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1、淺析關(guān)于適度開發(fā)我國體育社會(huì)人力資源的考慮論文關(guān)鍵詞:體育;社會(huì);人力資源;人才;開發(fā)論文摘要:社會(huì)體育管理人才是社會(huì)體育各項(xiàng)工作的組織者和施行者,管理人才隊(duì)伍的建立與開展,將直接影響社會(huì)體育的順利開發(fā)和體育事業(yè)的開展,關(guān)系到施行全民健身方案,樹立安康第一思想和實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國的宏偉目的,因此,培養(yǎng)和建立一支高素質(zhì)體育管理人才隊(duì)伍非常重要。1、前言按照我國人事部門關(guān)于人才的界定:人才即為“經(jīng)過中等專業(yè)學(xué)校和各類大學(xué)的培養(yǎng),在德智體諸方面具備一定的素質(zhì),畢業(yè)后能初步適應(yīng)某種工作的人。隨著我國社會(huì)的快速開展,社會(huì)對(duì)人才的需求與依賴程度也與日俱增。進(jìn)人知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),知識(shí)的創(chuàng)造者與擁有者那么必然成為社會(huì)開

2、展的動(dòng)力源?!叭肆ψ鳛橐环N資源,與自然資源相比,重大差異就在于:人力資源作為勞動(dòng)者,既是消費(fèi)的承擔(dān)者,又是消費(fèi)開展目的的實(shí)現(xiàn)者,是消費(fèi)力中最活潑、最積極,起著決定性作用的因素。馬克思在其消費(fèi)力要素論中,將“人力界定為消費(fèi)力因素中的決定性因素??v觀我國現(xiàn)今社會(huì)開展,主要依靠社會(huì)擁有的主要資源,即物力資源、財(cái)力資源、信息資源和人力資源。在高科技迅猛開展的今天,人力資源不管從創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)開展,還是增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等方面都起著主要的、決定性的作用,可以說它是社會(huì)開展的第一資源。所謂體育人力資源即指體育領(lǐng)域內(nèi)承受過體育專業(yè)教育或受過專門體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的、可以推動(dòng)整個(gè)體育開展、能在體育領(lǐng)域里做出創(chuàng)造性

3、奉獻(xiàn)的人。體育社會(huì)人力資源或接收過專業(yè)訓(xùn)練,或擁有專門運(yùn)動(dòng)技能,或懂得體育競(jìng)賽管理,或?yàn)轶w育市場(chǎng)營銷人員,是社會(huì)群眾體育運(yùn)動(dòng)的促進(jìn)者、推廣者與管理者,其體育社會(huì)人力資源的特性較為突出。加強(qiáng)這方面的工作力度,將直接影響社會(huì)體育的順利開展和體育事業(yè)的可持續(xù)開展,涉及到全民健身方案落實(shí)。因此,有方案地開發(fā)我國體育方面社會(huì)人力資源,將使我國社會(huì)體育開展程度躍升到一個(gè)新臺(tái)階。2、體育社會(huì)人力資源開發(fā)的社會(huì)動(dòng)力分析我國加人t以后,消費(fèi)力程度呈加速開展勢(shì)頭,科學(xué)技術(shù)和科學(xué)管理成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速開展的兩個(gè)“車輪。因此,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的手段來源于先進(jìn)的技術(shù),而先進(jìn)的技術(shù)開展那么來源于科學(xué)的管理。在社會(huì)體育方面,同樣由

4、于消費(fèi)力的開展,帶來了我國根本勞動(dòng)方式的改變,人們的體力勞動(dòng)強(qiáng)度逐步降低,余暇時(shí)間逐步增加,享受余暇時(shí)間成為現(xiàn)代人生活中的主要內(nèi)容之一。社會(huì)體育在此過程中,擔(dān)當(dāng)著極其重要的角色,成為引導(dǎo)人們選擇安康生活方式主要途徑。社會(huì)對(duì)社會(huì)體育的需求呈現(xiàn)上升勢(shì)頭,而我國目前的社會(huì)體育開展還極其薄弱,尚難以滿足社會(huì)越來越強(qiáng)勁的需求。這其中,體育類社會(huì)人力資源的匾乏正成為制約其開展的瓶頸。隨著社會(huì)運(yùn)動(dòng)休閑方式的日漸時(shí)尚,人們對(duì)運(yùn)動(dòng)休閑的社會(huì)供給需求逐步趨于旺盛,相應(yīng)的,社會(huì)對(duì)體育類社會(huì)人力資源的需求也越來越迫切,而目前體育類社會(huì)人力資源構(gòu)造尚存在許多問題,其主要表如今:文化層次不高、年齡出現(xiàn)同步老化、知識(shí)構(gòu)造嚴(yán)

5、重失調(diào),體育的組織管理人才跟不上社會(huì)體育事業(yè)的開展速度。所以,面對(duì)社會(huì)體育健身方案這一龐大的系統(tǒng)工程,開發(fā)高素質(zhì)、高層次的社會(huì)體育人力資源是完全必要的,它對(duì)保證全民健身方案的貫徹和施行起著非常重要的作用。3、構(gòu)建社會(huì)體育人力資源的新構(gòu)造我國體育事業(yè)的社會(huì)化程度逐年進(jìn)步,體育正向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化,以往以政府或以單位為主導(dǎo)的福利型體育開始迅速向以個(gè)體消費(fèi)為主的個(gè)性化方向轉(zhuǎn)型。因此,原有以政府或以單位為核心建立起來的社會(huì)體育人力資源從組織管理上看越來越難以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)開展的要求,做出相應(yīng)的構(gòu)造調(diào)整已勢(shì)在必行。我國現(xiàn)行的體育人力資源主要是由國家體育及文化相關(guān)部門直接指導(dǎo),各盛市的體育類各協(xié)會(huì)協(xié)助,共同行使

6、社會(huì)體育的職能。目前看來,各地方體育、文化局功能有限,其涉及社會(huì)體育的范圍及深度均存在問題,對(duì)地方性活動(dòng)組織指導(dǎo)力度不夠,無法調(diào)動(dòng)社會(huì)群眾參與運(yùn)動(dòng)健身的積極性,群眾參與率尚且偏低。在我國社會(huì)體育新開展的情況下,開發(fā)社會(huì)這方面的人力資源,擔(dān)當(dāng)起相應(yīng)的發(fā)動(dòng)社會(huì)體育的職能,并與政府各級(jí)體育管理隊(duì)伍一起,分工合作,共同走活社會(huì)體育這步棋不失為目前較明智的選擇。政府職能部門的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃,制定各項(xiàng)社會(huì)體育開展的規(guī)劃,而社會(huì)體育人力資源那么可在日常的組織施行、文化體育活動(dòng)開展、運(yùn)動(dòng)技藝傳授輔導(dǎo)、科學(xué)健身指導(dǎo)方面,發(fā)揮自身的重要功能,與政府機(jī)構(gòu)一起,從宏觀與微觀兩個(gè)層面,搞活社會(huì)體育。4、構(gòu)建開發(fā)

7、我國體育類社會(huì)人力資源的新體制4.1構(gòu)建開發(fā)體育社會(huì)人力資源的新途徑從我國現(xiàn)階段社會(huì)體育開展情況來看,體育類社會(huì)人力資源的開發(fā)途徑主要有以下幾個(gè)方面:4.1.1從原有的體育管理人才中選拔并加以培養(yǎng)這是解決我國社會(huì)體育人力資源的重要途徑。由于這類人才一般比較理解本地區(qū)的社會(huì)體育開展情況、熟悉業(yè)務(wù),只要通過適當(dāng)培訓(xùn)即可勝任相應(yīng)的工作。根據(jù)我國目前的詳細(xì)情況,在選拔體育管理人才時(shí),主要依靠以下兩點(diǎn):一是上審下議、上下結(jié)合,也就是依靠組織決策機(jī)構(gòu)和基層群眾相結(jié)合的方法來推薦干部。二是管用結(jié)合以用為主,即負(fù)責(zé)體育人力資源的人事部門要與使用人才的職能部門結(jié)合起來考察理解干部。4.1.2從體育院校招納畢業(yè)生

8、這些學(xué)生受過專業(yè)的體育科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練與學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的專長(zhǎng)和理論,是我國社會(huì)管理人才的重要力量。我國建國之初就設(shè)立了十多所以培養(yǎng)體育師資為主的體育院校,目前,體院培養(yǎng)目的正由以往單一的培養(yǎng)體育教師與教練員向?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)社會(huì)體育工作人員轉(zhuǎn)型。高等院校是培養(yǎng)我國社會(huì)體育管理人才的一個(gè)重要渠道,在體育院校中開設(shè)體育管理專業(yè),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各種管理知識(shí),培養(yǎng)專門的管理人才,這是我國社會(huì)體育管理人才培養(yǎng)的一個(gè)重要戰(zhàn)略措施。4.1.3從社會(huì)上的人才市場(chǎng)招納人才社會(huì)體育人力資源的類型廣泛,人才類別繁多,涉及的學(xué)科廣泛,社會(huì)應(yīng)注重接納綜合素質(zhì)與才能強(qiáng)的學(xué)生。各級(jí)體育職能部門應(yīng)把培養(yǎng)體育社會(huì)人力資源的工作列人重要議事日

9、程,制定培養(yǎng)體育社會(huì)人力資源的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和年度方案。制定規(guī)劃要從實(shí)際出發(fā),采用上下結(jié)合的方法,因地制宜,使規(guī)劃訂得實(shí)在可行,使培養(yǎng)工作經(jīng)?;?、制度化。4.2改革體育社會(huì)人力資源培養(yǎng)選拔制度隨著社會(huì)體制的改革,我國目前的社會(huì)人力資源選拔制度也發(fā)生了很大的變化,一般包括:選舉制、招聘制、助理制、委任制。這些選拔體制無論在形式上或方法上都各有特點(diǎn),不同的地區(qū)、不同的部門在選拔體育人才的制度上一定要結(jié)合本地區(qū)、本系統(tǒng)的實(shí)際情況加以挑選,選擇適宜本部門的最正確方案。面對(duì)當(dāng)前我國體育事業(yè)開展的大好形勢(shì),體育人力資源因目前程度不高,深感工作困難,打不開始面,還有一些社會(huì)體育工作者因缺乏必要的管理知識(shí),造成工作

10、上的失誤,要改變這種狀況,就必須大力加強(qiáng)體育人力資源的教育和培訓(xùn)工作,從根本上進(jìn)步社會(huì)體育管理人員的綜合素質(zhì)。各級(jí)體育職能部門和其他基層的社會(huì)體育人力資源的培訓(xùn)工作,宜采取在職進(jìn)修和脫產(chǎn)進(jìn)修,或者采取訪問學(xué)者、在外深造學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步學(xué)歷等多種方式,進(jìn)步管理人員的綜合素質(zhì)。從目前體育社會(huì)人力資源隊(duì)伍的現(xiàn)狀來看,多數(shù)人急需知識(shí)更新、技能學(xué)習(xí)、理念更新,應(yīng)采取動(dòng)態(tài)培養(yǎng)方法來進(jìn)步管理者的思想、業(yè)務(wù)程度。所謂動(dòng)態(tài)培養(yǎng)法是指在使用人才時(shí)用其所長(zhǎng),酬其所勞、勵(lì)其所勞。為進(jìn)步社會(huì)體育人力資源的業(yè)務(wù)素質(zhì),還可以安排一定的時(shí)間進(jìn)展有目的、有方案地參觀、訪問、學(xué)習(xí)、交流以及汲取先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)部門的珍貴經(jīng)歷,開闊眼界,

11、豐富閱歷,不斷進(jìn)步人員的綜合才能和素質(zhì)。4.3建立體育社會(huì)人力資源的管理制度社會(huì)體育人力資源來源廣泛,在組織管理上存在散漫的傾向。因此,要發(fā)揮其應(yīng)有的社會(huì)功能,行之有效的管理是必不可少的。在組織管理方面,其目的應(yīng)為人才的決策機(jī)構(gòu)的最優(yōu)化機(jī)構(gòu),指構(gòu)成體育社會(huì)人力資源管理指導(dǎo)班子的各成員在專業(yè)、知識(shí)面和年齡構(gòu)造等方面的最正確搭配,形成一個(gè)精干高效的工作指揮系統(tǒng)。在專業(yè)管理方面應(yīng)根據(jù)管理工作的實(shí)際需要,將具有主體專業(yè)、輔助專業(yè)或同一專業(yè)的不同側(cè)面的理論知識(shí)與理論經(jīng)歷和管理人才有機(jī)地結(jié)合起來,形成一個(gè)年輕化、知識(shí)化、構(gòu)造科學(xué)化的比例構(gòu)造。在智能管理方面,應(yīng)根據(jù)各級(jí)體育職能部門的特點(diǎn),將擅長(zhǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃的決

12、策者,具有高度組織才能的指揮者以及擅長(zhǎng)分析問題、解決問題、具有扎扎實(shí)實(shí)苦干精神的執(zhí)行者,按恰當(dāng)?shù)谋壤M合起來。在體育管理者必須具有廣博知識(shí)的前提下,根據(jù)不同部門的工作性質(zhì),按照高中低不同層次知識(shí)構(gòu)造的適當(dāng)比例,有所側(cè)重地選配體育管理人才。在人員裝備管理方面,年齡構(gòu)造上應(yīng)由經(jīng)歷豐富的中老年和朝氣蓬勃發(fā)奮向上的青年人構(gòu)成一個(gè)管理人才隊(duì)伍的整體,以適應(yīng)我國社會(huì)體育將來開展的需要。在績(jī)效管理方面,應(yīng)按照“績(jī)效原那么加以選配。按照績(jī)效原那么選配體育人力資源,把每個(gè)參與者安排在最能施展,也最有利于擴(kuò)展其才能的崗位上,是科學(xué)管理人才的重要一環(huán)。要使體育人才的選配工作符合績(jī)效原那么,還必須有方案、有組織地做好人才的調(diào)劑、流開工作,允許人才合理流動(dòng)。最優(yōu)化人才的核心是人員構(gòu)造問題,即用最少的人力辦最多的事,形成構(gòu)造優(yōu)化的工作系統(tǒng)。這樣既可以防止人才的浪費(fèi),又充分調(diào)動(dòng)了廣闊體育社會(huì)人力資源的積極性。5、小結(jié)總之,要使我國體育社會(huì)人力資源得以很好的開發(fā)利用,關(guān)鍵在于實(shí)在解決此類人才的培養(yǎng)途徑與培養(yǎng)、任用機(jī)制問題。長(zhǎng)期以來,我國社會(huì)體育事業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于學(xué)校體育與競(jìng)技體育,除了由于以往體育工作重心偏移問題以外,社會(huì)缺乏一大批德才兼?zhèn)涞捏w育社會(huì)人力資源儲(chǔ)藏是一個(gè)不爭(zhēng)的實(shí)事。在共建和諧社會(huì)的今天

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