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文檔簡介
1、加與減(二)采松果 【重點】體會兩位數加一位數(不進位)的計算方法?!倦y點】初步理解用加法計算的算理。1、讓學生體會兩位數加一位數(不進位)的計算方法,能比較熟練地口算這些加法。2、用加法解決一些簡單的實際問題,積累數學活動的經驗,進一步感受數學與日常生活的密切聯(lián)系,增強數學意識。3、進一步培養(yǎng)學生對數學的熱情,以積極思考、操作實踐并與同學合作學習的態(tài)度。小朋友,今年小松鼠采松果大豐收啦!同學們,你能提出哪些數學問題?一共采了多少個松果?求“一共”用加法。25+4松鼠媽媽小松鼠采了25個采了4個? 怎么計算呢?方法1:用小棒數一數。25+4?2525+429(個)429 怎么計算呢?方法2:用
2、計數器撥一撥。25+4?2 5十位個位2 925+429(個) 怎么計算呢?方法3:拆分法。25+4?25+429(個)20595+4920+929一共采了多少個松果?25+429答:一共采了29個松果。松鼠媽媽比小松鼠多采了多少個松果?254松鼠媽媽小松鼠采了25個采了4個求“誰比誰多”用減法。? 怎么計算呢?方法1:用小棒數一數。254?252125- 421(個) 怎么計算呢?方法2:用計數器撥一撥。2 5十位個位2 1254?25- 421(個) 怎么計算呢?方法3:拆分法。25- 421(個)20515-4120+121254?松鼠媽媽比小松鼠多采了多少個松果?254松鼠媽媽小松鼠采
3、了25個采了4個21答:松鼠媽媽比小松鼠多采了21個松果。1算一算。465 725 672 444 836 263 855 475 69776540892980422用計數器撥一撥,算一算。十位個位十位個位十位個位3 23 737 57 9797 87 2723填一填。19910252234想一想,填一填。456747456747 你能像上面那樣寫出兩組算式嗎?356416354145348345485提出一個數學問題,并解答。(1)老師和學生一共多少名?334=37(名)答:老師和學生一共37名。(2)學生比老師多多少名?343=31(名)答:學生比老師多31名。兩位數加減一位數的計算方法:1、用小棒擺一擺。2、用計數器撥一撥。3、拆分法。1大樹比小樹高多少米?高17米高6米17611(米)答:大樹比小樹高11米。2填出 里的數。424 6216 7156
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