畫鼻子游戲作文

1、畫鼻子游戲作文 篇一：畫鼻子咦，是哪個(gè)班傳來這一陣陣的歡笑聲？哦，原來是三年級(jí)二班在玩“畫鼻子”的游戲呀！王老師現(xiàn)在黑板上畫了一個(gè)可愛的小人頭?？墒?，美中不足的是她沒有鼻子。她好像在對(duì)我們說：“快幫我添上鼻子吧！”王老師說：“誰(shuí)愿意為這個(gè)小人頭添上鼻子呢？”話音剛落，下面就成一片小手的森林。大家都爭(zhēng)先恐后地舉起他們的手。第一位上場(chǎng)的是“幽默大王高均巖。王老師先把紅領(lǐng)巾反復(fù)折疊，接著，把他的眼睛蒙上。他拿著一支粉筆，慢慢地”爬“向黑板。他一會(huì)兒往右，一會(huì)兒往左。我們可著急了，恨不得拿起他的胳膊幫他畫。我們?nèi)滩蛔×?，大聲喊道：“往右一點(diǎn)，往右一點(diǎn)！”沒想到，我們的好心卻幫了個(gè)倒忙。他都不知道該往哪

2、畫了。最后他不管三七二十一，就隨手畫了一筆。緊接著，全班哄堂大笑，高均巖連忙摘下紅領(lǐng)巾一看，“哈哈哈”連他自己都笑得合不攏嘴。原來，鼻子畫到了耳朵上，就想給小人戴上了耳環(huán)。第二位請(qǐng)戰(zhàn)的是膽大的孔欣晨。只見，他大大咧咧地走到講臺(tái)，一副胸有成竹的樣子。王老師幫他準(zhǔn)備好后，他摸索著走到黑板前，量好了位置后，便自信滿滿地畫上去?！拔庇忠齺硪魂囆β?。原來，他把鼻子畫到了眼角下。小人好像不高興地說：“你怎么把我的鼻子畫到這兒了：真討厭！”接著，也有許多同學(xué)上來大顯身手。有的把鼻子畫到了額頭上，有的畫到了嘴巴上教室里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。畫鼻子真有趣！篇二：畫鼻子咦，是哪個(gè)班傳來這一陣陣的歡笑聲？噢，

3、原來是三班在玩“畫鼻子”呀！王老師先在黑板上畫了一個(gè)可愛的小女孩。這個(gè)小女孩又一雙水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)彎彎的小嘴巴，惟一美中不足的是缺了一只鼻子。小女孩微笑地望著我們，好像在說：“誰(shuí)來給我添只鼻子?。　?中國(guó)作文網(wǎng) )首先，老師請(qǐng)了梅彥然，用紅領(lǐng)巾遮住了她的眼睛，讓她轉(zhuǎn)了三圈，給了她一支粉筆，然后，讓她開始畫鼻子。梅彥然先慢慢地登上講臺(tái)，再把手往前伸，摸到了黑板，一下子就畫了個(gè)鼻子。這時(shí)，我們?nèi)嗪逄么笮?，孟祥軍笑得竟從椅子上跌了下來。梅彥然把紅領(lǐng)巾摘下來一看，自己也忍不住笑了。原來，她把鼻子畫在了小女孩的眼睛下。你看，小女孩流淚了，傷心地說：“你怎么把我的鼻子畫歪了呢？”王老師又請(qǐng)了幾個(gè)

4、人，看他們都畫歪了，我想：千萬(wàn)不要請(qǐng)我呀！可不幸的是，王老師偏偏請(qǐng)中了我。我的心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下。王老師也先用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛，然后給我一支粉筆，讓我轉(zhuǎn)三圈，再開始畫鼻子。我先小心翼翼地走上了臺(tái)階，覺得十分眩暈，再加上被蒙上了雙眼，就更站不了，差點(diǎn)摔一跤。我再把手伸直，摸到了黑板。這時(shí)，只聽見下面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們的叫喊聲，有的說往左，有的說往右，有的說往上，還有的說往下。我不知聽誰(shuí)的了，一會(huì)兒左，一會(huì)兒往右，下不了決心。好一會(huì)兒，我想：憑自己直覺畫一個(gè)吧！我才下定決心畫了一個(gè)。我聽見同學(xué)們的哄笑聲，立即摘下了紅領(lǐng)巾，一看，原來，我畫的鼻子和小女孩的臉相隔十萬(wàn)八千里，怪不得同學(xué)們笑得肚子

5、都疼呢！想要玩畫鼻子這個(gè)游戲的同學(xué)越來越多，手都舉成了一片小樹林。有的同學(xué)把鼻子畫到了嘴角旁邊，像一根面條掛在了嘴巴旁邊；有的把鼻子畫在了白板上；還有的跟我一樣，把鼻子畫在了離臉很遠(yuǎn)的地方。只有孔欣晨畫對(duì)了。“叮鈴鈴”，下課鈴響了，游戲也結(jié)束了，但這次游戲已深深地刻在了我的腦海中，久久不能忘去。畫鼻子真好玩呀！篇三：畫鼻子游戲一天，老師在黑板上畫了一張娃娃的臉，上面有一雙亮晶晶的眼睛、櫻桃小嘴巴和大大的耳朵?？墒峭瑢W(xué)們左看看右看看，總覺得還缺了些什么。正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí)，老師公布了答案，原來老師要教我們玩“畫鼻子”游戲。老師先讓一位小朋友做示范。老師拿起一塊深藍(lán)色的布，把他的眼睛蒙上。他轉(zhuǎn)了

6、三圈，開始向前，可他像喝醉了酒似的，左搖搖右擺擺。一會(huì)兒向左走，“啊”，原來是撞到桌角了；一會(huì)兒向右走，“啊”，又是一陣響聲，原來又撞到桌角了。最后，在同學(xué)們的指導(dǎo)下，他終于順利地走到黑板前，拿起筆在黑板上摸索了一陣子，緊接著他肯定地畫了一筆。這時(shí)，同學(xué)們開懷大笑，淘氣的還在地上打滾，連最文靜的小女孩也被逗得呵呵直笑。當(dāng)他摘下布時(shí)，也哈哈大笑起來，原來他把鼻子畫到臉的外面去了。輪到第二個(gè)小朋友了，老師也把布蒙到她的臉上，她轉(zhuǎn)了三圈，小心翼翼地向前走去，慢慢地，慢慢地，她終于走到黑板面前。她毫不猶豫直接朝黑板上一畫。就在這個(gè)時(shí)候，下面響起一片掌聲。她摘下布一看，鼻子畫到了中間，她也很得意，因?yàn)樗?/p>

7、非常開心。這就是畫鼻子游戲，我最愛的游戲。篇四：畫鼻子上課的鈴聲響起來，覃老師笑瞇瞇第走進(jìn)教室，親切地把我們班的小畫家叫了上去，貼著他的耳朵，神秘地跟他說了幾句悄悄話。只見他拿起粉筆快速地在黑板上畫出了一個(gè)娃娃。那雙圓溜溜的眼睛里充滿了喜悅，瞧，略帶著一點(diǎn)優(yōu)傷，原來，它沒有鼻子。老師說：“今天我們玩畫鼻子?！蓖瑢W(xué)頓時(shí)個(gè)個(gè)精神抖擻、歡呼雀躍。老師接著說：“規(guī)則是：先蒙眼，再轉(zhuǎn)三圈最后開始畫?！蓖瑢W(xué)們迫不及待、爭(zhēng)先恐后地高舉右手，還一個(gè)勁地喊：“我！”一浪高過一浪。我坐在旁邊，異常的緊張，心在怦怦跳，耳邊嗡嗡作響。老師向下面掃視，點(diǎn)了淘氣包小許。她在眾目睽睽這下蹦蹦跳跳的上了講臺(tái)。只見，她比了比畫

8、鼻子的位子，然后，老師動(dòng)作嫻熟的把她眼睛蒙好。她轉(zhuǎn)了三圈，將要停下來時(shí)卻又打了個(gè)趔趄，她連忙用手緊緊抓住黑板的邊沿，居然向黑板的左邊摸去，摸了個(gè)空，教室頓時(shí)炸開了鍋，有的笑的前俯后仰；有的笑的直拍桌子；還有的直跺腳。她覺得情況不對(duì)，便向右邊移過來，頭和黑板比了比便畫了個(gè)小圓圈，竟然畫到了耳朵上，老師見了十分想笑，但她立刻用手捂住嘴示意我們不要發(fā)笑。有一個(gè)男生忍著笑，陰陽(yáng)怪氣的說：“怎么畫得那么準(zhǔn)啊！”“是啊，好準(zhǔn)也！”緊接著，全班也附和著。聽她們一說，小許迫不及待地解開領(lǐng)巾，頓時(shí)全班哄堂大笑，她十分尷尬地站著，狠狠地瞟了那個(gè)男生一眼，只見他已笑得人仰馬翻了。她便狼狽地逃回了坐位。我心想：這畫鼻

9、子可真有趣，下一位會(huì)是誰(shuí)呢？原來是鬼馬機(jī)靈的“可愛之王”小楊。她邁著輕盈的步子走上了講臺(tái)。她在黑板前琢磨了一會(huì)兒，便讓老師蒙好眼睛。我們開始數(shù)：“一、二、三?！彼戕D(zhuǎn)了三圈，并不向小許一樣跌跌撞撞，而是穩(wěn)穩(wěn)地站著。沉著地比了一會(huì)兒，也畫了一個(gè)小圓圈。我們都驚訝地看著黑板上那個(gè)完美無缺的“洋光娃娃”，心里充滿了敬佩?！芭尽苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡暋ｋm然已經(jīng)下課了，但我們還沉浸在這歡快的游戲中。篇五：畫鼻子上課了，李老師面帶微笑地說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲，名字叫畫鼻子”。一開始，老師先讓一個(gè)同學(xué)畫了一張臉，接著老師拿出一條紗巾，然后我們就開始玩了，學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。先玩的同學(xué)是石可歆。老師

10、先讓她蒙上眼睛，然后石可歆就小心翼翼地向黑板走去。之后她把鼻子畫在了臉蛋上，所有的同學(xué)都笑了。后來又有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)畫可是都沒有畫中。終于輪到我了！我很小心地向黑板一畫，同學(xué)們都發(fā)出了笑聲。我忙取下紗巾一看。哎呀，畫在眼睛上了。多有趣的小游戲，真好玩??！篇六：記一次畫鼻子游戲星期五下午活動(dòng)課時(shí)，姜老師讓我們?cè)诮淌依锿媪艘粋€(gè)有趣的游戲給三毛畫鼻子。我們玩得開心極了！姜老師在黑板上畫了一個(gè)三毛的頭像，可是三毛沒有鼻子，老師讓我們幫三毛畫上鼻子。我們把小手舉得高高的，爭(zhēng)著，搶著要給三毛畫鼻子，這時(shí)候姜老師說：“誰(shuí)坐得最好，就讓誰(shuí)先上來畫?！崩蠋熥尪派幍谝粋€(gè)上臺(tái)給三毛畫鼻子，杜森瑤上臺(tái)后，老師把用報(bào)紙疊的面罩套在她頭上，又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈。然后杜森瑤小心翼翼地走上講臺(tái)，兩只手在黑板上摸索著，下面有同學(xué)喊著：“往左，往左。”杜森瑤往左走了走，畫出了一個(gè)大鼻子，大家看到她把鼻子畫到頭像的外面了，都哈哈大笑。同學(xué)們有的笑得前仰后合，有的趴在桌子上笑，有的捂著肚子笑。聽到笑聲，杜森瑤摘下面罩，看到自己畫的鼻子，也忍不住笑了。終于輪到我給三毛畫鼻子了。我心想：我一定要記住三毛鼻子的位置，可千千萬(wàn)萬(wàn)不能畫錯(cuò)了地方。我戴上面罩轉(zhuǎn)了三圈后，信心滿滿地走上講臺(tái)，我畫的時(shí)候，沒有聽見笑聲，我以為自己畫對(duì)了地