2022年秋季學校工作計劃范文

1、第PAGE38頁共NUMPAGES38頁2022年秋季學校工作計劃范文一、指導思想以_、_和_為指導，認真貫徹落實黨的精神，堅持育人為本、規(guī)范辦學，堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校，促進學生健康成長，促進教師專業(yè)提升，促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。以三課提質(zhì)為主題，以師生發(fā)展為主線，以特色文化為基礎，牢牢把握改革、發(fā)展和創(chuàng)新這一強大動力，牢牢守望優(yōu)質(zhì)教育這一根本目標，全體老師精誠協(xié)作，砥礪奮進，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，為培養(yǎng)全面?zhèn)€性人才奠定良好基礎。二、工作目標1.鞏固深化義務教育均衡發(fā)展成果，落實全面改薄，改善基本辦學條件。2.以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，有計劃推進素質(zhì)教育工作綜合督導、晉-_市書香校園、晉-_

2、市家長學校實驗校等創(chuàng)建工作，精細學校管理，突顯辦學特色，提升辦學內(nèi)涵。3.以三課提質(zhì)(課程、課堂、課題)為抓手，開齊上足三級課程，打造有效課堂，深化各級課題研究，全面提升教學質(zhì)量。4.以創(chuàng)建_省學校安全標準化提升工程三年行動為載體，以保障師生的人身安全和學校財產(chǎn)安全為目標，強化安全制度與安全措施的落實，全面構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的安全網(wǎng)絡，確保學校安全發(fā)展。三、工作重點1.強化師德師能建設，激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量，爭做家長滿意教師。3.強化學生文明禮儀、習慣養(yǎng)成教育，以德促智，促進學生全面發(fā)展。4.強化家校安全互動平臺建設，齊抓共育保平安。5.構(gòu)建多彩校園文化，優(yōu)化多元教育內(nèi)涵，提升學生素

3、質(zhì)教育水平。6.深化課程理論建設，制定校本課程標準，完善三級課程評價體系。7.創(chuàng)新陽光體育活動模式，提高學生身體素質(zhì)。8.扎實推進十五校校際聯(lián)動模式，促進區(qū)域教育均衡發(fā)展。四、具體工作做真教育，完善辦學條件(一)落實全面改薄，改善辦學條件認真落實教育部全面改薄_項底線要求，將底線要求作為全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件項目優(yōu)先保障，鞏固深化義務教育均衡發(fā)展成果。(二)推進教育信息化，推進教育現(xiàn)代化_手機監(jiān)控軟件appivms，建設校園網(wǎng)，更新配備_套班班多媒體(一體機)，使教育信息化，現(xiàn)代化裝備逐步到位。做真教育，精細學校管理(一)以教育督導為重點規(guī)范學校管理本學期，已在充分醞釀、多方征求

4、、梳理整合的基礎上完善學校章程，并根據(jù)學校章程結(jié)合學校實際修正學校各項規(guī)章制度。積極配合責任督學落實日常督導、專項督導工作，促進學校工作規(guī)范運作。_學習貫徹_泉州市中小學素質(zhì)教育督導評估實施方案_精神，做好迎接鎮(zhèn)級首輪教育督導工作。(二)以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機精細學校管理全面貫徹落實_省教育_加強中小學校園精細化管理_精神，進一步深入推進落實學校精細化管理，從一日常規(guī)精細化管理為抓手、各部口工作精細化管理為基點，以創(chuàng)建素質(zhì)教育工作綜合督導、晉-_市書香校園、晉-_市家長學校實驗校為契機，精細學校各項管理，以目標分解細，職責劃分細，制定要求細，過程監(jiān)控細，考核評價細為目標，真正將精細化管理落到實處。做

5、真教育，規(guī)范辦學行為(一)課程規(guī)范設置嚴格執(zhí)行省頒課程計劃，嚴格按照(國家、地方、校本)三級課程編排功課，堅持日行政巡課與教務組不定期巡查相結(jié)合，并做好巡課記錄，確保開齊開足上好各類課程。精心設置校本課程，根據(jù)校內(nèi)師資特長，尊重學生興趣需求，采用外聘內(nèi)派全面開設豐富多彩的校本課程，充分發(fā)揮學生特長，人人全員參與，培養(yǎng)學生全面?zhèn)€性發(fā)展。(二)課堂追求有效以校本教研為載體，加強教師的理論學習與課例研討相結(jié)合，_教師認真研讀課標，研析教材，依托_備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式，培養(yǎng)教師課前備好課，課時上好課，課后善反思(一課一反思)，提高教學課堂效率。醞釀制定課堂高效評價機制，促進教師

6、從_學生成績轉(zhuǎn)化為_課堂高效。開展規(guī)范漢字聽寫、中高年級命題作文比賽，舉行口算計算、應用題解題等比賽，提高學生知識儲備及運用能力。(三)課題研究實效培養(yǎng)教師的問題即課題意識。繼續(xù)深化語文市級立項課題小練筆成就大作文的實踐研究的研究;數(shù)學組要爭取申報鎮(zhèn)級課題，技能組的鎮(zhèn)級課題要扎實開展，各教研組骨干成員要努力申報鎮(zhèn)級個人小課題。鼓勵教師申報鎮(zhèn)級個人小課題、校內(nèi)微型課題。邀請進修學校老師蒞校開設小課題研究專題講座，提高教師的課題研究實效。(四)切實落實減負規(guī)范課輔材料征訂工作，嚴格落實一科一輔制度，轉(zhuǎn)變教師從追求作業(yè)的量轉(zhuǎn)化為追求作業(yè)的質(zhì)，作業(yè)要求工整、少量、精致，切實減輕學生的課業(yè)負擔。以月檢、

7、作業(yè)評比、作業(yè)抽查等形式，提高學生作業(yè)質(zhì)量。有效落實減負書包既減輕書包重量，又減輕學生課業(yè)負擔。做真教育，深化素質(zhì)教育(一)德育工作求實效。把立德樹人作為根本任務，踐行_核心價值觀。以習慣教育為德育重點工程，以少先隊月主題活動為載體，抓好學生文明禮儀教育，滲透未成年人思想道德教育。以弟子規(guī)(全員)三字經(jīng)(中年段)論語(高年段)為德育誦讀教材，利用國旗下講話以輪流的形式開展中隊經(jīng)典誦讀展示活動，分年段分層次踐行弟子規(guī)，讓學生在學習弟子規(guī)學做人。繼續(xù)實施日行一善教育實踐活動，進一步培養(yǎng)學生知善、行善、揚善。開設校級、班級道德講堂活動，以社會公德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，全面提高青少年學生

8、的思想道德素質(zhì)。加強班主任隊伍建設，通過開展班主任工作例會、班級管理論壇等形式，提高班主任隊伍整體素質(zhì)。_中隊輔導員全員培訓，定期學習，指導輔導員開展少先隊工作。(二)加強體藝科技工作。創(chuàng)新開展_分鐘大課間活動，即廣播體操、五祖拳、特色操、分年級錯時段跑步相結(jié)合，認真落實每天的兩操(課間操、眼保健操)及下午_分鐘的體鍛活動，確保學生每天健康鍛煉一小時。以創(chuàng)新開設校本課程為重點，把各興趣小組活動提升為技能活動類校本課程，開設了_項組別：太極拳、什音、南音、籃球、圍棋、舞蹈、科技制作、直排輪、舞獅武術、燈謎、烹飪、乒乓球、直映識字畫字、軟筆書法、美術、電腦、英語口語、合唱等，讓每個學生都能參加自己

9、喜歡的技能活動類校本課程。推動實施體藝2+_項目，讓每個學生在小學階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。廣泛開展科普宣傳活動。選拔推薦優(yōu)秀人才參加安海鎮(zhèn)田徑運動會、器樂獨奏、合唱、鼓號隊等比賽。鼓勵師生積極參加社會實踐活動，_教師參加拓展訓練;以小記者站為依托，配合少先隊主題月，開展豐富多彩的小記者活動，創(chuàng)新形式_學生外出實踐、采風活動，培養(yǎng)學生社會實踐能力。開展第_屆推普周活動。(三)加強安全衛(wèi)生教育健全安全教育管理制度，堅持開展月安全主題活動，堅持每月召開安全排查例會(有制度有記錄，堅持安全隱患月報制度，每月_日前向教委辦上報當月情況)，定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、飲食

10、、課間活動、師生大型_活動、季節(jié)性傳染病等方面可能會出現(xiàn)的苗頭性問題，建立應急工作機制和校園救助系統(tǒng)。加強專職保安管理，明確保安員的職責與要求，提高保安員的素養(yǎng)和應急能力，確保校園安定穩(wěn)定。積極開展各種安全演練，提高師生自我保護和自救能力，確保師生臨急不亂，處危不驚。要加大校園及周邊環(huán)境治理力度。及時排查校園及周邊安全隱患。進一步規(guī)范午托管理，提高午托的服務意識與服務水平。積極開展_省學校安全標準化提升工程三年行動創(chuàng)建工作，接受安海片區(qū)綜治安全工作互檢，著力營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。做真教育，強化師資隊伍建設(一)強化師德教育，塑好師德形象堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位。大力倡導我是一名教

11、育人的理念和共識，以上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長為基本要求，開展感恩、奉獻、圓夢師德演講比賽、夸夸我身邊的好同事故事交流會等。深化師德教育，多措并舉規(guī)范教師從教行為，建立健全師德建設監(jiān)督考評機制，對教師師德師風實行一票否決制，把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務聘任的重要依據(jù)。開展創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體和評選學生心目中的好老師活動及家長參與評教活動，對涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵，激勵廣大教師積極投身教育事業(yè)，激發(fā)教師正能量，爭做家長滿意教師。1.加強專業(yè)化發(fā)展，練好內(nèi)功加強學習，_教師加強政治業(yè)務理論學習，多讀書，提升理論水平。采用請進來送出去的方式，邀請市進修學校領導蒞

12、校開設專題講座，邀請泉州名師工作室送教(_月中旬數(shù)學專場)活動，爭取承辦市級語文或英語主題專題研討活動，開展十五聯(lián)動校青年骨干教師課堂展示活動;鼓勵支持教師外出學習、培訓、觀摩活動，并做好二次代訓及撰寫學習心得。繼續(xù)以課題研究為載體，通過推門聽課、磨課、公開課等形式，提高教師業(yè)務水平。鼓勵教師積極參加市、鎮(zhèn)及十五聯(lián)動校各類教學技能展示或比賽，為教師提供成_臺。著力抓好青年教師成長工程，以加強基本功培訓、提高課堂教學質(zhì)量為核心，通過師徒結(jié)對、與骨干教師、名師同臺獻課等方式加快新教師快速成長。2.倡導全員讀書，提升涵養(yǎng)以創(chuàng)建晉-_市書香校園為載體，科學制定學校書香校園計劃。依托西隅講堂定期開展教師

13、讀書心得交流、讀書收獲_會;配合鎮(zhèn)教委辦、教學點_開展做教師真好，真難做教師要學陶行知重新發(fā)現(xiàn)學校等全員讀書系列活動。實現(xiàn)一人學習，眾人受益，共同進步，做到知識和信息的共享，實現(xiàn)讀書學習效果的最大化。大力推進學習型校園建設，大力倡導國學弟子規(guī)三字經(jīng)論語、校本課程經(jīng)典誦讀等誦讀活動，開展每學年_屆大型經(jīng)典誦讀活動;開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動，評選書香教師、書香少年、書香家庭，構(gòu)建有特色的書香校園文化，打造翰墨飄香、格調(diào)高雅，文明向上的書香校園，做真教育，提升辦學品質(zhì)(一)加強校園環(huán)境建設校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對陶冶師生情操，塑造師生健康人格，全面提升師

14、生素質(zhì)，有著巨大的影響。本學期，學校將以因地制宜，特色優(yōu)化的思路，發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素，力求用最少的投入，對校園的整體環(huán)境進行最大優(yōu)化的改善，結(jié)合辦學理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化，打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀，形成濃厚的立體環(huán)境文化。(二)加強黨風廉政建設深刻領會_提出的八項規(guī)定、省委_辦九個嚴禁要求與晉-_市委教育工_學校四風要求的重要意義，真正把八項規(guī)定九個嚴禁要求四風要求作為剛性約束，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁持之以恒地把正黨風肅黨紀作為一項經(jīng)常性工作來抓。嚴格要求黨員教師以身作則，發(fā)揮帶頭表率作用，輻射正效應，以良好的干部

15、作風不斷推動良好校風的發(fā)展。全體教師要做到以下四個方面：認清形勢，統(tǒng)一思想;清正廉潔，樹立正氣;厲行節(jié)約，_浪費;遵紀守法，率先垂范。(三)加強特色課程文化建設本學期，楹聯(lián)校本課程進一步在實踐中摸索、實踐，總結(jié)，_楹聯(lián)教師以年級編印楹聯(lián)校本課程，保證每周一課時的楹聯(lián)課，兩周一征聯(lián)作業(yè)，定期舉行楹聯(lián)活動，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學校將根據(jù)時代的發(fā)展、形勢的需要、教學的實際，審時度勢調(diào)整開發(fā)校本課程，_編寫學校分低、高年級經(jīng)典誦讀校本課程，并利用晨讀開展經(jīng)典誦讀以及全校性大型經(jīng)典誦讀成果展示活動;深入挖掘安海豐富的文化資源，依托校友力量，擬于_年_編寫安海文化校本課程，讓學生初步了解安海文化。豐富校

16、園特色課程文化，彰顯學校辦學特色。做真教育，構(gòu)建家校合力舉行家長委員會換屆儀式，定期召開家長委員會及家長會，商議學校熱點、難點問題;舉行家長開放月系列活動，讓家長走進學校，參與活動，進入課堂，全方位了解學校辦學情況。2022年秋季學校工作計劃范文（二）本學期，我校將以實現(xiàn)中華民族偉大復興的_為引領，以黨的_提出的把立德樹人作為教育的根本任務為追求，堅持強化管理，深化改革，務實發(fā)展，聚焦課改，決戰(zhàn)課堂，成就教師的策略，努力實現(xiàn)教師素養(yǎng)與學生素質(zhì)同步提升、教育質(zhì)量與辦學特色全面彰顯，進一步加強內(nèi)部管理，深化素質(zhì)教育改革，不斷提升辦學水平與育人質(zhì)量，努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的

17、學校一、全面搭建培訓平臺，切實提高隊伍素質(zhì)1.強化師德師風建設，規(guī)范教育教學行為。在日常教育管理中，堅持用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶的教育原則。鞏固、深化、維護和發(fā)展心齊、氣順、勁足的學校工作氛圍，推進和諧溫馨校園建設。2.以提高教師整體素質(zhì)為目的，深入開展校本培訓。利用校外骨干教師，學科帶頭人進行的示范課、觀看名師課例等教學活動，提升教師課堂執(zhí)行能力。3.進一步加強班主任隊伍建設，落實班主任崗位職責，適時_班主任進行工作匯報、工作經(jīng)驗交流、校外參觀學習等活動，切實提高班主任素質(zhì)。二、開展德育實踐活動，形成活動育人特色，融入_熔爐1.搭建德育工作平臺。加強德育課程建設

18、，突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育，引導學生在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學生綜合素質(zhì)。2.開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀小學生守則小學生日常行為規(guī)范菌柄小學學生一日常規(guī)弟子規(guī)等形式，強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。3.開展安全法紀教育實踐活動。充分利用主題教育月活動，安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等途徑有針對性地對學生進

19、行各項安全教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。4.堅持開展課外訪萬家德育實踐活動。學校全體教師參與，開展報喜式家訪、指導式家訪、送溫暖式家訪、解困惑式家訪、探究式家訪，促進學生健康成長。5.將關愛學生落到實處。加強對貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理，開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。三、加強教學過程管理，提高課堂教學效率1.加強教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃。認真落實行政人員巡課、聽課工作，加強對教師教學動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學日常工作，全面提高課堂教學效率。2.夯實常規(guī)檢查工作。做到定期檢查，詳細記錄，真實反饋。把好教師備課關、批改作業(yè)關，確保教師保質(zhì)保量完成教學任

20、務。3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強有效課堂教學研究，優(yōu)化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。4.開展學科競賽活動。_學生開展詩韻飄香古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事，為全體學生提供展示自我的舞臺，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。四、加強課題研究，形成校本教研特色1.開展常規(guī)教研。做到時間定、地點定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學習、_備課或教學研討為主題安排教研活動。推選教學經(jīng)驗豐富，集備中有獨到見解教師上課，以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性，切實改進自己的教學行為，形成了良好的校本教研氛圍。2.繼續(xù)開

21、展鎮(zhèn)級數(shù)學課題小學數(shù)學計算教學中多元學習方式和有效性的研究及校內(nèi)小課題的研究。首先，做到有方案，有階段性總結(jié)。其次，在日常的教學教研中不斷滲透課題知識，把課題理念與教學教研緊密結(jié)合。此外，鼓勵教師多撰寫經(jīng)驗論文。3.學校對已立項研究的課題，加強指導，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進，用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的提高。五、牢樹安全第一意識，確保校園平安穩(wěn)定(一)加強領導，齊抓共管。1.進一步強化安全工作責任。按照誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責的層層負責原則，把安全管理責任落實到工作的全過程。2.形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護導制度，明確各自的職責。將責

22、任落實到各班級，明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責，納入年度工作考核內(nèi)容，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。(二)廣泛宣傳，強化教育。1.利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑，根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內(nèi)容包括：防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預防食物中毒、各種傳染病的預防、戶外活動安全等。2.利用家長會、_、分發(fā)告家長書等形式，對家長進行有關安全方面的宣傳教育，并與學生家長簽定安全協(xié)議書，明確各自責任，使家長參與到學校教育管理中來，協(xié)助學校做好學生安全工作。3.通過開展消防安全、預防地震等安全演練活

23、動，提高師生自救、自護方面知識和能力。(三)加強防范，狠抓落實。1.嚴格執(zhí)行校舍設施安全檢查，嚴格按照及時排查、各負其責、預防為主的方針，及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。2.細化安全監(jiān)護，監(jiān)護學生活動行為。實行護導師、校園小警隊值日制，落實好教師的護導工作和學生的值日工作，督促檢查學校的日常教學秩序，做好對學生的活動監(jiān)護工作，保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理，落實好外來人員入校登記制度，并加強上學、放學期間安全管理。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控

24、系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。4.做好學校社會治安綜合治理工作。_學生觀看有關教育光盤，使學生增強安全自我防范意識，提高自我防范能力。加強學校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。六、改善辦學條件，優(yōu)化教學環(huán)境，營造書香校園在上級主管部門的關心支持下，在菌柄村委會、老人會、校董會的支持下，對校園進行后繼改造。1.對學?；@球場進行橡膠鋪設。2.學校跑道進行橡膠鋪設。3.創(chuàng)建班班多媒體，有效推進課堂教學改革和教學質(zhì)量的提升。4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設施。5.增添一塊led顯示屏。6.重新油漆教室門，修繕班級衛(wèi)生柜等。7.更換學前班兒童課桌椅。學校將進一步美化校園。將美化教學樓裝飾、班級文化布置、學校綠化建

25、設相結(jié)合，努力創(chuàng)建校園詩海泛舟、刻紙傳統(tǒng)文化書法展示氛圍，提高師生的校園生活質(zhì)量。積極開展社團活動，_乒乓小將運動隊、田徑運動隊、百靈鳥合唱小組、詩海泛舟小詩歌朗誦會小藍子作文興趣組、書法興趣組，堅持周三班班有歌聲的活動，努力提升學生的文化品位。組建學校鼓隊，豐富學生校園生活。充分發(fā)揮學校紅領巾廣播角校園之聲，每周二、周四午間進行對校內(nèi)好人好事的宣傳、表揚，對新聞、重大事件的報道，對上級精神、文件的學習，促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成。讓學生在藝術活動的大樂園里，學技能，培養(yǎng)生活情趣，在小社團里學習交流收獲。放飛夢想，陶冶情趣。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動，做到讓學生每天鍛煉時間一小時。推進校園跳繩、羽

26、毛球、五祖拳武術的普及，讓更多的學生體驗運動的樂趣，打造拼搏奮進的校園精神。繼續(xù)推進書香校園活動。積極開展教師讀書活動，憑借啟育講壇，根據(jù)安海教委辦的贈書，進行交流讀書心得，撰寫感受感悟。開展第_屆小籃子學生讀書活動，讀推薦書目，撰寫讀后感;辦讀書小報;評選讀書積極分子和讀書小標兵;評選班級圖書角;開展校級學生讀書征文活動，在_、1出版第七期學校期刊小浪花等。以我校晉-_經(jīng)濟報小記者站，在發(fā)揮校內(nèi)有特長教師教學的同時，積極與報社負責人聯(lián)系，通過雙方的共同努力，培養(yǎng)學生的能力和情操。七、月份安排：_月份：1、_月_日教師到校。2、_招生工作和期初準備工作。編排三表，健全各項規(guī)章制度3、_老師參加

27、鎮(zhèn)講座學習活動。更新教師三年發(fā)展規(guī)劃，建立教師業(yè)務檔案袋。4、_教師暑假讀書學習交流會。5、開展學校環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。_月份：1、_月_日開學，正式上課。2、開展日常行為規(guī)范學習教育活動。3、進行安全教育，啟動交通安全宣傳教育周活動，進行師生安全疏散演練工作。4、開展中小學弘揚和培育民族精神月主題教育活動。5、啟動周四教研日和每聽必評兩項制度6、開展教師節(jié)尊師活動，師德專題教育活動。7、開展推廣普通話，共筑_為主題的第_屆推普周活動8、_訓練學校田徑運動隊，參加鎮(zhèn)_年度小學生田徑運動會9、送交各類計劃及各種表冊，適齡兒童就學取證工作、學年初事業(yè)統(tǒng)計工作。10、月檢_月份：1、慶祝國慶節(jié)系列活動

28、。2、開展敬老尊老活動。3、開展建隊節(jié)_周年紀念活動，參加唱國歌、隊歌活動。4、開展本校學生行為規(guī)范檢查、評比，_班班級文化建設評比。5、教師卡拉ok比賽6、開展小籃子讀書活動，推動書香校園建設。7、舉行中高年級手抄報評比活動8、月檢_月份：1、期中質(zhì)量普查，召開家長會，進行階段小結(jié)，研究輔差措施;開展各類談心交流活動。舉行家長開放日活動。2、參加學科觀摩活動及課題教研活動、校級干部聽評課比賽。3、參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽4、參加安海教委辦第_屆德育論壇(習慣養(yǎng)成教育)。5、參加鎮(zhèn)校園文化示范校專項評比活動。6、結(jié)合11、9消防日開展疏散演練_月檢_月份：1、學科觀摩活動、課題教研活動、骨干教

29、師獻課活動2、推薦晉-_教研泉州教研通訊論文3、開展晉-_慈善日系列活動;開展12。9愛國運動紀念活動4、完成新一輪轄區(qū)內(nèi)小學的素質(zhì)教育督導任務。5、開展教師專業(yè)成長檔案袋檢查評比6、_黑板報、班容班貌檢查評比7、舉行慶元旦詩詞吟誦比賽活動8、參加鎮(zhèn)第_屆小學生合唱比賽。9、晉-_市學校綜治安全目標管理責任考評工作10、月檢，元月份：1._參加鎮(zhèn)慶元旦活動：2.征集課題教學設計、案例、總結(jié)等3.學期質(zhì)量普查。4.完成期末各項工作。5.做好各種學期教育教學工作總結(jié)。2022年秋季學校工作計劃范文（三）在新學年，學校的總體工作可以概括為。圍繞一個中心，做實四個管理，推動六項工作，實現(xiàn)五個提升。一、

30、圍繞一個中心，通過深化課堂教學改革進一步推進質(zhì)量建設。質(zhì)量是第一要務，是學校發(fā)展的生命線。教學質(zhì)量和學校發(fā)展息息相關。在過去的一學年中，我校面對生源不佳的不利局面克服重重困難，持續(xù)推進課堂教學改革，在質(zhì)量建設上取得了一定的成績，但距離課改強校，質(zhì)量興校的目標還有不小的差距。深入推進課堂教學改革，實現(xiàn)保四爭三的目標任重而道遠。經(jīng)過幾年不斷的實踐和思考我校在課堂教學改革方面有了一定的成果，但課堂教學的實效性還不是很強，教學骨干、課改標兵的引領示范作用還不夠突出，課改的廣度與力度還有待提高。因此，我們還要堅定不移的抓課改，抓十字模式的優(yōu)化，抓九有課堂的打造，抓學生課堂的參與度。要把課堂教學改革擺在學

31、校工作的首要地位，形成人人參與課改研究，人人爭做課改標兵的課改氛圍，通過課改進一步引導學生轉(zhuǎn)變學習方式，提升教學效益，促進質(zhì)量建設。具體的目標任務是：1、初三級在本學期期末考試中合格率達到_%，優(yōu)秀率達到_%，在下學期的畢業(yè)水平測試中確保完成保四爭三，且有_名學生進入全縣前百名，在全國數(shù)理化各科競賽中也要有人獲獎。2、初二、初一級本學期期末的考試中合格率達到_%，優(yōu)秀率達到_%，在下學期的數(shù)英綜合能力競賽中在農(nóng)村組要確保前兩名，爭取第一名，獲獎率要達到_%以上。相關年級在全縣的抽考中完成保四爭三的目標任務。3、所有教師要做好控輟保學工作，按照流失率必須控制在_%以下的要求，對于已流失學生的要做

32、好返校動員工作。4、學校的德育合格率要達到_%。十大好習慣養(yǎng)成的優(yōu)秀率要達到_%，合格率要達到_%。隨著各項教育活動的深入，這個比率要逐步提高。二、做實四個管理。一要精益求精抓好常規(guī)精細化教學管理。常規(guī)是教學之本，落實常規(guī)是確保我們教學行為規(guī)范，取得優(yōu)異成績的關鍵?？v觀我們的教學行為，總有許多常規(guī)要求抓的不嚴，落的不實，走了樣子，沒了效果。一是全體老師要準確認識常規(guī)的重要性并自覺遵守落實。二是各相關負責人要嚴格把關把常規(guī)真正抓成常規(guī)。三是要結(jié)合學校重點工作定期開展常規(guī)檢查評比，評選一批在常規(guī)落實上做的比較好_和個人進行宣傳交流學習。四是班子中包級、包組人員要深入課堂、教室聽課調(diào)研，督促檢查常規(guī)

33、，落實四勤九個一的工作要求。五是要做好常規(guī)落實的檢查記錄，要把常規(guī)落實在績效考核、年度考核和評優(yōu)選先中進一步得到凸顯。二要防微杜漸強化三防全面化安全管理。安全在任何時候都不容忽視，我們?nèi)w老師要在教育教學的過程中特別注意學生的安全，自身的安全。一是班主任要在特殊家庭學生上多用心，多_，及時_了解這些學生的心理狀態(tài)并告知科任教師注意教育教學的方法。二是全體教師要注意及時發(fā)現(xiàn)排解學生之間的矛盾，把問題發(fā)現(xiàn)并解決在萌芽狀態(tài)。三是全體教師要注重教學行為的規(guī)范，做好安全防范措施，嚴禁體罰與變相體罰造成安全事故。四是門衛(wèi)要切實負起責任，堅決執(zhí)行上課期間大門上鎖制度，來客登記制度和引導制度，把外來不安全因素

34、制止校外。五是四位宿舍生活服務老師要切實負起責任，多觀察、勤走動，加強宿舍安全檢查為學生服好務，尤其要注意冬季取暖安全，堅決杜絕發(fā)生任何安全事故。六是冬季交通安全形勢也將十分嚴峻，政教處、班主任要利用國旗下講話、班會課加強交通安全教育，引導學生不乘坐三無車輛及超載車輛，確保交通安全。七是由政教處牽頭_教務處、總務處定期定時要對教學設施、校園監(jiān)控、宿舍床鋪、滅火器、大灶食材衛(wèi)生、營養(yǎng)加餐及師生生活設施等各個方面各個環(huán)節(jié)進行排查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患整改到位。三要大處著眼小處入手減少浪費節(jié)約化后勤管理。后勤管理牽扯到全校師生生活的方方面面，加強后勤管理推進節(jié)約化校園建設既是落實_八項規(guī)定的具體要求，也

35、是我校全面發(fā)展的必由之路。因此加強節(jié)約型校園建設勢在必行。一是要嚴格辦公用品采購申報審批制度和領用簽字督察制度。二是要執(zhí)行損壞賠償制度，尤其是對于配備到班內(nèi)的課桌板凳以及計算機等設備故意損壞的要照價賠償。三是要營造全員節(jié)約的輿論氛圍，政教處要利用國旗下講話，主題班會等活動引導學生形成節(jié)約的意識，養(yǎng)成節(jié)約的習慣。四是要把節(jié)約落實在具體的行動中，要從身邊的一點一滴做起，教師要身體力行為學生做好榜樣，導學案要精心設計審核減少錯誤引起浪費，離開宿舍、辦公室時及時關燈，辦公室長時間無人時要關閉計算機，要教育學生養(yǎng)成按需打飯，愛惜糧食，節(jié)約水電的良好習慣。四要以人為本科學合理公正化制度管理。加強制度建設是

36、確保學校健康有序發(fā)展的關鍵，在過去的一學年中，我們先后對考勤制度，績效考核辦法，班子議事制度等制度進行了修改完，但距離用科學的制度來激勵引導我們老師辛勤努力工作的目標還有不小的差距。對于制度管理，一是要進一步對部分操作難度大，落實難衡量，結(jié)果欠合理的制度在廣泛征求老師的意見后再做修改完善。二是各個功能處室要按照制度嚴格考核登記，嚴格計算匯總，嚴格結(jié)果運用，整個過程公開公正。三是要對制度的執(zhí)行落實情況及時通報，及時反饋，及時總結(jié)，把無聲的制度作為的管理者。四是要在制度的修訂完善中進一步彰顯人文關懷，體現(xiàn)出我校以人為本，厚德博學校訓，程度調(diào)動全體教師工作的積極性。三、推動六項工作。一是課堂教學改革

37、要在橫向比較，縱向深入上再下功夫。課堂教學改革是我們提升教學質(zhì)量的根本保障，今后一個階段我們依然要在課堂教學改革上繼續(xù)深入。一是要把十字課堂教學模式，九有課堂作為衡量我校課堂教學改革實施的最基本標準和核心指標，要把課堂上學生的展示、質(zhì)疑、拓展、評價、激勵、陽光、幸福作為我校課堂教學的常規(guī)要求不斷強化，要把生成的、動態(tài)的、充滿活力與生命氣息的九有課堂打造成真正的生本課堂引領我校課堂教學改革向更好的方向發(fā)展。二是要借助于學校的課堂教學大賽等活動，全員參與推選出一批在課堂教學改革上做的比較好的老師，進行宣傳交流，引領學校課改發(fā)展。三是要堅持開展好推門聽課、點評課，跟蹤聽課等制度，督促廣大教師對自己的

38、課堂教學進行同級組之間的比較，總結(jié)經(jīng)驗反思不足，努力做到精心備課，打造高效課堂。四是要通過教研組、備課組會及課改專題研討等活動，各學科根據(jù)學科特點，深入思考進一步細化十字教學模式的操作流程，構(gòu)建十字課堂下的各科教學模式，以增強教學的針對性。二是書香墨韻特色校園要在內(nèi)涵發(fā)展上求實效。書香墨韻特色校園創(chuàng)建是我們經(jīng)過多方征求意見，根據(jù)學校實際確立的特色校園文化主題，經(jīng)過充分的準備完善外圍環(huán)境創(chuàng)建基本到位，我們?nèi)w老師要樹立人人都是特色校園的主人，人人參與特色創(chuàng)建，特色校園服務師生成長的理念，進一步優(yōu)化特色、實踐特色、創(chuàng)新特色，不斷豐富和發(fā)展學校特色。一是繼續(xù)做好讀書活動，市級書香校園的榮譽對我們既是

39、一種鼓勵也是一種鞭策，因此我們更要不折不扣的做好、做實讀書活動，對于初一初二的閱讀課語文老師要定期做好督促和指導，要_學生開展形式多樣的讀書交流活動，要借助于學校的讀吧、閱覽室、圖書室及班級配備的計算機開展好誠信閱讀，海量閱讀活動，開展相應的讀書筆記展評、經(jīng)典誦讀、讀書技能大賽、課本劇展演等活動，讓讀書活動成為是我校最有影響力的活動之一。二是全面鋪開做好寫字教學，寫字教學作為我校的校本課程，經(jīng)過幾年的實踐進一步趨于規(guī)范，但總體來看我校學生書寫的水平差強人意，參差不齊，經(jīng)常主動練習寫字，喜歡寫字的學生數(shù)量依然較少。今后我們要讓更多的在寫字教學方面有特長的老師，擔任寫字課程教學與課外指導，讓更多的

40、學生因為有老師的精心指導而學會一項技能寫一筆好字。三是堅持做好寫作教學，上學期我們集思廣益對寫作教學進行了改進和完善，多元化的評價增強了學生的真實感悟與體驗，增強了寫作教學的實效性，有多名同學參加各類作文競賽獲獎。本學期我們在堅持多元評價、學生感悟的基礎之上，要利用好走班選課選擇性課程教學開展好寫作輔導，借助于?？P山鷹進一步提升學生的文學素養(yǎng)激發(fā)學生的寫作興趣，力爭讓更多的學生參與競賽并獲獎。四是語文教研組要做好開展定期的觀摩交流活動，為促進讀書、寫字、寫作教學出謀劃策，要通過這些活動的開展促進我們工作，提高我們語文教學的效果，力爭把語文學科建成我校的優(yōu)勢學科。五是要創(chuàng)建人人讀書、人人寫字、

41、人人參與寫字教學的良好氛圍，教師要率先垂范，要通過自己的言行引導學生熱愛讀書、規(guī)范寫字，把特色內(nèi)化為學生的自覺行動，讓特色助力學生健康、快樂成長。三是2+1省級快樂校園創(chuàng)建要在服務學生健康成長豐富校園文化生活上想辦法。體藝2+1(掌握_項健身鍛煉的體育技能和_項藝術技能)省級快樂校園創(chuàng)建既是落實上級關于體育、藝術教學工作要求的需要，又是推動我校素質(zhì)教育、服務學生健康、快樂成長工作全面發(fā)展的有力舉措。一是老師和學生要全員參與，多元培養(yǎng)，教師要利用自己的一技之長做好學生的培訓指導，要通過全員參與拉近師生關系，拉近教研組、年級組老師間的關系，拉近管理者和教師的關系，增強凝聚力。二是音體美教研組要_好

42、每年_屆的籃球運動會等活動，設置盡可能多的比賽組別與項目，讓學生感受到運動的樂趣。三是利用好走班選課教學，協(xié)助班級開展好課外活動，豐富學生課余文化生活，開展形式多樣的體育文化藝術教學，形成級級有特色、班班有亮點、人人有特長的體育藝術教學格局。四是_好體育藝術訓練工作，確保在各級各類比賽中獲獎。五是有針對性的提前做好初三級體育素質(zhì)測試訓練工作，進一步提高測試和中考升學率。四是教師專業(yè)成長要在同伴互助，專業(yè)引領上做文章。目前我校教師隊伍趨于年輕化，年輕隊伍給學校帶來了蓬勃生機和無限活力，但是年輕教師的經(jīng)驗匱乏也制約教師自身的成長和學校的發(fā)展。此外我校骨干教師、學科帶頭人等名優(yōu)教師數(shù)量偏少，教師自身

43、成長較為緩慢，所以更需要通過一系列行之有效的辦法來加快青年教師成長步伐，讓他們早日成為質(zhì)量建設的中堅力量促進學校全面發(fā)展。一是繼續(xù)實施青藍工程，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，在短期內(nèi)提高青年教師的教育教學水平、教研能力和班級管理水平。二是扎實做好校本培訓，要利用課改專題研討、班主任工作研討、遠程教育、同課異構(gòu)等活動交流教育教學心得，督促引導青年教師成長。三是向上努力爭取外出培訓學習機會，選派青年教師外出學習培訓，更新理念提高教育教學水平。四是_全體學習教學常規(guī)、新課程標準，繼續(xù)實施每年一次教師教材教法考試，加強教學研究考核促進教師專業(yè)化成長。五是中高級教師要發(fā)揮引領示范作用，_青年教師申報課題，參

44、與課題研究，學校會大力支持并提供必要的幫助。五是三大教育十大習慣要在因地制宜拓寬渠道上花氣力。育人為本，德育為首，三大教育十大習慣是我校德育工作的核心內(nèi)容，也是凈化學生心靈、塑造學生品格，養(yǎng)成良好習慣的重點工作，因此我們義不容辭，務必做好。一是要把三大教育十大習慣培養(yǎng)貫穿于學?；顒拥氖冀K，讓學生在活動中學會自主、學會擔當、學會感恩，讓學生在活動中體會同學誼、師生情、父母恩，讓學生在活動中鍛煉自我，收獲自信。二是繼續(xù)開展好百名教師進千家走訪活動和家長開放日活動，把德育的觸角伸向校外，持續(xù)跟進抓學生的習慣養(yǎng)成教育，同時讓家長了解我們的德育，家校聯(lián)系形成合力，確保三大教育的實效和學生習慣的養(yǎng)成。三是

45、要根據(jù)學校、學生實際，開展一些力所能及的教育活動，除到敬老院獻愛心之外，我們還要_學生給家長寫一封信，洗一次腳，做一次飯，談一次心等活動讓德育的成果浸潤學生和家長的心靈。四是要樹立人人都是德育工作者，全員育人的觀念，行動是的教育，因此教師更應該通過自己的一言一行來感召和影響學生落實三大教育養(yǎng)成十大好習慣。六是走班選課要在激發(fā)興趣培養(yǎng)能力上多謀劃。本學期為了促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展，滿足不同興趣愛好學生成長的需要，我校以教研組為單位新建成了的走班選課教室。走班選課是我們順應教學改革發(fā)展，結(jié)合學校實際做出的大膽嘗試也是我們豐富校園文化生活的具體舉措，所以要精心準備實施好。一是學校將每周一次的教研

46、組會或年級組會，精減至每兩周一次，時間上給于傾斜。二是教務處從課程教師、內(nèi)容、形式、時間以及學生的動員等要做好統(tǒng)籌安排，確保效果。三是全體教師要高度重視，人人要參與走班選課教學，要發(fā)揮自己的專業(yè)特長和創(chuàng)造潛能，精心思考謀劃一堂知識性與趣味性，藝術性與時尚性，智慧性與技能性的精彩課堂激發(fā)學生的興趣。四是教務處及各位教師要在教學過程中注意梳理做好的方面以及存在困難和問題，以便使我們的走班選課更為規(guī)范。四、實現(xiàn)五個提升。一是要抓實常規(guī)提升學校教育教學質(zhì)量。責任勝于能力。教學常規(guī)是我們?nèi)魏我粋€老師都不能逾越的基本標準和要求，所以各位老師、相關處室要切實負起責任落實常規(guī)并抓好常規(guī)。讓常規(guī)的落實使我們教學

47、更加精細化，有效化和常態(tài)化，促進我校教育教學質(zhì)量的提升。二是要物盡其用提升學生綜合實踐能力。各學科教師要利用本學期新建成的走班選課教室，開展好選項教學，提升學生的動手操作實踐能力，加強理論教學與生活實際的聯(lián)系。要利用我校承辦全縣閱讀成果、實驗操作技能及計算機操作技能測試大賽的機會，切實促進我校讀書活動、計算機與實驗教學的開展，提高我校學生實驗實踐操作的技能與水平。三是要培研并舉提升教師業(yè)務水平能力。各位老師要樹立終身學習的意識，積極參加學校_的各個層面的專題研討、培訓，同時要加強對教育教學、教材、教法的研究，努力提高從事班級管理及教育教學的能力，學校力爭選派更多教師外出學習培訓，更新教育教學理

48、念，提升教學水平。四是要權(quán)責明晰提升各功能處室管理效能。各個處室要牢固樹立管理就是服務的理念，從細從實入手，明確分工職責，周密安排部署，加強考核反饋，公平、公正、公開的做好管理、做好服務提升管理的效能。五是要深化特色提升學校持續(xù)發(fā)展內(nèi)動力。學校的特色創(chuàng)建是一項全校性的工作，人人有責任推動其發(fā)展創(chuàng)新，人人有權(quán)利享受特色發(fā)展的成果。要引導并督促全體師生以實際行動推動并支持特色校園創(chuàng)建，要形成人人愛讀書、人人都練字、人人有特長的書香墨韻特色校園文化氛圍，推動學校特色持續(xù)發(fā)展。學校的后勤、黨建、共青團學生會、財務及宣傳等工作按照誰主管，誰負責的要求，也要積極謀劃，抓好落實，為學校教育教學質(zhì)量的提升保駕

49、護航。2022年秋季學校工作計劃范文（四）一、指導思想學校教育教學工作將緊緊圍繞上級相關文件工作要求，以全面提高教育教學質(zhì)量，促進學校全面、健康、發(fā)展為目標，以進一步推進課程改革、優(yōu)化教學方法、改進教學手段，提高課堂教學效率為核心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實基礎，強化習慣，培養(yǎng)學生的探究能力、實踐能力和綜合能力，進一步提升辦學品位。二、工作目標確立服務理念，塑造良師形象，辦人民滿意學校;實施校本科研，創(chuàng)造特色品牌，創(chuàng)社會美譽學校;加強教學管理，豐富校園活動，辦學生喜愛學校;提升教師素養(yǎng)，提高教學質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵豐富學校。三、主要工作：(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境，不斷開創(chuàng)學

50、校德育工作新局面。1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源，自覺把學校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛國主義教育、革_傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律，即愛國主義教育，弘揚和培育學生的民族精神;要抓好一項基礎工程，即養(yǎng)成教育，要為學生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎。新學期少先隊工作要進一步認真學習小學生日常行為規(guī)范，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習慣結(jié)合起來，建立科學的學生思想道德行為成長軌道，綜合考評制度。同時，我們將要加強班_建設研究，以輿論為導向，貼近學生、貼近

51、生活、貼近實際，增強德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動性和實效性。2、堅持不懈抓好師德建設。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良教師隊伍是學校德育的關鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學生。要大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范和行為準則，爭做風趣幽默、寬容大度、關愛學生、勤勤懇懇、不問名利的老師。努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班_的建設者。3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，

52、認真_宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。切實加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的精神風貌。4、把德育與課堂教學進行有機結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者，在教學中，有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應根據(jù)自身的教學特點，自覺地在課堂教學中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新五有，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理，學校定期_主題班會共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍，創(chuàng)建德育科研群體。5、發(fā)揮少先隊的

53、_作用。少先隊學生會、活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。6、建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加_參與學校德育的力度，逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊，協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網(wǎng)絡。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的一切設施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全

54、。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。(二)、強化常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量。1、教育質(zhì)量是學校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來抓，全面推進素質(zhì)教育，促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控，強化目標責任制。2、加強常規(guī)管理。按照教學常規(guī)工作要求，結(jié)合學校實際情況，從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項指標都做出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學期末的考核。要繼續(xù)實行教案、作業(yè)的檢查制度和周四聽課制度。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，

55、強化教學法規(guī)意識，開足開齊各門學科，嚴禁隨意調(diào)課、缺課，確保各類課程的教學質(zhì)量。強化教師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備知識點，更要備教法和學法，逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著向四十分鐘要質(zhì)量的原則，要求教師大膽改革課堂教學模式，積極探索自主學習、合作學習、探究學習的新路子，注重因材施教，努力提高教學效率和教學質(zhì)量。全體教師都應注重培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作，加大家訪力度，積極創(chuàng)建學校、家庭、社會三位一體的促學環(huán)境。3、加強課程改革，提高校本教研的實效。新的學年，我校的新課程改革要在科學操作、整體推進、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎上，把握重點難點，力求課

56、程改革改出實效、改出質(zhì)量。加強校本教研，繼續(xù)開展教學研討活動，結(jié)合本校老師教學中存在的問題或困惑，開展問題研討，在評、議、研中互學共進，提高課堂教學的實效。要注重培養(yǎng)年輕教師，要積極為廣大教師創(chuàng)造再學習的條件，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務培訓和學習，提高業(yè)務水平和教學能力。4、進一步加強現(xiàn)代教育技術工作。進一步加強學校的現(xiàn)代教育技術工作，要求教師努力樹立關鍵是意識現(xiàn)代化的觀念，進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)_的本領。充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源在教學中的作用。5、強化校本研修。以教研組為單位，按照學校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè)務學習、_備課的新內(nèi)容、新

57、形勢、新措施，切實加強校本研修的針對性、實效性。(三)后勤工作1、加強學校公物、水電的管理。有關負責人對各功能室的公物要認真做好開學登記，期末清點工作，堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。并實行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。2、增強服務意識。后勤人員也要認真履行崗位職責，要增強崗位的安全意識和全局意識，堅持安全第一思想，不斷提高責任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點，對工作多想一點。2022年秋季學校工作計劃范文（五）一、完善公司及部門_架構(gòu)_公司_架構(gòu)建設決定著企業(yè)的發(fā)展方向。鑒于此，人力資源部在_年首先應完善公司_架構(gòu)及

58、人員編制?；诜€(wěn)定、合理、健全的原則，制定出一個科學可行的_架構(gòu)，確定和區(qū)分各職能部門的權(quán)責，使每個部門、每個崗位的職責清晰明朗，科學適用，確保公司發(fā)展持續(xù)性及運營規(guī)范化。2._架構(gòu)設計須全面考慮公司整體發(fā)展戰(zhàn)略和未來一年內(nèi)運營需要進行設計。同時注重可行性和實操性。因為公司_架構(gòu)既是公司運營的基礎，更是業(yè)務部門編制、人員配置的基礎，_架構(gòu)一旦確定，除經(jīng)公司高層特批以外，人力資源部對各部門的超出_架構(gòu)外人員增編將有權(quán)予以拒絕。二、完善職位分析1、職位分析是公司定崗、定編和調(diào)整_架構(gòu)、確定每個崗位薪酬的依據(jù)之一，通過職位分析可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內(nèi)容，也有助于公司了解各部門、各職

59、位全面的工作要素，適時調(diào)整公司及部門_架構(gòu)，進行擴、縮編制。詳細的職位分析能給人力資源配置、招聘、考核及員工培訓提供依據(jù)。2、具體實施計劃：(1)擬對現(xiàn)有職位分析，在此基礎上人力資源部將于_月底完成現(xiàn)行職位信息調(diào)查，匯總各職位分析草案發(fā)送各部門確認，由各部門負責人提出修改意見，修改完成匯總后報人力資源總監(jiān)審批后備案，作為公司人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的基礎性資料。(2)公司職位分析必須嚴格按照公司_架構(gòu)內(nèi)的所有職位進行分析，未涉及到的職位信息分析由人力資源部會同該職位所屬部門進行撰寫。(3)計劃達成后將運用到公司_架構(gòu)實際規(guī)劃中，減少人力資源管理的重復性工作，同時人力資源部需注意做好部門間的協(xié)調(diào)與溝通工

60、作。三、人員招聘配置計劃1、考慮到公司目前的發(fā)展和經(jīng)營情況，在_年人才招聘與配置計劃中，嚴格執(zhí)行董事長(總經(jīng)理)最終審批的_年度人力資源需求計劃，盡可能的節(jié)約人力成本，做到人盡其才。2.招聘渠道。以網(wǎng)絡招聘為主，兼顧_人才市場招聘會，適當考慮高校校園招聘會。_具體實施計劃：(1)_年_-_月份，根據(jù)各部門人力需求計劃參加_場現(xiàn)場招聘會及畢業(yè)生供需見面會。(2)與各類招聘網(wǎng)站合作，儲備需要的人才。根據(jù)需求和網(wǎng)站招聘效果隨時發(fā)布招聘信息。(3)招聘前做好準備工作，與用人部門溝通，了解特定需求;招聘廣告(招聘職位描述與任職要求)的撰寫、招聘時公司宣傳品及安排面試相關事項。四、員工培訓與開發(fā)計劃1、員