩戴口罩情況進(jìn)行檢查，組織學(xué)生量體溫，有序

11、進(jìn)出宿舍。發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，帶到臨時觀察點隔離觀察。（由鄭連學(xué)負(fù)責(zé)）4、住宿生禁止在宿舍走廊內(nèi)隨意活動。非上課時間，嚴(yán)禁隨意 出入宿舍。禁止學(xué)生組織、參與包括打球、聚餐在內(nèi)的任何聚 集性活動。、宿舍管理員要充分利用監(jiān)控或各樓層走廊的檢查崗，做 好學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生亂串寢室。要合理安排住宿生洗漱及上 廁所，嚴(yán)格錯峰安排，最大程度地減少學(xué)生交叉和聚集。、要在宿舍的洗漱間放置洗手液，安裝干手器，供師生洗 漱之用。、每個走廊樓梯口要設(shè)置一個醫(yī)療廢棄物品專用垃圾桶（帶蓋，并有醒目標(biāo)識）8、宿舍消毒、通風(fēng)相關(guān)事宜參照“學(xué) 校消毒工作管理規(guī)范及流程”進(jìn)行操作。 （一樓由鄭連學(xué)負(fù)責(zé)， 二樓由張翠貞負(fù)責(zé)）9、加

12、強(qiáng)宿舍管理，每晚要進(jìn)行查寢，出現(xiàn) 師生夜不歸宿的情況,要實行第一時間報告。10 、按照實際情況合理安排每個房間學(xué)生床位數(shù)（由鄭連學(xué)負(fù)責(zé)）0（六）校車管理規(guī)范及工彳流程（由張慶負(fù)責(zé)）1、校車做好各項“體檢”，發(fā)車前做好消毒工作。、校車司機(jī)要持健康證上崗，并保證每日發(fā)車前進(jìn)行體溫 檢測，確保體溫正常上崗，上崗期間要佩戴口罩，接受校方再第7 頁共18 頁 次體溫測量。、送學(xué)生時，跟車教師先到檢測崗測量體溫，一切正常 后，對司機(jī)進(jìn)行體溫檢測，然后對登車的學(xué)生逐一檢測，發(fā)現(xiàn) 異常及時報告，要在第一時間進(jìn)行有效隔離。、接學(xué)生時，跟車教師先給自己測體溫，一切正常方可上 崗，上車后先給司機(jī)測體溫，學(xué)生登車時逐

13、一測體溫，發(fā)現(xiàn)異 常，電話通知家長把學(xué)生接回就醫(yī)，及時告知班主任并向校長 報告。、校車行駛途中所有乘員全程帶口罩，教育學(xué)生不喧嘩、 不打鬧，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。、早晨校車到校，由張慶負(fù)責(zé)對司機(jī)、跟車教師、學(xué)生進(jìn) 行體溫檢測。（要有記錄）7、校車為學(xué)生專用，嚴(yán)禁除學(xué)生以 外的社會人員乘坐，為他人攜帶物品。、鼓勵有私家車的學(xué)生家長自行接送學(xué)生，要求學(xué)生不要 乘坐公共交通，不要幾人合租出租車，不允許兩家以上（含兩 家）拼車送學(xué)生，不允許乘坐沒有營運(yùn)手續(xù)的“黑車”。、校車消毒、通風(fēng)相關(guān)事宜參照“學(xué)校消毒工作管理規(guī)范 及流程”進(jìn)行操作。（七）通勤車管理規(guī)范及工作流程（由楊海歐負(fù)責(zé)）1、司機(jī)每天提前一小時到車庫

14、給校車消毒，消毒后關(guān)閉車門30分鐘，然后開所有車門通風(fēng) 30分鐘，并用專用抹布擦拭。第8 頁共18 頁、安排第一站的一個教師先給司機(jī)測體溫，一切正常后， 按每天的線路接教師，每位上車的教師都要帶口罩、測體溫。 如果發(fā)現(xiàn)異常及時報告并隔離。、校車到校，車停在校門口緩沖區(qū)，教師下車測體溫、掃 健康碼，一切正常方可進(jìn)入教室。、教師下班兩小時前，司機(jī)對校車進(jìn)行消毒、通風(fēng)、擦 拭。、教師下班后，先測體溫然后有序上車，途中不要摘口 罩，不說笑、不打鬧。（A）、學(xué)校消毒工作管理規(guī)范及流程 1、消毒人員需著防護(hù) 服、佩戴護(hù)目鏡、口罩及手套。、師生員工預(yù)防性消毒（1）工作、學(xué)習(xí)入座前：每日 2次 對桌椅、電腦等

15、辦公用品使用 75幅用酒精擦拭消毒。手、皮 膚可選擇碘伏或速干手消毒劑擦拭消毒。教育學(xué)生不要用手直 接揉、擦眼睛。2） 師生在參加戶外活動等公共活動后、就餐前、如廁后、 入睡前，以內(nèi)-外-夾-弓-大-立-腕“六步洗手法”清洗手部為 主，在手、皮膚接觸可疑污染物后使用碘伏或速干手消毒劑擦 拭消毒。、學(xué)校公共場所預(yù)防性消毒（1）食堂：餐廳、售賣間及操作間等區(qū)域：每餐 （或每次）使用前，要第9 頁共18 頁嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度。餐(飲)具：嚴(yán)格執(zhí)行一洗、二沖、三消毒、四保潔制度。其中消毒可以采用：煮沸消毒 15分鐘；使用消毒柜進(jìn)行消毒；紅外線消毒一般控制溫度 120 C,時長15-20分鐘。宿舍：每天早

16、晨學(xué)生離開后對宿舍進(jìn)行消毒，密閉保持30分鐘后，通風(fēng)至少30分鐘；下午在學(xué)生放學(xué)同宿舍為兩小時，對宿舍進(jìn)行消毒，密閉保持30分鐘后，再進(jìn)行開窗通風(fēng) 30分鐘以上，確保學(xué)生返回前 宿舍無異味。做好清潔衛(wèi)生和每日不少于 2次的通風(fēng)換氣，每日早、晚 2次使用消毒液對地面、墻壁、床鋪等部位進(jìn)行擦拭或空間噴 灑消毒，消毒順序由外到內(nèi)，消毒后 30分鐘開窗通風(fēng)，方可使 用。廁所：(由趙來錢、焦建蘭負(fù)責(zé))室內(nèi)地面、墻面、蹲 坑、小便池、馬桶等：每天 4次使用消毒液進(jìn)行空間噴灑或表 面擦拭消毒。門把手、水龍頭等：使用消毒液擦拭消毒，30分鐘后用清水擦拭干凈。辦公室、教室：(各辦公室人員輪流負(fù)責(zé)，教室由班主第1

17、0 頁共18 頁 任負(fù)責(zé))每日至少上午、中午、下午各通風(fēng) 1次，時間30分 以上。每日早、晚2次使用消毒液對地面、墻壁、桌椅等物體 和物品進(jìn)行擦拭或空間噴灑消毒，消毒順序由外到內(nèi)，密閉保 持30分鐘后,再進(jìn)行開窗通風(fēng)30分鐘以上，確保師生返回前無 異味。(5)隔離室、會議室、實驗室等功能室：(隔離室由姜陽揚(yáng)負(fù)責(zé)，會議室由中教部、小教部指定人員負(fù)責(zé))地面和墻 壁等表面：使用消毒液擦拭或空間噴灑消毒，消毒順序由外到 內(nèi)，密閉保持30分鐘后，再進(jìn)行開窗通風(fēng) 30分鐘以上，確保師 生返回前無異味。桌面、門把手、水龍頭等物體表面：使用 消毒液擦拭或空間噴灑消毒，30分鐘后用清水擦拭干凈。4 、其他消毒要

18、求(1)拖布和抹布衛(wèi)生工具：按照房間分 區(qū)使用，避免交叉感染，使用后及時以消毒液浸泡消毒，30分鐘后再用清水沖洗干凈，晾干存放。(2)肉眼可見污染物：若少量污染物的，立即使用消毒液 噴灑至濕潤，作用30分鐘后予以清除，再以清水抹布或拖布進(jìn) 行清洗；嘔吐物、痰跡等較多污染物的，立即用吸水材料沾取消毒 液包裹后清除，再以消毒液噴灑或擦拭消毒。(3)食堂、教學(xué)樓、宿舍樓梯扶手、門把手，要增加消毒第11 頁共18 頁 次數(shù)，每日各不少于6次。學(xué)校疫情防控模擬應(yīng)急演練方案為進(jìn)一步提高學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，確保學(xué)校 開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，師生的健康和安全，我校結(jié)合實際

19、情況，制定本校疫情防控應(yīng)急演練方案：一、人員分工及主要職責(zé)1、成立由校長為總指揮的疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進(jìn) 行決策。組長：xxx副組長：xxxxM員：xxxxxxxX、組下設(shè)立演練評估組、疫情監(jiān)測組、現(xiàn)場消毒組、信息排查組、隔離工作組、宣傳維穩(wěn)組等，2、演練評估組組長：XXX成員：XXXXXXXX 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作；根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等；綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。、疫情監(jiān)測組組長：XXXM員：XXXXXXXX要職責(zé)負(fù)責(zé) 全

20、校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測；疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象第12 頁共18 頁 情況，確定確切接觸者：對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng) 疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情 況排查。、現(xiàn)場消毒組組長：XXXa員：xxxxxxxX要職責(zé)負(fù)責(zé) 對進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒；負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒；根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒 工作，并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒，同時 做好記錄。、信息排查組組長：XXXM員：XXXXXXXE要職責(zé)：排查隔離密切接觸者，出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院

21、，并通知學(xué)生家按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報 告情況:協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消 除工作。、隔離工作組組 XXX成員：XXXXXXXE要職責(zé)：疫情發(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治；利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動，回到班級；確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交義感染。第13 頁共18 頁、宣傳維穩(wěn)組組長：XXXg員：XXXXXX法要職責(zé)：普及疫情防控相關(guān)知識負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論， 穩(wěn)定師生及家長情緒；對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐 慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。二、場景設(shè)置及演練流程在開學(xué)前組織教職

22、工開展三次全 面的疫情防控應(yīng)急演練，使各工作組熟練工作流程，落實演練 環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力。場景一：入校體溫檢測演練學(xué)校大門是校園疫情防控的第 一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從模擬學(xué)生排 隊等候進(jìn)入校園開始，早晨入校時學(xué)生戴好口罩，手持健康 卡，并保持一米左右間距，分三條通道排隊進(jìn)入學(xué)校。入校時依次走過測溫區(qū)，檢測人員在二邊用測溫儀對學(xué)生 逐個進(jìn)行體溫檢測，并對學(xué)生自行車、書包等物品進(jìn)行消毒。 體溫正常、無其他癥狀者，有序進(jìn)入班級上課。體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū)，送至復(fù)測區(qū)，由校醫(yī) 再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進(jìn)行檢測。同時將此生經(jīng)過的通 道消毒并封閉。場景二：教室

23、體溫檢測演練學(xué)生戴好口罩進(jìn)入教室后，由 班主任再次逐一對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，體溫全部正常，等候上 課。疫情監(jiān)測組對體溫檢測和消毒做好記錄。當(dāng)檢測有學(xué)生溫第14 頁共18 頁 度異常時，班主任老師馬上詢問該生情況，聯(lián)系防疫員及時將 學(xué)生臨時帶至隔離室處理，由消毒組派專人對教室進(jìn)行清潔消 毒。場景三：晨午檢演練在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上，每天進(jìn) 行晨檢、午檢，對缺勤學(xué)生進(jìn)行電話跟蹤，了解其具體情況。 在午餐前由班主任為學(xué)生進(jìn)行測溫，疫情監(jiān)測組做詳細(xì)記錄， 如發(fā)現(xiàn)異常情況，由專人將學(xué)生送至隔離室，現(xiàn)場消毒組進(jìn)行 班內(nèi)消毒，并對學(xué)生進(jìn)行疏散，同時通知家長，逐級上報相關(guān) 部門。每天對教室進(jìn)行至少3次通風(fēng)，放

24、學(xué)后進(jìn)行一次徹底消 毒，門把手、教學(xué)用品等隨時用酒精進(jìn)行擦拭。場景四：學(xué)生用餐演練學(xué)生、教職工實行錯時就餐、分散 就餐，時間安排：11：00- 11:20, 一、二年級；1125 11:45,三、四年級；1150 12:10,五、六年級。師生就餐時須佩戴口罩，進(jìn)入食堂時需排第15 頁共18 頁隊洗手，進(jìn)行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機(jī)烘干。分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。疫情監(jiān)測組對學(xué)生進(jìn)行體溫檢 測。體溫異常者按照異常情況處理。食堂分發(fā)套餐，即取即走，實行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃 飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。避 免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，實行錯位就餐

25、。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距 離排隊，將剩飯菜倒進(jìn)淚水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收 桶。用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。場景五：下午放學(xué)演練把好離校關(guān)，下午放學(xué)后，為避免 學(xué)生和家長大面積群體接觸，學(xué)校分時間段、分年級、分班級 實行錯峰放學(xué)。時間安排：15:00 一年級，15:30 二年級，16:00三年級，16:30四年級，17:00五年級, 17:30六年級。各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué)，班級間間距為 10米左右。班主任嚴(yán)控時間點，將學(xué)生有序送至指定接送點， 確保學(xué)生安全。放學(xué)時排隊，大家都保持一米的間距，家長隊伍和孩子隊 伍面對面排列，家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致，家長 和孩子一一對應(yīng)接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚第16 頁共18 頁集。場景六：異常情況處置演練當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時，迅速 啟動應(yīng)急預(yù)案，教師報告給學(xué)校異常情況處置負(fù)責(zé)人，然后由 專人帶領(lǐng)學(xué)生到指定隔離室,同時將同教室內(nèi)學(xué)生轉(zhuǎn)移至備用教 室之后，對教室進(jìn)行消毒通風(fēng)。具體步驟如下：1.報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，值班老師或班主任立即學(xué)校 疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急處置流程，疫情監(jiān)測 組、現(xiàn)場消毒組、信息排查組、隔離工作組相關(guān)教職工迅速進(jìn) 入崗位，按照職責(zé)分工開展工作。（疫