北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)》分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教學(xué)課件

1、第二單元 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（一） 課前準(zhǔn)備教學(xué)分析學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)混合計(jì)算。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：用分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)習(xí)方法：在實(shí)際運(yùn)算過(guò)程中，通過(guò)與整數(shù)混合運(yùn)算的對(duì)比分析，掌握新知，突破重點(diǎn)。學(xué)具準(zhǔn)備：答題紙、直尺。 教學(xué)內(nèi)容01情景引入02互動(dòng)新授03鞏固擴(kuò)展04課堂小結(jié)點(diǎn)我喔1同學(xué)們，請(qǐng)看這兩道題，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)先算什么，再算什么？學(xué)生舉手發(fā)言。186900(10025)(6301823)250情景引入2請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，在計(jì)算這幾道題時(shí)，應(yīng)該先做什么？(能約分的應(yīng)該先約分，再計(jì)算；除法先轉(zhuǎn)換成乘法，再計(jì)算)情景引入我們航模小組的人數(shù)

2、是攝影小組的一.創(chuàng)設(shè)情境，引入新課互動(dòng)新授航模小組有多少人？說(shuō)說(shuō)你是如何思考的。航模小組的人數(shù)與什么有關(guān)呢？航模小組的人數(shù)是攝影小組的 ，可以先算出攝影小組的人數(shù).二.探究問(wèn)題，理清關(guān)系 互動(dòng)新授氣象小組攝影小組12人航模小組？人我們航模小組的人數(shù)是攝影小組的三.畫(huà)圖分析，幫助理解 互動(dòng)新授12人氣象小組攝影小組航模小組？人411131答：攝影小組有3人?；?dòng)新授31114512121111鞏固擴(kuò)展不正確不正確不正確鞏固擴(kuò)展畫(huà)圖表示科技組與美術(shù)組、合唱組之間的人數(shù)關(guān)系。算一算科技組有多少人。1.實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱組有120人，美術(shù)組的人數(shù)是合唱 組的 ，科技組的人數(shù)是美術(shù)組的 。答：科技組有48人。

3、(人)鞏固擴(kuò)展2.看圖列式計(jì)算。(噸)鞏固擴(kuò)展3.鞏固擴(kuò)展3.鞏固擴(kuò)展660個(gè)？個(gè)答：全國(guó)嚴(yán)重缺水的城市大約有110個(gè)。(個(gè))4.我國(guó)約有660個(gè)城市，其中約 的城市供水不足。在這些供水不足的城市中，又約 的城市嚴(yán)重缺水。全國(guó)嚴(yán)重缺水的城市大約有多少個(gè)？鞏固擴(kuò)展5.一本故事書(shū)有820頁(yè)，第一周看了全書(shū)的 ，第二周看的是第一周的 ，第二周看了多少頁(yè)？答：第二周看了328頁(yè)。(頁(yè))鞏固擴(kuò)展答：15次才能運(yùn)完。6.有兩只船，大船一次可以運(yùn)載5噸貨物，小船一次運(yùn)載的貨物量是大船的 。大船6次運(yùn)完的貨物，如果改用小船運(yùn)，幾次才能運(yùn)完？15（次）鞏固擴(kuò)展每人一杯夠了。7.鞏固擴(kuò)展2分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序和整數(shù)混合運(yùn)算的順序相同。氣象小