感恩節(jié)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話稿

1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁感恩節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)講話稿感恩節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)講話稿1同學(xué)們，每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個古老節(jié)日，作為禮儀之邦，我們更應(yīng)該心存感恩。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠颜x。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B首先，我要感謝父母父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們豪華的生活，但是，他們給予了一

2、個人一生中不可替代的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時享受父母的愛。感恩父母，哪怕是一件微缺乏道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。其次，我要感謝老師感恩老師，給我前進(jìn)的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼-老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華美的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的

3、一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”。最后，我要感謝所有的人因?yàn)?，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。感恩節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)講話稿2親愛的老師們，同學(xué)們：大家早上好!你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎?知道它的來歷嗎?讓老師告訴你們吧，1863年，美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶賀活動這一天，家家團(tuán)聚，舉國同慶，他們在感謝上帝賜予的豐收，感謝自己所擁有的一切。今天，我在國旗下講話的內(nèi)容就是常懷一顆感恩的心。有同學(xué)

4、可能會想，有那么多東西可以讓我們感謝嗎?有必要專門定一個感恩節(jié)嗎?我想套用席勒的一句名言：只要你愿意，你就可以找到。這里，我想給同學(xué)們講個故事。美國前總統(tǒng)羅斯福有一次家中失盜，一位朋友聞訊后寫信來撫慰他，他在回信中寫道：“感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的只是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部份東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我?！泵鎸κПI，羅斯福沒有怨天尤人，反倒找出了感恩的三條理由，這是一種怎樣的氣度和智慧?享受著幸福的我們又怎能不學(xué)會感恩呢?同學(xué)們，你是否記得，無論刮風(fēng)下雨，爸爸媽媽都早早送你來學(xué)校?每天晚上你睡了以后，媽媽幫你拾掇書本、文具?你是否記得每

5、天放學(xué)時，爸爸媽媽來學(xué)校接你，噓寒問暖。你又是否記得，下雨天媽媽冒雨來學(xué)校為你送傘也許你根本沒注意，也許你認(rèn)為是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄兪悄愕陌职謰寢?，對你好是理所?dāng)然的。所以當(dāng)某一天爸爸送你上學(xué)晚了點(diǎn)時，沒空來接你放學(xué)讓你自己走路回家時，或不小心漏了一本書沒裝進(jìn)書包時，你大發(fā)牢騷、甚至沖著父母大吼大叫。這時，你是否意識到這本該你自己完成的事情，一直以來都是父母在為你操勞。你又是否感受到，為你付出的父母此時那失落的心情好了，老師感覺到如今的氣氛似乎有點(diǎn)沉重。從表情上看出大家的心情有點(diǎn)復(fù)雜，有的可能將自己的行為對號入座，在反思，在自責(zé)。這令老師感到欣慰。但是，大家也不要認(rèn)為自己犯了多大的錯，因?yàn)橥瑢W(xué)們其

6、實(shí)都擁有一顆感恩的心。難道你不記得了，母親節(jié)你為媽媽寄去的賀卡，老師節(jié)你為老師送去的祝福、你悄悄放在老師桌上的自己做的卡片，端午節(jié)甚至有同學(xué)帶來自家包的粽子給老師嘗嘗，還有你每天對老師說的：“老師好，老師辛苦了?！钡鹊冗@一點(diǎn)一滴都能讓父母快樂，開心;讓老師感動、欣慰。同學(xué)們，你們已經(jīng)很棒，因?yàn)閺男∫呀?jīng)擁有了一顆感恩的心，只是你們還小，需要時常提醒、需要有人催促而已，那么在學(xué)校，就請我們的老師們做你們的催促者，讓大家學(xué)會在生活中，在學(xué)習(xí)上少一份抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂，隨時都能擁有一顆感恩的心感謝爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界;感謝老師給予我們的教導(dǎo)與溫暖;感謝同學(xué)給予我們的友愛和

7、幫助;感謝每天為我們清掃衛(wèi)生的清潔工人，使我們能在一個舒適、干凈環(huán)境里學(xué)習(xí);感謝創(chuàng)造這一切的勞動者!同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，為爸爸媽媽留下一個真心的微笑，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為生疏人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心，不要再讓愛我們的人絕望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和和諧美麗!最后，感謝校長給我這個時機(jī)，同樣也感謝大家的聆聽!謝謝大家!感恩節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)講話稿3親愛的各位老師和同學(xué)們：大家早上好!我今天國旗下講話的主題是，感恩節(jié)，你學(xué)會感恩了嗎?首先，我想問下同學(xué)們，你們知道感恩節(jié)怎們來的嗎?感恩節(jié)，它起于美國，在每年11月份的第四個星期四，這是美國

8、人合家歡聚的節(jié)日,美國人對感恩節(jié)的重視程度和過節(jié)的熱鬧程度不亞于中國人過春節(jié)。起初的美國人過感恩節(jié)的意義有兩個，一是忠誠的感謝上蒼一年來風(fēng)調(diào)雨順，使莊稼獲得了豐收;二是忠心的感謝勤勞仁慈的土著人對自己的幫助才保全了性命。國際社會開展到今天，感恩節(jié)的意義和它的方式已拓展成了更為廣泛的內(nèi)容和形式.我們都知道，感恩是一種美德，我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”出名于世。在我國雖然沒有獨(dú)創(chuàng)的專門來表達(dá)感恩之情的節(jié)日，但感恩教育卻是淵遠(yuǎn)流長。那么同學(xué)們，你們知道怎么感恩嗎?首先我們來看看我們的祖先是怎么做的。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”

9、的古訓(xùn)?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”這是對父母的感恩，“一日為師，終生為父”，這講的是對老師的感恩，“與朋友交，言而有信”講的是朋友之間的誠信之恩，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這是對付出了辛勤的汗水的勞動者的感恩，所謂飲水思，但凡幫助過我們的人，我們都應(yīng)該銘刻在心，時刻不忘。那么同學(xué)們，你們平時在生活中又是怎么做的呢?你們是否擁有一顆感恩的心呢?當(dāng)在外勞累了一天的父母回到家中，你是幫爸爸媽媽端茶倒水，幫他們捶背，讓他們好好休息一下還是讓他們因?yàn)槟愕呢澩娑鴵?dān)憂著急呢?每一年爸爸媽媽在給你慶賀生日時，你是否記得他們的生日是哪一天，你又是否也在爸媽的生日那天為他們做些什么呢?當(dāng)辛勤備課的老師站在講臺上

10、時，你是在課堂上認(rèn)真聽講還是思想開小差在做小動作呢?當(dāng)身邊的同學(xué)在你需要時伸出援助之手后，你是真心的說了一聲謝謝還是覺得一切理所當(dāng)然呢?同學(xué)們，讓我們認(rèn)真去考慮這些問題，別人對你的付出和你收獲幸福，這一切都不是理所當(dāng)然的。感恩，就是珍惜當(dāng)下的生活，用我們的實(shí)際行動去回報(bào)每一個關(guān)愛我們的人，我們應(yīng)該從如今做起，從小事做起。我們只有擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關(guān)心和幫助別人。我們只有擁有一顆感恩的心，才會珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。一個人真正明白了這個道理，就會感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩師長的教導(dǎo)，感恩社會的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩愛之

11、美妙，感恩花鳥魚蟲，感恩苦難逆境，就連自己的敵人，也不忘感恩。同學(xué)們，讓我們從今天做起，從內(nèi)心開場，天天感恩，時時感恩，久存一顆感恩的心吧!感恩節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)講話稿4老師們，同學(xué)們：大家中午好!很快樂來到_學(xué)院參加感恩教育啟動儀式，伴著_學(xué)院十年的成長，感恩教育已經(jīng)在我們_學(xué)院成功舉辦了十四屆，從20_年最初的“一封家書”到今年的“向_建校十周年獻(xiàn)禮”獲得了豐碩成果，每屆感恩教育主題鮮明、內(nèi)容豐富、內(nèi)涵不斷升華。今天看來，十年的感恩教育不但為在校萬名學(xué)子在成長、成才、成人路上保駕護(hù)航，如今已經(jīng)成為_學(xué)院的校園文化，廣闊_學(xué)子的才能突飛猛進(jìn)，成為了優(yōu)秀的畢業(yè)生和社會合格的接班人。感恩是一種處世哲學(xué)，

12、是生活中的大智慧。古語有云 “滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉”，這些都是感恩的金石玉言。學(xué)校倡導(dǎo)廣泛開展感恩教育，一是弘揚(yáng)中華民族感恩的傳統(tǒng)美德，要求我們傳承下去，古為今用;二是學(xué)習(xí)感恩知識，傳播感恩文化;營造感恩環(huán)境;三是以感恩為切入口，突出以愛國為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去，感悟感恩，從如今起用真心真情和實(shí)際行動去感恩、施恩于人。詳細(xì)說感恩父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩，感恩老師，一日為師，終身為父;感恩幫助過你的人，使我們戰(zhàn)勝了困挫折，克制了困難，感恩黨和政府，給我們創(chuàng)造了優(yōu)越條件，使我們生活在幸福的天堂;五是克制對感恩的錯誤認(rèn)識和觀念。在現(xiàn)實(shí)生活中，有人認(rèn)為父母養(yǎng)

13、育自己，老師教育自己，國家、社會、學(xué)校、別人幫助自己，這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的，其實(shí)不然。對此，學(xué)校開展“感恩教育”活動，是非常必要的，也是非常及時的，對于學(xué)生的綜合素質(zhì)的提升具有積極影響。今年是我校建校10周年，十年的感恩教育培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子。前一段時間，百名校友回到母校，積極參與母校建立，努力支持母校20_年校慶，建言獻(xiàn)策，用他們在社會上的歷練、收獲、經(jīng)歷回饋母校，感恩母校，為母校奉獻(xiàn)自己的力量。今年6月，又有一大批學(xué)子將帶著一顆感恩的心走向社會，通過四年的感恩教育文化的熏陶，你們擺脫了依賴心理，克制了個人思想，樹立了集體觀念和社會責(zé)任感;你們在新時代改革開展的浪潮里把握自己，抓住

14、機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步素質(zhì)，為回報(bào)祖國、人民、家庭和社會奠定根底，_學(xué)院七屆畢業(yè)生在祖國的五湖四海奉獻(xiàn)青春力量。感恩不只是一種回報(bào)，感恩更是一種責(zé)任，是對父母、對學(xué)校、對社會、對國家的一種擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，你們是祖國的將來，國家的棟梁，承受感恩教育很重要，也很有必要，你們的學(xué)姐學(xué)長用實(shí)際行動證明了這一點(diǎn)。一個人，只有學(xué)會感恩，他才會懂得報(bào)恩，他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷著一顆忠誠的心，學(xué)會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關(guān)心我們的每一個人，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩，報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國。從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報(bào)恩”，

15、從而把感恩化為人生成長的強(qiáng)大動力。老師們，同學(xué)們，感恩是一種美德，是一種生命的境界，是值得你一生去完成的世紀(jì)壯舉，是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們_學(xué)院感恩系列教育連續(xù)十年來可以在廣闊師生中產(chǎn)生反響和共鳴，在社會上獲得重大影響力的重要原因。最后，希望我們學(xué)院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動，衷心祝愿感恩教育系列活動獲得圓滿成功!為我校建校十周年校慶添上濃墨重彩的一筆!謝謝大家!感恩節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)講話稿5尊敬的各位指導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是：感恩與責(zé)任同行。每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”，再過三天就是感恩節(jié)了?！案卸鳌惫?jié)我們倡導(dǎo)的主題是學(xué)會感恩與承

16、當(dāng)責(zé)任。“感恩”顧名思義，就是感謝、頌揚(yáng)在過去幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德，是一種生活，只有會感恩的人才能承當(dāng)責(zé)任。我們靜下心來仔細(xì)想想，生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。首先，我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜如今的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識，懂得回報(bào)社會。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和美育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)心、多一句問候，盡孝心、重人倫、報(bào)親情。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教導(dǎo)。同學(xué)們，假如你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時，就會虛心承受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助?假如你心存感恩，放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒?，要按時回家，家人在焦急地等你;假如你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友誼;假如你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時，就會自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)要靠每個成員來維護(hù)。有人說：我們要感謝父