最新支教實(shí)習(xí)心得體會(huì)

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7最新支教實(shí)習(xí)心得體會(huì)支教者需要有一定經(jīng)濟(jì)根底和時(shí)間，硬性條件是必須具有相關(guān)教育經(jīng)歷.注意，是相關(guān)，并非一定是師范畢業(yè).下面給大家分享一些關(guān)于最新支教實(shí)習(xí)心得體會(huì)，供大家參考. 最新支教實(shí)習(xí)心得體會(huì)1 十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕，_縣_中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里.回憶與孩子們相處的日子，從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分，每一天，我們的感情都在累加著. 我很榮幸地?fù)?dān)任七1班的班主任.第一天上午見面開班會(huì)，先讓每個(gè)人上去自我介紹，大局部學(xué)生都很害羞，但是有一個(gè)男孩特別大膽，第一個(gè)站上去，說：“我叫_，我喜歡打乒乓

2、球，我喜歡吃蘋果. 大概15個(gè)人這樣說以后，我就笑著問全班孩子：“是不是大家都喜歡打乒乓球，都喜歡吃蘋果?引來一陣哄堂大笑. 在全班掌聲的鼓勵(lì)下，后來一些比擬害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺(tái)，而且都會(huì)說點(diǎn)其他的，比方最喜歡的科目，學(xué)習(xí)之余的愛好是什么.那次班會(huì)，是我第一次與班上的同學(xué)們接觸，了解的不多，但我心里很清楚一點(diǎn)：他們需要更多的鼓勵(lì)，更多的關(guān)愛. 接著，就開始了整整八天的授課. 每天早上7點(diǎn)10分，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里.第一天早上，我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性，一定要珍惜早晨讀書的時(shí)間，切不能早早來到教室坐在那里發(fā)愣.我原本以為他們會(huì)自覺地讀書，但是每次讓他們自己讀的時(shí)候聲音就特別小，于是

3、我開始了帶讀. 每一天早讀時(shí)間，我都會(huì)親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過各科的重點(diǎn)知識(shí)，可能是看到老師都那么認(rèn)真，他們也讀的很起勁，之后的每個(gè)早讀，教室里都書聲瑯瑯.我一直以為，這是一種不太好的方式，畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動(dòng)的，我這樣帶讀似乎讓他們被動(dòng)地接受知識(shí)，也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的.但后來閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信，心中有提到，“以后應(yīng)該沒有一個(gè)老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們?cè)缱x了.我才覺察，他們都懂的，都明白老師的用心良苦. 7月19日，第一天正式上課，我和我的伙伴班主任莊文進(jìn)出于不放心，就坐在教室后面旁聽，想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn). 出乎我們的意料，那么害羞的一個(gè)

4、班在上課時(shí)居然如此積極配合任課老師，活潑地答復(fù)下列問題，主動(dòng)上去玩游戲，整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓，坐在四樓辦公室里的老師都聽到了. 下課期間，我就表揚(yáng)了他們，鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油，好好表現(xiàn)，讓每一個(gè)老師都喜歡上你們，那他們就會(huì)更用心地備課，把更多知識(shí)傳授給你們.守了整整三節(jié)課以后我和伙伴也比擬放心地離開教室了.一回到辦公室，就收到了很多贊揚(yáng)，上過課的老師紛紛表揚(yáng)我們班的同學(xué)很乖，那一刻，真的覺得很自豪，很快樂. 出于班主任這個(gè)身份，我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些規(guī)章制度問題，所以我每次剛踏進(jìn)教室門口，所有同學(xué)都會(huì)立即回到座位上坐好，不敢吭聲.這也導(dǎo)致了我授課的煩惱，因?yàn)槲覔?dān)任的科目是綜合英語，

5、有六天的課程，如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會(huì)難以活潑起來. 懷著這樣的擔(dān)憂，在7月20日，我開始了人生中第一次真正意義上的授課.果然不出我所料，同學(xué)們面對(duì)我這個(gè)班主任的課，表現(xiàn)得很緊張，不敢多說一句話，只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容.第一次上課，備課的內(nèi)容也沒有很好地落實(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們的根底比我估計(jì)的要弱. 上完一節(jié)課，心里有很多不滿，回去之后，我便開始思考接下來的五節(jié)課該如何設(shè)計(jì)才能讓同學(xué)們?cè)谳p松的氣氛中學(xué)到知識(shí).第二節(jié)課開始，我完成地越來越好了，除了把重點(diǎn)的根底知識(shí)傳授完以后，大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡(jiǎn)單有趣的小游戲，在游戲中記憶單詞，鍛煉膽量，活潑思維. 這樣的效果確實(shí)不錯(cuò)，這種寓

6、教于樂的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛，我對(duì)他們也越來越親和，班主任的威嚴(yán)只是在必要的時(shí)候出現(xiàn). 除了上課時(shí)間，放學(xué)后我們還會(huì)到學(xué)生家里去調(diào)研.兩個(gè)隊(duì)員一組，負(fù)責(zé)3，4個(gè)同學(xué).放學(xué)后就跟著他們回家，路上會(huì)跟他們聊很多，了解一下家里的根本情況，有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會(huì)說壞話，半路都想逃跑，我們就跟他們解釋清楚. 在調(diào)研的過程中，我們了解到了一些同學(xué)可愛背后的辛酸故事.有的是來自單親家庭，很小的時(shí)候便失去了父親或母親，在缺愛的環(huán)境下長(zhǎng)大;有的是家里最小的孩子，前面還有很多哥哥姐姐讀大專，讀技校，家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實(shí)在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大，父母外出打工，一年見面才幾次，在封建傳統(tǒng)的氣氛中成長(zhǎng)

7、 了解到這些情況，我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往.雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好，但每次去到他們家里，家長(zhǎng)都非常熱情地招待我們，把家里的花生，芒果，楊桃，黃皮，玉米都拿給我們帶回學(xué)校，他們非常尊重老師，也很希望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書，不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里. 作為班主任，除了親身去一些同學(xué)的家里，如果知道哪些隊(duì)友有去我們班的同學(xué)家里，我都會(huì)主動(dòng)去跟進(jìn)，希望除了看到學(xué)校里的他們，更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何. 每天除了早讀，中午，還有自己上課的時(shí)間，在下課時(shí)我也會(huì)多到班上走動(dòng)，看看孩子們，有一次發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩肚子痛，就馬上帶他到辦公室吃藥.在大型班活動(dòng)上，我教

8、他們學(xué)手語，學(xué)唱歌，玩游戲，大家都玩的很開心. 總的來說，這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌，守紀(jì)律，就算有事不能到校也會(huì)打 ，發(fā)短信或者寫請(qǐng)假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況.農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí)，有時(shí)要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的，所以我每次都會(huì)很和藹地叮囑他們自己注意平安，照顧好自己，干完活有時(shí)間再來學(xué)校上課. 日子一天一天過，我們的相處越來越多，之間的故事越來越豐富多彩，感情也就慢慢積淀在心中.在最后一節(jié)班會(huì)課上，我和伙伴把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們，還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一本日記本，一支筆，算是對(duì)他們的鼓勵(lì)吧. 之后，我們也收到了很多回信，他們都說我們是好老師，我們的教學(xué)方法很好，他們

9、舍不得我們離開，明年還會(huì)不會(huì)再來教他們，真希望我們能一直在這里教他們看到那些稚嫩的字眼，心中充滿了感動(dòng)，很多話，他們沒有親口對(duì)我們說出來，尤其是一些男孩，他們平時(shí)都是很淘氣搗蛋的，但是在信中都表達(dá)了自己的真情實(shí)感，對(duì)我們表示了深深的感謝. 終于到了閉幕式那一天，我是主持人，一直都很開心地在主持，欣賞隊(duì)員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目，但是到了全體夢(mèng)飛翔隊(duì)員大合唱愛，因?yàn)樵谛闹袝r(shí)，我卻忍不住哭了，一直以來在孩子們面前堅(jiān)強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了，我一直看著七1班同學(xué)們的位置，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們，淚水一滴滴滑落，泣不成聲. 我們合唱完以后，就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的祝你一路順風(fēng)了，我逼自己平靜

10、下來，對(duì)他們說：“最后一次唱給我們聽，好么他們大聲地答復(fù)：“好!，一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在_中學(xué)的上空，隊(duì)員們?cè)僖踩滩蛔。尫抛约旱臏I水，表達(dá)對(duì)孩子們深深的不舍，對(duì)這片土地深深的眷戀 閉幕式結(jié)束以后，我和伙伴回到班上，和每個(gè)孩子拍照，全班一起合影，未來，不知道還不會(huì)和你們見面，那就讓老師用照片記錄下我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧，讓老師記住你們最燦爛的笑臉. 坐上車離開_中學(xué)時(shí)，一些孩子還在拼命追車，希望留下我們，看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子，連男隊(duì)友都感到心酸，那些天真的孩子，擁有最純潔的心靈，世界在他們眼中是如此純潔無暇，只要是對(duì)他們好的人，他們都會(huì)記在心里，加倍回報(bào). 很難再遇到這么純真的

11、孩子了吧，我們也會(huì)記住他們的，寫信，寄照片，寄禮物，期待日后聽到他們更多好消息._中學(xué)的校長(zhǎng)說，當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾.我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任，體會(huì)到那份責(zé)任，未來我會(huì)更加努力，畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個(gè)稱職的，優(yōu)秀的班主任. 這個(gè)夏天，讓我深深地體會(huì)到了生命的意義，更堅(jiān)決了我未來要走的路. 第一次踏上講臺(tái)，第一次當(dāng)班主任，第一次到學(xué)生家里調(diào)研，第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了準(zhǔn)備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上，第一次熬幾個(gè)晚上來寫信給班上的每個(gè)孩子，第一次收到學(xué)生寫的信，送給自己的禮物，最重要的是，第一次聽到那么多學(xué)生稱贊自己是個(gè)好老師. 我深

12、知，未來的路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中平坦，我還會(huì)經(jīng)歷更多現(xiàn)實(shí)的困難，但，這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn)，從這里，我知道了未來的路該如何前進(jìn)，這里，讓我有了更大的動(dòng)力為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量! 最新支教實(shí)習(xí)心得體會(huì)2 那些年，我們教導(dǎo)過的孩子，那些天，我們?cè)谄谥卸冗^，淹沒在孩子們的嬉笑打鬧聲中，卻樂此不疲，我們?cè)敢馊臑樗麄兏冻?他們?cè)敢馊男湃挝覀?我們可以一起學(xué)習(xí);也可以一起賣萌?？?還可以一起團(tuán)隊(duì)奮戰(zhàn).我們建立了深厚的感情，彼此照顧，互相成長(zhǎng). 孩子們，愿多年以后，你我能再次相見，你們能夠健康成長(zhǎng)，并且笑著對(duì)我們說：“老師，好久不見. 一.憶起第一天 八天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，“_夏令營(yíng)從開始到結(jié)束處

13、處是驚喜. 第一天，小朋友淘氣搗蛋，不懂表達(dá)對(duì)老師到來的歡送，給我們留下了并不算好的第一面;最后一天，小朋友依然淘氣搗蛋，懂得與親愛的老師道別和表達(dá)不舍，給我們留下了感動(dòng)和再見的期盼. 第一天，老師們生澀地上著課，不懂孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和接受程度，所以孩子們不太配合;最后一天，考試們熟練地上著課，多了幾分沉著，懂得孩子們想要怎樣的教學(xué)方式，所以孩子們會(huì)安靜的聽課，所以孩子們會(huì)積極地響應(yīng)考試的提問. 第一天，我們拖著沉重的行李和輕松的心情來到這里;最后一天，我們依然拖著沉重的行李，但我們的心裝滿了這些天的回憶，孩子們的聲聲再見敲擊些我們的心，說句再見吧，分別總是能讓我們更加珍惜 二.愛講故事的老師

14、 沒有參加，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的可以當(dāng)孩子王.喜歡孩子們圍坐在我身邊，眨著眼睛聽我講故事的申請(qǐng)，就像回到了以前給我弟講睡前故事時(shí)一樣，自從他長(zhǎng)大后就再也沒有過了.這次三下鄉(xiāng)給予我最大的感受，是怎么用真心待人. 他，她，就像我的弟弟妹妹，他們以大人看起來是淘氣的方式去表達(dá)自己的感情，他們比我們想象中要可愛得多.比起傳授知識(shí)，我更想用自己為例，告訴他們什么是理解，什么是愛.希望他們能有一個(gè)愉快的暑假，珍惜現(xiàn)在，有緣再見. 三.童真與離別 八天的相處，從孩子們的眼神中，我看到了童真，看到了單純.與他們打成一片時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界也可以這樣簡(jiǎn)單.他們率真活潑的個(gè)性會(huì)融化你那顆急躁的心. 相聚總會(huì)相離，我們都

15、不忍心說再見，孩子們卻樂觀的說：“老師，我們有緣再見.看著有些孩子通紅的雙眼，我們更是舍不得.九天的感情，看似短暫，卻值千金.孩子們，希望你們快樂健康成長(zhǎng). 四.互相改變互相成長(zhǎng) 一覺醒來，覺察自己已經(jīng)回到了城市，看到繁華城市，有些恍惚，原來我已經(jīng)離開那一堆讓我開心讓我煩的小孩，回憶起第一天到三水，還沒緩過奔波的疲憊，幾位小孩就破門而入，打破宿舍的平靜，最記得_那小胖子，叫我被他背一次，然后就要我背還他一次，本來就累的身體，差點(diǎn)就要垮掉了，之后的每天早上都是睜著朦朧的雙眼就去上課，中午的休息少的可憐，感覺自己比上課時(shí)憔悴的多. 現(xiàn)在回來_已經(jīng)兩天了，不過，對(duì)他們的感覺就好似每天起來還要做老師和

16、他們上課一樣.記得有一天，打架事件居然和下課次數(shù)一樣，讓我們幾個(gè)操碎了心. 但他們的改變更讓我吃驚，經(jīng)過我們教育過后，那些淘氣的小孩沒那么淘氣了，上課還積極主動(dòng)答復(fù)以及搶答問題，我們分組競(jìng)賽最后的那個(gè)隊(duì)伍后來居上奪得了第二名.他們的改變，有我們的功績(jī)，也是他們本性善良的表達(dá). 這兩天在_，我盡量讓自己過得充實(shí)，不再去想他們，但是每每聽到他們的消息 知道他們也在想我們，我的心不由刺痛.謝謝你們的陪伴，謝謝你們給我的經(jīng)歷.我說過我不想再經(jīng)歷這種離別，但我好似再見到你們. 五.扮演壞人的“訓(xùn)導(dǎo)主任 這個(gè)暑假注定是一個(gè)難忘的暑假，在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我收獲了來自小朋友們和隊(duì)員們的滿滿愛意.雖然我并沒有

17、什么跟孩子們玩耍，也沒有與很多小朋友建立很深的感情，但是看見隊(duì)員們可以跟小朋友們建立很深的感情，我就很滿足了. 而我總是在背后為隊(duì)員們做好各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備，同時(shí)也一直在處理小朋友們打架.爭(zhēng)吵的問題，漸漸的也就變成了他們口中的“訓(xùn)導(dǎo)主任. 雖然這并不是我心中所想的，但最后都能得到孩子們的理解，讓我很是感動(dòng).在離時(shí)，看見隊(duì)員們與孩子們那種依依不舍的心情，還有孩子們那紅紅的眼眶，這或許就是一種愛與被愛的感情.當(dāng)被孩子們問及什么時(shí)候回來時(shí)，我真的很感動(dòng)，畢竟我總是在后勤中工作，在隊(duì)員們上課時(shí)，我就維持他們的紀(jì)律;在隊(duì)員們上課缺少東西時(shí)，6我會(huì)跑去幾百米外的大超市購(gòu)置 雖然這是很累，但當(dāng)孩子們都發(fā)生了很大

18、的變化時(shí)，我就覺得一切都值得了.如果明年還有時(shí)機(jī)回去，我一定會(huì)回去，不僅僅做你們的老師，更要做你們的知心朋友.愿你們一切安好. 六.幕后的我們 世上能夠一帆風(fēng)順完成的事情幾乎是沒有的，所以各種情況總會(huì)接踵而至.第一天的班會(huì)課投影直接用不了，做好的ppt全部都廢掉了;為了維修這間唯一的教室的多媒體設(shè)備，授課搬去了活動(dòng)室一段時(shí)間;那里的小朋友很容易就打架等等一系列問題，但是三下鄉(xiāng)的我們把這些問題都一個(gè)一個(gè)的解決了，一個(gè)一個(gè)克服了. 無論是那里或頑皮或乖巧的孩子，還是你們18個(gè)穿黑色衣服的大朋友們，為了震住場(chǎng)子，我和立庫(kù)貫徹著一黑到底的做法，徹頭徹尾的變成了萬惡的訓(xùn)導(dǎo)主任.不過這份不同與以往做義工的

19、經(jīng)歷還是給了我很大的啟發(fā)，感情上的羈絆我和立庫(kù)比起其他伙伴要少得多，卻給我和他在如何組織志愿者效勞上面給了很多的指導(dǎo). 更多的羈絆還是在和藍(lán)天效勞隊(duì)的大朋友們，最的事情莫過于你們都出去放松了，我和宇佳兩個(gè)人一個(gè)在寫新聞稿，一個(gè)在確定明天的流程安排. 七.放不下的愛 九天，一個(gè)說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短的天數(shù)，這九天里見證了一群淘氣搗蛋的孩子一天比天有進(jìn)步，一天比一天更懂事，也一天比一天讓我們放不下他們. 那意味深長(zhǎng)的九天已經(jīng)過去了，但腦海了總是會(huì)回想起第一天的情景，第一次和他們碰面的狀況，還記的他們問的第一個(gè)問題“你們是我們的老師嗎?第一次的見面讓我記住了一些乖巧的小女生，但讓我印象更深刻的是那些一直

20、在大呼小叫，嘰嘰喳喳的男生，他們精力旺盛，好似有永遠(yuǎn)用不完的力氣，永遠(yuǎn)說不完的話，也有永遠(yuǎn)可以氣死我們這些老師的狀況. 當(dāng)時(shí)就覺得，這九天，不好過呀.確實(shí)，在開頭的那幾天狀況不斷，第一天課堂紀(jì)律松散，排斥組員，打架等等等.但我慢慢發(fā)現(xiàn)，平時(shí)好動(dòng)淘氣的孩子其實(shí)很聰明，上課也很認(rèn)真積極，每當(dāng)說舉手答復(fù)時(shí)，永遠(yuǎn)高舉著手的都有他們. 漸漸的，他們的改變是我們大家都有目共睹的，到了后面幾天，課堂的紀(jì)律已經(jīng)不用我們?nèi)ゾS持，大家就能很專注認(rèn)真的聽課，更讓我沒想到的是在一節(jié)表演課上，有兩位女生為我們所有老師唱了一首老師，還為我們表演了手語感恩的心. 離別的那天，看著有些孩子哭了，有些問我們什么時(shí)候再回來，有些

21、對(duì)我們說一路順風(fēng)，還有一個(gè)孩子還寫了封信給我們，看著信里稚嫩的語句，突然覺得這九天，這一切都值了，這其中的意義是在其他地方所不能得到的.開始到結(jié)束，這個(gè)故事里有我們最美好的回憶! 八.第一組的孩子 第一組的成員都是夏令營(yíng)最頑皮的幾個(gè)孩子.得知后，我們都無奈地笑了笑，畢竟要帶著他們八天，希望他們不會(huì)嫌棄我們. 我們這些大學(xué)生第一次去夏令營(yíng)做老師，最害怕的就是孩子們討厭自己，不過這一切到離別的那天，我才明白孩子們其實(shí)與我們有多喜歡我們，他們并不沒有那么復(fù)雜，都是比擬單純的孩子. 他們都有著自己個(gè)性的一面，有兩個(gè)女孩子都是初一了，在表演課上表演了吉他和歌唱.最讓印象深刻的就是一個(gè)名叫_的孩子，皮膚黑

22、黑的，又瘦又好動(dòng)的身體，活蹦亂跳的活像一個(gè)小猴子.也是夏令營(yíng)最為頑皮的孩子，每天都會(huì)曠課一兩節(jié)，每次問到他為什么逃課，他總會(huì)說自己回去打游戲了，一點(diǎn)也不在意老師的目光. 在最初接觸的時(shí)候，他總是保持著十分自我.乖張的心態(tài).在夏令營(yíng)還有他的兩個(gè)弟弟，相對(duì)于哥哥，這兩個(gè)弟弟都表現(xiàn)的十分聽話，最小的弟弟還有很高的畫畫能力，而相反哥哥卻整天帶著同組比他大的哥哥逃課，拉班結(jié)派地去欺負(fù)別的小朋友.對(duì)著這個(gè)孩子，我們這戲老師也只能大眼瞪小眼的，嚴(yán)厲的話擺在那里，也不能讓他改變太多. 后來我經(jīng)常私下找他聊天，慢慢的發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子各方面都優(yōu)秀，寫的一手好字，而且運(yùn)動(dòng)能力很好.在游園活動(dòng)的那天，他出奇的活潑，帶著著

23、我們這一個(gè)小組拿到了夏令營(yíng)的第一名.而且這孩子自尊心很強(qiáng)，在音樂課因?yàn)闆]怎么開口被其他小朋友怪責(zé)后，忍了一節(jié)課，下課后和我聊著聊著就哭了. 原來這孩子雖然整天淘氣，耍賴，但他還是很想幫自己的小組爭(zhēng)取榮譽(yù)，只是平時(shí)裝得無所謂，受到孩子們的責(zé)怪后，就忍不住了，甚至說不回來這個(gè)夏令營(yíng)了.然后我和他坐在課室外面，聊了好久，最終撫平他的心情，可惜他還是賭氣，甚至連大合照都沒去. 想起這件事，至今我還在懊悔，我應(yīng)該留下來陪著他，作為一個(gè)小組的老師我不應(yīng)該放棄他們?nèi)魏我粋€(gè)人.其實(shí)每個(gè)孩子都有著自己的光輝，老師們就應(yīng)該努力去肯定他們的優(yōu)點(diǎn)，讓他們的才華和潛力發(fā)揮出來. 九.且行且珍惜 為期9天的三下鄉(xiāng)夏令營(yíng)社

24、會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們與這幫孩子從一開始的不想識(shí)到離別時(shí)的不舍，從毫無秩序，大吵大鬧的課堂到安靜有序的課堂，看到他們的努力，看到他們的成長(zhǎng)，我們?cè)倏嘣倮垡仓档? 離別時(shí)看到他們依依不舍的看著我們，眼淚潤(rùn)濕了整個(gè)眼眶，看的我們也想哭了，其實(shí)我們也舍不得他們，但是我們并不能陪伴他們太久，我們也有我們的生活.離別是我們教他們的最后一堂課，要明白每一件事的開始就意味著總有結(jié)束一天，珍惜吧. 十.深刻烙印在腦海 短短的九天，就這樣不完整地結(jié)束了.至今，一群孩子的身影在我腦海擠得滿滿的，有他們的淘氣淘氣，有他們的開心大笑，有他們的委屈流淚，有他們的乖巧聽話腦海的景象都是他們的我們小老師們第一次自我介紹就給我們

25、起了有意思的別名;第一次給他們講課，回應(yīng)異常活潑，應(yīng)該說非常淘氣才對(duì)，壓都?jí)翰蛔?第一次和他們玩素拓游戲 很意外，在那里很迅速地和大家熟悉起來，很親切.在從中，發(fā)現(xiàn)一些孩子，雖然淘氣，但是他們都有一顆赤子之心，他們會(huì)說出一些讓你意想不到的話，根本想不到一個(gè)孩子會(huì)說這樣的話.有的小孩子經(jīng)常闖禍打架，但是如果你能慢慢耐心和他談心，走進(jìn)他們的內(nèi)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們還是一個(gè)很純真的孩子. 相處之久，也看到他們的改變與進(jìn)步，非常欣慰. 最新支教實(shí)習(xí)心得體會(huì)3 20_年的暑假對(duì)我來說，注定是難忘的.這個(gè)夏天，我離開了舒適安逸的校園，踏上支教的旅程. 時(shí)光荏苒，歲月如梭.不等我細(xì)細(xì)整理，一個(gè)月的支教生活早已從指

26、縫中溜走.轉(zhuǎn)過頭回望一下，這一個(gè)月的支教生活中，有成功，有失敗，有過快樂，也有過心酸.但這都不重要，重要的是這段時(shí)光是我最值得回憶和珍惜的.在過去的時(shí)間里，我學(xué)到很多，感受很多，領(lǐng)悟很多. 作為支教大學(xué)生，全身心投入教學(xué)工作.開展教學(xué)活動(dòng).學(xué)習(xí)在新課標(biāo)下的各種新方法.吸取成熟教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是我們工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn).走上講臺(tái)的我，緊張但又很興奮，看著講臺(tái)前一雙雙陌生卻渴望的眼睛，我盡力的講課，但是，同學(xué)們回報(bào)的不是笑容，而是茫然的眼神.課后交流才發(fā)現(xiàn)，我講的內(nèi)容過于復(fù)雜，學(xué)生完全是陌生的，接受的很少.慢慢的才發(fā)現(xiàn)，我并不了解他們的實(shí)力，他們的根底知識(shí)并沒有我想象的那么扎實(shí).我只能從最根底的講起，慢

27、慢的他們也適應(yīng)了我的講課方式.孩子們都很喜歡和我聊天.很快，孩子們都和我交上了朋友，我們一起歡笑一起努力，雖然這里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子，但他們的質(zhì)樸和謙遜確實(shí)最珍貴的財(cái)富，我要用自己所知的知識(shí)去感染一顆顆幼小的心靈，為他們照亮前方的道路.同學(xué)們不僅善良，而且很聰明勤奮，學(xué)的也很認(rèn)真. 教學(xué)工作中雖然有時(shí)候很累，但看到孩子們的努力，這點(diǎn)累也算不上什么了，孩子們的進(jìn)步才是我最大的撫慰.小學(xué)的孩子，人小鬼大，已經(jīng)懂得許多事情，卻又了解不深，似懂非懂.我平時(shí)經(jīng)常和他們?cè)谝黄鹆奶欤犅犓麄儍?nèi)心的聲音，有時(shí)還會(huì)聊很多他們感興趣的話題，我們的默契就這樣一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來，學(xué)生也越來越喜歡我.后來

28、聽同學(xué)們說，在我的課堂上，大家總是會(huì)集中精力，作為一名支教老師，我為此感到欣慰.面對(duì)同事我態(tài)度誠(chéng)懇的請(qǐng)教，從他們身上汲取更多優(yōu)秀的品質(zhì).一起探討教學(xué)方法和理論.我為自己能夠融入這個(gè)集體而快樂.在這片貧瘠的土地上，我累也舒暢，苦也榮耀.在與同事的交流和與學(xué)生的配合下，我覺得我的講課技能提高了很多，學(xué)生也說越來越喜歡我的課了.這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，我更加體會(huì)到教師的辛苦. 這里的生活是平淡的，平淡卻不乏味，在平淡中表達(dá)著真實(shí).課后，我們幾個(gè)老師親如手足，有困難了我們相互幫助，互相支持.每天晚飯后，我們會(huì)一起聊天來打發(fā)無聊的時(shí)光，在交流中找到快樂，增進(jìn)了我們感情.周末，我們會(huì)一起上街，在這里我們就是一個(gè)

29、整體.相互鼓勵(lì)，相互幫助.一起度過這段特殊的時(shí)光. 當(dāng)然，在這一個(gè)月的支教中，還存在著很多缺乏，還需要自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中不斷改良，比方說在最初的時(shí)候，教師和學(xué)生的關(guān)系太近了，沒有樹立起教師的一種威嚴(yán)感，學(xué)生覺得我太親切，有些淘氣的學(xué)生管理起來很惱火.一個(gè)月的支教生活雖不能說精彩，卻意義非凡.這里的生活讓我懂得了什么是渴求，什么是感動(dòng)，什么是艱辛.支教的生活就像一杯清茶，沒有華美的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無窮.如果讓我說說支教的感受，我會(huì)說：“艱苦并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著.支教對(duì)我來說是一次磨練，更是一種珍貴的人生經(jīng)歷. 最后，我還要感謝同事朋友的幫助，給了我一個(gè)發(fā)揮自己能力的難得時(shí)機(jī)，使我的思想到達(dá)了一個(gè)新的境界，我的個(gè)人工作能力也得到培養(yǎng).鍛煉和提高，擴(kuò)大了視野，豐富了知識(shí).支教生活，累并快樂著! 最新支教實(shí)習(xí)心得體會(huì)4 來到_一個(gè)月和學(xué)生在一起真的很快樂，學(xué)生們很純樸和單純.我第一眼看到他們那充滿著渴望的雙眼，聽著他們那真稚的聲音，自己有一種沖動(dòng)，恨不得一下子把自己所有的知識(shí)傳授給他們.支教一個(gè)月來