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1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)人教版一年級(jí)語(yǔ)文小猴子下山補(bǔ)充習(xí)題答案小猴子下山課文原文有一天,一只小猴子下山來(lái)。它走到一塊玉米地里,看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多,非常快樂(lè),就掰了一個(gè),扛著往前走。小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹(shù)下。它看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的桃子又大又紅,非??鞓?lè),就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧著幾個(gè)桃子,走到一片瓜地里。它看見(jiàn)滿(mǎn)地的西瓜又大又圓,非??鞓?lè),就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著,看見(jiàn)一只小兔蹦蹦跳跳的,真得意。它非??鞓?lè),就扔了西瓜去追小兔。小兔跑進(jìn)樹(shù)林子,不見(jiàn)了。小猴子只好空著手回家去。小猴子下山這個(gè)小故事告訴了我們什么道理人們做事必須一心一意,一個(gè)人

2、假設(shè)沒(méi)有一個(gè)明確的目的,只追求眼前的利益,朝三暮四,那么最終可能什么都得不到。做事必須目的明確,不能三心二意,見(jiàn)異思遷,最后落得一無(wú)所有。人有無(wú)窮的欲望,假設(shè)不知道滿(mǎn)足,便會(huì)什么得不到,我們切不可到時(shí)候才開(kāi)始懊悔,才開(kāi)始幡然醒悟,有得必有失,想得到所有好的東西是不可能的,更何況世間沒(méi)有絕對(duì)的完美。只要試著滿(mǎn)足,試著去承受自己所擁有的,時(shí)間久了,它便會(huì)是完美的,不可或缺的。小猴子下山補(bǔ)充習(xí)題答案一、讀一讀,用給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。bi rngzhi bng二、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。非常 來(lái)往 進(jìn)去石塊 西瓜 空手三、選字填空。1.常2.長(zhǎng)四、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。又高又壯 又粗又長(zhǎng)續(xù)編小猴子下山的故事續(xù)編

3、小猴子下山1小猴子回家后,看見(jiàn)媽媽。媽媽問(wèn)小猴子:“今天帶回來(lái)什么好吃的了呢?”小猴子說(shuō):“我什么也沒(méi)摘到。”媽媽對(duì)小猴子說(shuō):“做事情不要三心二意。”小猴子說(shuō):“我明白了。”續(xù)編小猴子下山3小猴子回家后,看見(jiàn)媽媽。媽媽問(wèn)小猴子:“孩子,你今天有什么收獲?”小猴子說(shuō):“我什么也沒(méi)有收獲到。”媽媽對(duì)小猴子說(shuō):“孩子,做事情不能三心二意,否那么將一無(wú)所獲?!毙『镒诱f(shuō):“媽媽我再也不三心二意了?!崩m(xù)編小猴子下山3小猴子回家后,看見(jiàn)媽媽。媽媽問(wèn)小猴子:“你今天下山干什么了呀?”小猴子說(shuō):“我今天下山先到了一塊玉米地,就掰了一個(gè)扛著往前走,接著我又看到了一棵桃樹(shù),就把玉米扔了,去摘桃子,走著走著我又看到了一片瓜地,于是我就把桃子扔了,去摘了一個(gè)西瓜,抱走了,最后在回家的路上我又看見(jiàn)了一只兔子,這時(shí)我又把西瓜扔了去追兔子,結(jié)果兔子跑了,吃的也沒(méi)有了,我只好空著手回家,”媽媽對(duì)小猴子說(shuō):“孩子做事情要有明確的目的,不要三心二意,要記住媽媽說(shuō)的話(huà)哦?!毙『镒討M愧的低下了頭。續(xù)編小猴子下山4小猴子回家后,看見(jiàn)媽媽。媽媽問(wèn)小猴子:“寶貝展示一下你采摘的水果吧!”小猴子說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)我摘了很多東西,我看見(jiàn)玉米就掰了一個(gè),又看見(jiàn)桃樹(shù),就扔了玉米去摘桃子,我捧著幾個(gè)桃子走到瓜地里,我看見(jiàn)西瓜又大又圓,就扔了桃子去摘西瓜,我抱著西瓜往家走,又看見(jiàn)了一只小兔子,就扔了

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