2022秋季一年級班主任開學(xué)工作計劃3篇

1、Word - 6 -2022秋季一年級班主任開學(xué)工作計劃3篇2022秋季一班級班主任開學(xué)工作方案2022秋季一班級班主任開學(xué)工作方案3踏入新環(huán)境的第一年，我特別有幸擔(dān)當(dāng)一班級二班的班主任及數(shù)學(xué)老師。多年來的閱歷告知我：班主任在整個班級中有著重要作用。有人說，一個好的班主任就是一個好的集體。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學(xué)期班級能有更新的氣息，我特制定班主任方案如下：剛踏入學(xué)校大門的一班級學(xué)校生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng)，同學(xué)沒有多少紀(jì)律意識，很難管，班集體比較難以建立。每一項規(guī)章制度對于他們來說都極其生疏，為了使同學(xué)能夠及早

2、進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，時時到處向同學(xué)進行有針對性的常規(guī)教育。本學(xué)期重點是對同學(xué)進行常規(guī)訓(xùn)練，并以學(xué)校提出的“五好”為目標(biāo)，使他們盡快適應(yīng)學(xué)校環(huán)境投入到學(xué)習(xí)中。成為一名合格的、優(yōu)秀的學(xué)校生。一、工作目標(biāo)：第一：建立完善的管理制度。班級里實行班干部責(zé)任制。選擇和培育優(yōu)秀小干部，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心，形成正確的集體輿論，形成集體紀(jì)律，做好個別教育工作。其次：狠抓同學(xué)的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性。為了讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上充分地綻開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。第三：重視主題班會和各種活動的開展，培育同學(xué)團結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達到教育的

3、目的，增加班級分散力，要開展好主題班會。第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。第五：制定班級午休管理方法。二、工作措施： (一)抓好同學(xué)的常規(guī)教育，強化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,要長期抓,持之以恒.一班級同學(xué)年齡尚小，對學(xué)校的許多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動、奇怪、貪玩，因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生等特點,我班預(yù)備制定班規(guī)兒歌,并組織同學(xué)進行理解背誦,從文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對同學(xué)進行訓(xùn)練和指導(dǎo),嚴(yán)抓同學(xué)的日常行為規(guī)范.老師要時刻想著同學(xué)，從心理學(xué)的角度去理解同學(xué)，引導(dǎo)他們熟悉學(xué)校、喜愛

4、學(xué)校，從他們違紀(jì)中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界，注意培育他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項規(guī)章制度。使同學(xué)從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,逐步具備自我教育,自我管理的力量.1、向同學(xué)進行文明禮貌教育，教他們學(xué)會使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動問好，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團結(jié)友愛，不打架、不罵人。2、進行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時上學(xué)、放學(xué)以后按時回家。不遲到、不早退，嚴(yán)格請假制度。上課用心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，仔細聽從老師的支配。訓(xùn)練同學(xué)不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在樓道和教室嬉戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響馬上進教室在座位上坐好，等待老師來上課

5、。3、進行平安教育。由于一班級孩子頑皮好動,缺乏自我愛護意識.因此,增加同學(xué)的平安意識行為是本學(xué)期工作的重中之重.的確加強平安紀(jì)律教育,教育同學(xué)課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走.操場上不玩沙石和棍棒，以免發(fā)生危急，在校時間嚴(yán)禁隨便出校門。同時指導(dǎo)管理好中午在校用餐同學(xué)，準(zhǔn)時處理偶發(fā)大事。廁所存在平安隱患，提示同學(xué)們上廁所時千萬留意平安，剛?cè)雽W(xué)時老師領(lǐng)著同學(xué)上廁所，并對同學(xué)進行現(xiàn)場教育。充分利用班會或上課時間加強平安宣揚教育,讓同學(xué)逐步真正熟悉到平安的確重要. 在對他們“說”的同時,更注意教他們“做”。 總之，通過多種途徑，提高熟悉，消退各類平安隱患。4、進行喜愛學(xué)

6、習(xí)的教育，通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)學(xué)問的用處、形成“仔細學(xué)習(xí)光榮、不仔細學(xué)習(xí)可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣，教育同學(xué)自覺主動地學(xué)習(xí)。5、進行講衛(wèi)生的教育。剛?cè)雽W(xué)時，要利用課余時間或打掃衛(wèi)生的時間，老師親自和同學(xué)打掃衛(wèi)生，教給同學(xué)打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，再慢慢給他們熬煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、進行喜愛勞動和自我服務(wù)的教育，針對同學(xué)在家中個個是小皇帝的現(xiàn)狀，他們衣來伸手、飯來張口，自理力量極差極差的現(xiàn)狀，向同學(xué)進行勞動教育，自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做，使勞動最光榮的觀念深化人心，形成喜愛勞動的風(fēng)氣。7、進行不吃零食的教育。剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)，每天口袋

7、或書包里裝著或多戓少的零食，多數(shù)都是垃圾食品，有的同學(xué)吃完后就隨地亂扔包裝袋。針對這種現(xiàn)狀，老師利用上課或班會時間給同學(xué)講解吃零食的危害，既不衛(wèi)生，又久對身體健康不利，讓同學(xué)從內(nèi)心深處拒絕零食。8、為了使孩子們在業(yè)余時間和上課有充分的精力，在班級制定午休條例。對于每天午休較好的同學(xué)，在小組內(nèi)賜予嘉獎，從而帶動其他組內(nèi)的成員。 (二)抓好班級干部的培育工作，使他們成為老師的小助手。 這學(xué)期，成立7個小組，小組內(nèi)輪番當(dāng)組長，從一開頭的收發(fā)作業(yè)本,指導(dǎo)衛(wèi)生打掃,每天匯報班級課堂、作業(yè)、課間等狀況開頭,逐步進展同學(xué)的力量.實行小組競賽制，每天給同學(xué)競爭表現(xiàn)的機會，選出有自信念、有管理力量的小干部，同時

8、老師要多深化同學(xué)中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀(jì)律上綻開評比，使他們有新奇感，趣味感，增加集體意識，自覺自愿地遵守紀(jì)律、仔細學(xué)習(xí)。多向在這方面有閱歷的老師請教，怎樣才能培育出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂、幫助老師做好班級工作。 (三)做好與家長的聯(lián)系工作。 本學(xué)期伊始，考慮到同學(xué)年齡小、自制力差，打算常常和家長聯(lián)系，讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù)，以便有針對性地進行指導(dǎo)和教育。特殊是對于后進生來說，這項工作尤為重要。個別同學(xué)由于先天智力及后天各方面的緣由，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人，自己也沒信念、缺乏自覺性和主動性。老師要準(zhǔn)時與家長保持聯(lián)系，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時與家長商討合理的方法教育好每一個同學(xué),與家長共同溝通、商討各種行之有效的管理同學(xué)的方法。 (四)老師對自身的要求： 關(guān)懷喜愛同學(xué)、公正公正地對待每一個同學(xué)，尤其是對待后進生和有缺陷的同學(xué)，應(yīng)投入全部的愛。注意發(fā)覺有特長的同學(xué)，并加以培育引導(dǎo)，對表現(xiàn)特別的同學(xué)細心分析緣由，加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要