2022年教師節(jié)禮物作文材料7篇

1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)2022年教師節(jié)禮物作文材料7篇2022年教師節(jié)禮物作文材料1一年一度的教師節(jié)到了，同學(xué)們都在準(zhǔn)備教師節(jié)的禮物。有的同學(xué)送花，有的同學(xué)送賀卡，還有的同學(xué)送蠟燭。我想，這些都太普通了，我要送教師一個(gè)特別的禮物，這樣才能表達(dá)我的心意。前天晚上，我突然想到了一個(gè)好主意畫(huà)一幅教師的畫(huà)像作為禮物!第二天早上，朝讀的時(shí)候，我偷偷地觀察著鄭教師，仔細(xì)地把她的大致樣子畫(huà)在一張紙上，卷卷的頭發(fā)披在肩上，顯得落落大方，一雙大大的眼睛很有神，苗條的身材，穿著毛衣兩件套，一條牛仔褲讓腿顯得又細(xì)又長(zhǎng)，腰間點(diǎn)綴著一個(gè)得意的蝴蝶結(jié)。鄭教師讓同學(xué)們齊讀課文，自己穿梭在每組之間，檢

2、查同學(xué)們朝讀的情況。晚上做完作業(yè)后，我找出一張白紙，一邊回憶著鄭教師的樣子，一邊參考草稿上的圖案，再仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)一遍，然后經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改，添上一朵花，加上一句祝福語(yǔ)，這幅畫(huà)終于完成了!我喜滋滋的想，明天教師看到我的禮物一定會(huì)很開(kāi)心吧!第二天早上，同學(xué)們把鮮花熱情地獻(xiàn)給鄭教師的時(shí)候，我把我的畫(huà)交給了鄭教師，鄭教師說(shuō)了一聲謝謝。第二節(jié)課下的時(shí)候，我去鄭教師辦公室抱作業(yè)，我忐忑不安問(wèn)鄭教師：“鄭教師，您喜歡我的那幅畫(huà)嗎?”鄭教師微笑著說(shuō)：“喜歡!畫(huà)畫(huà)得好看極了，比我本人都漂亮呢!”我頓時(shí)心花怒放，兩手抱著作業(yè)飄飄然的走出了辦公室，我覺(jué)得太快樂(lè)了，因?yàn)猷嵔處熀芟矚g我的禮物!我覺(jué)得，教師節(jié)的禮物，不在于

3、禮物的貴重，而是在于那份心意。在此，我祝所有的教師節(jié)日快樂(lè)，教師您辛苦了!2022年教師節(jié)禮物作文材料2每年的九月十日，是我們最可敬的教師的節(jié)日教師節(jié)。一年一度的教師節(jié)到了，每一位同學(xué)都會(huì)給我們的教師準(zhǔn)備份禮物一份禮物，今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于教師節(jié)的禮物。禮物，有人說(shuō)會(huì)是一束花;有人說(shuō)是會(huì)是一張精巧的卡片;而我認(rèn)為最好的禮物是同學(xué)們的行動(dòng)，什么行動(dòng)呢?比方說(shuō)：1、上課認(rèn)真聽(tīng)講。2、作業(yè)認(rèn)真完成。3、下課親切地問(wèn)聲教師好，教師辛苦了。4、主動(dòng)幫助教師做事。等等這就是教師們最喜歡的驚喜，也是對(duì)教師來(lái)講最好的禮物，我們不僅在教師節(jié)那天對(duì)教師好。我們每天學(xué)習(xí)和生活應(yīng)該一如既往的這樣做，讓我們大家一起努力

4、吧。教師，一個(gè)崇高的職業(yè)，我們不能給教師添加費(fèi)事，我們要好好學(xué)習(xí)，讓教師天天輕松，臉上天天都有燦爛的笑容，祝教師們節(jié)日快樂(lè)!2022年教師節(jié)禮物作文材料3今天早上，李麗早早的就起來(lái)了。因?yàn)樗澜裉焓且粋€(gè)不同尋常的日子“教師節(jié)”。她背著書(shū)包一邊走一邊想：今天是教師的節(jié)日，我給教師送什么禮物呢?她想起教師那慈祥的面孔;想起教師那關(guān)切的話語(yǔ);想起教師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神就感到親切。突然，一股清香的氣味打斷了她的回憶。她向旁邊看去山上各色的野菊花招來(lái)了美麗的小蝴蝶，好看極了。她靈機(jī)一動(dòng)想：我采88朵野菊花，代表我們班44位同學(xué)送給我們的兩位教師，那該多好啊!她立馬向山上爬去。經(jīng)過(guò)她精心的挑選，采了88朵

5、美麗的野菊花向教師的辦公室跑去。跑到教師的辦公室從辦公室的窗戶上偷偷望去，見(jiàn)教師還在那兒備課。她想：教師肯定又一夜沒(méi)休息為我們備課了。她不想打攪教師，想給教師一個(gè)驚喜，便悄悄的分開(kāi)了。她跑到學(xué)校后面的小山上，小心翼翼的用紅色的繩子把那些香氣撲鼻的野菊花扎成了2捆。一捆送給教他們：語(yǔ)文，物理，英語(yǔ)的王教師。另一捆送給教他們：數(shù)學(xué)，化學(xué)，自然的張教師。扎好后，她先來(lái)到張教師的辦公室里，張教師不在辦公室，張教師一定去幫同學(xué)們掃地了，張教師每天很早就去幫同學(xué)們掃地了。她把其中的一捆野菊花放在了張教師的筆筒里就悄悄的分開(kāi)了。她又來(lái)到王教師的辦公室里。王教師不在，只見(jiàn)書(shū)里還夾著筆，眼鏡還放在桌子上。她把花

6、小心翼翼的放在了王教師的筆筒里就分開(kāi)了。李麗想：野菊花請(qǐng)帶去我真摯的問(wèn)候：“教師您辛苦了!祝您：身體安康，節(jié)日快樂(lè)!2022年教師節(jié)禮物作文材料4“春蠶到死絲方盡，蠟鋸成灰淚始干”多么偉大的詩(shī)句啊!贊揚(yáng)的不正是教師那一心為工，默默奉獻(xiàn)的精神嗎?教師節(jié)到了，同學(xué)們?yōu)榱藞?bào)答教師對(duì)他們多年來(lái)的照顧，打算為教師送一份珍貴的禮物!同學(xué)們有的送賀卡，有的送發(fā)卡，還有的送給教師一些CD。小華卻說(shuō)：“我要送給教師一個(gè)讓你們意想不到的禮物?！狈艑W(xué)后，小華騎著自行車直奔郊外的田野，在他眼前呈現(xiàn)的是一些美麗的野菊花，小華想：不如送給教師一些美麗的野菊花把!因?yàn)榻處熓菆@丁，我們是花朵嗎!”小華摘了幾朵鮮艷的菊花，把它

7、們捆扎成兩束后便回家了!下午，小華來(lái)到學(xué)校，徑直向教師的辦公室走去，也許正是天賜良機(jī)啊!教師竟然沒(méi)有在辦公室里，小華立即把兩束野菊花小心翼翼的插進(jìn)教師的筆筒里。小華想：教師帶著花鏡修改著我們的作業(yè)，聞著留有余香的菊花，該是多么的愜意啊!小華看了看鐘表，時(shí)間不早了，立即跑回教室里等待著教師來(lái)上課，不一會(huì)教師帶著那束留有余香的一起來(lái)了。問(wèn)到：“這是誰(shuí)送我的也菊花啊?”臺(tái)下鴉雀無(wú)聲?！安徽f(shuō)沒(méi)有關(guān)系，我認(rèn)為這束花是我教師節(jié)收到的最好的禮物，因?yàn)槠鋭e人的禮物都是用金錢(qián)換來(lái)的，不值得，惟有這花是用自己的勞動(dòng)采來(lái)的，最有價(jià)值，同學(xué)們難道不是嗎?”霎時(shí)間，同學(xué)們恍然大悟。是啊!教師的那種燃燒自己的精神，值得我

8、佩服，更值得大家佩服!我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名辛勤的園丁，把自己的知識(shí)傳授給祖國(guó)的花朵們!2022年教師節(jié)禮物作文材料5那么，“教師節(jié)，教師愿意收怎樣的禮物?”市區(qū)一位小學(xué)教師告訴記者，她的孩子在上幼兒園。因此，她也是一位家長(zhǎng)。她對(duì)這事的看法是，“你可以用賀卡、鮮花等小禮物送教師，并且由孩子送。我不愿意接收家長(zhǎng)送的禮物，也不會(huì)給自己孩子的教師送禮物?！笔裁词墙處煿?jié)最正確的禮物?昨日，承受記者采訪的多位教師，給出了一致的答案：是家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)自肺腑的尊重、理解和信任。王承先教師曾在奉化尚橋中學(xué)任教多年。他表示，多年后突然收到學(xué)生的親切問(wèn)候，這是教師最大的欣慰。學(xué)生在校時(shí)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能有所作為，這就是給教

9、師最好的節(jié)日禮物?！罢f(shuō)實(shí)話，尊敬教師不等于送禮。”幼教教師楊小姐這樣告訴記者，“這是一個(gè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，有的家長(zhǎng)想法很偏激。其實(shí)送不送禮和教師對(duì)孩子的好壞是沒(méi)有關(guān)系的?！睏钚〗惚硎?，育人是教師的職責(zé)，教師有義務(wù)教育好每一位孩子。當(dāng)談到教師節(jié)最想收到怎樣的禮物時(shí)，楊教師說(shuō)，她其實(shí)更希望和家長(zhǎng)、學(xué)生成為知心朋友，更多地理解彼此。第十九中學(xué)孫教師說(shuō)：“我經(jīng)常跟學(xué)生們說(shuō)，只要他們平時(shí)能努力學(xué)習(xí)，每天都有進(jìn)步，就是對(duì)教師最好的祝福。這可不是我矯情，而是發(fā)自內(nèi)心的想法?！?022年教師節(jié)禮物作文材料6今天是教師節(jié)，是教師的節(jié)日。早晨，同學(xué)們剛來(lái)到學(xué)校，就捧著鮮花等待著教師的到來(lái)，教師剛一進(jìn)教室，同學(xué)們就趕快

10、把禮物送給教師，教師的臉上快樂(lè)的樂(lè)開(kāi)了花，教師手里拿著花把花插進(jìn)了瓶子里，教師說(shuō)要好好的珍藏。下午，同學(xué)們更來(lái)勁了，他們有的送花，有的送自己畫(huà)的畫(huà)，還有的送飾品。我看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)送給教師禮物，我心里很不是滋味，因?yàn)槲覜](méi)有給教師禮物。但是轉(zhuǎn)念一想：報(bào)答教師不一定要送禮物，用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答教師不是更有意義嗎?今后我一定要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答教師，雖然我沒(méi)有送禮物，但是我還要說(shuō)一聲：“教師，教師節(jié)快樂(lè)!”2022年教師節(jié)禮物作文材料7教師節(jié)到啦，我們一起來(lái)閱讀關(guān)于教師節(jié)禮物的作文：野菊，忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧!在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山區(qū)，有所小學(xué)，小麗背起書(shū)包去上學(xué)，突然，她想起今天是9月10日教師節(jié)。于是她一溜煙的向后山跑去。漫山遍野的菊花爭(zhēng)奇斗艷。她把最鮮艷最漂亮的五顏六色的野菊摘了一大把。興高采烈地跑向?qū)W校。打了學(xué)校，她直奔教師的辦公室，到了窗前?！疤昧耍處熯€沒(méi)來(lái)”小麗快樂(lè)地說(shuō)著，她環(huán)顧四周只見(jiàn)桌上整整齊齊的擺著日歷。眼鏡。作業(yè)本。筆筒。墨水