鄉(xiāng)愁(余光中)ppt執(zhí)教課件11

1、課前欣賞教學(xué)目標(biāo)作者簡(jiǎn)介詩(shī)歌范讀朗讀指導(dǎo)詩(shī)歌賞析背景音樂(lè)關(guān)閉音樂(lè)靜夜思 李白床前明月光，凝是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。黃 鶴 樓 崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。天靜沙秋思 馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺窗前，寒梅著花未。雜詩(shī)王維1、通過(guò)反復(fù)誦讀，體會(huì)詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)美和音樂(lè)美。2、通過(guò)賞析品悟，理解詩(shī)歌的主題，體會(huì)詩(shī)人濃濃的思鄉(xiāng)之情。教學(xué)目標(biāo)作者介紹： 余光中1928年生于南京，1950年入臺(tái)，致力于現(xiàn)代主義的詩(shī)歌創(chuàng)作。因

2、寫(xiě)鄉(xiāng)愁詩(shī)聞名而被稱為鄉(xiāng)愁詩(shī)人。著名文集有白玉苦瓜、靈河、石室之死等。 背景介紹：鄉(xiāng)愁寫(xiě)于1972年,當(dāng)時(shí)的臺(tái)灣與大陸之間不可以公開(kāi)互相來(lái)往。但很多臺(tái)灣人，包括海外游子，都是身在臺(tái)灣，心在大陸。正是在這樣的背景下，詩(shī)人寫(xiě)下了如泣如訴、充滿憂傷之情的鄉(xiāng)愁。小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來(lái)啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭余光中鄉(xiāng)愁小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來(lái)啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在

3、這頭大陸在那頭 鄉(xiāng) 愁小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭 品味詩(shī)歌，找出你最欣賞的詩(shī)句，并說(shuō)說(shuō)理由。9時(shí)間變化小時(shí)候 長(zhǎng)大后后來(lái)啊而現(xiàn)在具體形象郵票表達(dá)意思母子分離表達(dá)的情感（抽象）船票墳?zāi)购{夫妻分離母子死別游子與大陸分離個(gè)人的故鄉(xiāng)之思逐層推進(jìn)普遍的家國(guó)之思寫(xiě)作特點(diǎn)： 托 物 寄 情10鑒賞詩(shī)歌的一般方法：朗讀 找出意象感悟內(nèi)容發(fā)掘主題11鄉(xiāng)愁 席慕蓉故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛總在有月亮的晚上響起故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘仿佛霧里的揮手別離別離后鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)永不老去仿照詩(shī)作中的“鄉(xiāng)愁是”這一句式也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)鄉(xiāng)愁，可以是一句話，也可以是多句。13 鄉(xiāng)愁是一杯濃濃的酒 鄉(xiāng)愁是一輪圓圓的月 鄉(xiāng)愁是故鄉(xiāng)那灣永遠(yuǎn)流淌的小溪 鄉(xiāng)愁是那根在靈魂深處流動(dòng)的血管 鄉(xiāng)愁是遠(yuǎn)走時(shí)父親久久的佇