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1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)關(guān)于好學(xué)生給學(xué)校的建議書8篇好學(xué)生給學(xué)校的建議書1尊敬的校長(zhǎng):您好!我是本校一位普普統(tǒng)統(tǒng)的少先隊(duì)員。我在校園里已經(jīng)生活五年多了,對(duì)學(xué)校根本上比較滿意。但是我感到學(xué)校還存在著一些美中缺乏的地方。在這兒我給您提出三條建議。一、我們學(xué)校的電腦室已經(jīng)多年沒(méi)有用了!我們的學(xué)校是縣級(jí)的實(shí)驗(yàn)小學(xué),教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好了。但是我還是想讓學(xué)校開展電腦課,畢竟如今是21世紀(jì),信息是最重要的。因此我建議學(xué)校再購(gòu)置一些電腦來(lái)彌補(bǔ)缺乏;二、我們學(xué)校操場(chǎng)的面積很大,但是供我們娛樂(lè)的器械太少了。因此我建議學(xué)校再購(gòu)置一些健身器材以便讓我們的身體更加強(qiáng)壯。三、我們學(xué)校廁所的便溝里很
2、不干凈,雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行,這樣給人的感覺(jué)會(huì)很不衛(wèi)生。因此我建議學(xué)校應(yīng)在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。尊敬的校長(zhǎng),假設(shè)您覺(jué)得我的建議有什么不妥請(qǐng)您指出。假設(shè)覺(jué)得合理希望您能采納!好學(xué)生給學(xué)校的建議書2尊敬的校長(zhǎng)在您的指導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取的了良好的成績(jī)。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)展環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)
3、巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣闊師生。四、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái),到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮?;謴?fù)校園昔日的相貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。建議人:時(shí)間:好學(xué)生給學(xué)校的建議書3尊敬的老師:您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書。我是本校六年級(jí)一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校指導(dǎo)老師六年來(lái)對(duì)我的教育培養(yǎng)。在即將分開母校之際,我想留下一點(diǎn)建議,算是對(duì)母校的一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧。學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個(gè)廢棄的水泥池子,每當(dāng)下雨的時(shí)候,里面總是積著許多水。其他的時(shí)候還好些,一到夏天秋天,水里落
4、進(jìn)許多樹葉,樹葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級(jí)的教室離水池最近,上課的四非常鐘里,不知什么時(shí)候,同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的地方,總是鼓起一個(gè)好大好大的包,非常癢。這個(gè)水池歸我們六年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)清掃。但清掃池里的樹葉很費(fèi)事,每周一下午六年級(jí)的全體同學(xué)一起清掃,也要用一節(jié)課的時(shí)間。所以,我建議將這個(gè)水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們清掃衛(wèi)生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美妙,請(qǐng)您承受我的建議吧!好學(xué)生給學(xué)校的建議書4尊敬的校長(zhǎng):您好!我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的
5、建議,希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)平安的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)。2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面,就離大客車大約3米間隔 沖過(guò)了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛剛的做法是很危險(xiǎn)的,假設(shè)那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒(méi)看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。平安,不單只是交通平安,還有用火平安,人身平安等等,近年來(lái),大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深化的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到平安的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)
6、該教育學(xué)生,讓學(xué)生的平安意識(shí)逐步進(jìn)步。在我們身邊,我經(jīng)??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么幻城、帥小子傳奇、我為歌狂不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺(jué)得這些書都是屬于成熟的書籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不適宜,我們應(yīng)該看一些十萬(wàn)個(gè)為什么、個(gè)科學(xué)家這些才適宜我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。假設(shè)我們都去看一些不安康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書,我們一定要進(jìn)步警覺(jué)!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了?!贝_實(shí),我們應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否那么,這些同學(xué)就會(huì)越陷越
7、深。以上是我提的兩個(gè)意見,假設(shè)覺(jué)得好的話就希望學(xué)??梢圆捎?。祝工作順利!建議人:_20_年_月_日好學(xué)生給學(xué)校的建議書5親愛(ài)的校指導(dǎo):我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的風(fēng)光優(yōu)美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花,可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中缺乏之處。樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!假設(shè)一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4、32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資的現(xiàn)象,
8、是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉,珍惜水資就是珍惜人類的將來(lái)?!彼?,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。2、開一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。好學(xué)生給學(xué)校的建議書6親愛(ài)的校長(zhǎng):您好!我是七2班的一名學(xué)生。如今,我們的學(xué)校開展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:一、我們學(xué)校廁所的便溝里很不干凈,雖然有一些定時(shí)沖水的裝置,但不沖水時(shí)會(huì)很臭,這樣給
9、人的感覺(jué)會(huì)很不衛(wèi)生。因此我建議學(xué)校應(yīng)在安裝一些手動(dòng)沖水裝置,讓同學(xué)們上完廁所沖水,以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。二、將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)視讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來(lái),這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!三、我們學(xué)校操場(chǎng)的面積很大,但是供我們娛樂(lè)的器械太少了。因此我建議學(xué)校再購(gòu)置一些健身器材以便讓我們的身體更加強(qiáng)壯。四、我們學(xué)校的電腦室已經(jīng)沒(méi)有用了!我們的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好了。但是我還是想讓學(xué)校開展電腦課,畢竟如今是21世紀(jì),信息是最重要的。因此我建議學(xué)校再
10、購(gòu)置一些電腦來(lái)彌補(bǔ)缺乏五、多派人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。假設(shè)可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的.先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。六、閱覽室的門總是關(guān)著,我認(rèn)為學(xué)校要多購(gòu)置一些課外書籍,在中午時(shí)分對(duì)高年級(jí)學(xué)生開放,使高年級(jí)的學(xué)生能吸收多點(diǎn)課外知識(shí)。尊敬的校長(zhǎng),假設(shè)您覺(jué)得我的建議有什么不妥請(qǐng)您指出。假設(shè)覺(jué)得合理希望您能采納!建議人:時(shí)間:好學(xué)生給學(xué)校的建議書7尊敬的校長(zhǎng):您好!一轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了,從我插班到如今,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然,我校也有一些缺乏之處,在我將要分開母校的時(shí)
11、候,向您提三條意見?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍!除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外,我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對(duì)讀書的渴求嗎?這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)校長(zhǎng)慎重的考慮考慮。學(xué)校要求學(xué)生們?cè)谠缟?:00前吃完早點(diǎn)。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃,但是一些同學(xué)吃起飯來(lái)狼吞虎咽,會(huì)使自己的胃部受到傷害。再說(shuō),那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂,就可以解決這兩個(gè)問(wèn)題了。真是兩全其美呀!還有,學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué),玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點(diǎn),這些美
12、麗的特點(diǎn)不容錯(cuò)過(guò)。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動(dòng)?;顒?dòng)后,同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文,交到播送室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?校長(zhǎng),以上幾條請(qǐng)您三思,如有冒犯,請(qǐng)您包含。建議人:時(shí)間:好學(xué)生給學(xué)校的建議書8尊敬的校長(zhǎng):我是六(1)班的學(xué)生,我在這個(gè)學(xué)校待了這么久,我覺(jué)得學(xué)校很好。每天早晨,我一進(jìn)學(xué)校就聽到朗朗的讀書聲,不管春夏秋冬都能聞到花的清香,我為我是白云小學(xué)的學(xué)生而驕傲。但是,美中缺乏的是花壇和花叢中都是垃圾,廁所中的水龍頭一天到晚都在流水,一些同學(xué)還在玩水,教室里的電燈、電扇,人走時(shí)還開著。有一次,我問(wèn)一個(gè)同學(xué):“你為什么不把電燈、電扇和水龍頭關(guān)緊呢?”他答復(fù):“這不是我付錢,關(guān)我什么事?”聽到這樣的話我非常難過(guò),沒(méi)想到同學(xué)的節(jié)約意識(shí)如此薄弱,而且還認(rèn)為這是公家的不需要自己出錢,所以如此浪費(fèi)。于是,我對(duì)這些情況提出以下幾點(diǎn)建議:第一點(diǎn):垃圾的
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