2022年八年級物理上冊教學計劃

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年八年級物理上冊教學計劃一、指導思想從本學期開始,八年級學生要增加一門新學科物理。物理是一門自然科學,跟平時的實際生活比較接近,本著生活中的物理這一思想來進行教學,讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣,也為以后的學習打下基礎二、教材分析教材在內(nèi)容選配上,注意從物理知識內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。在學習方法上,積極創(chuàng)造條件讓學生主動學習參與實踐,通過學生自己動手、動腦的實際活動,實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。教科書采用了符合學生認知規(guī)律的由易到難、由簡到繁,以學習發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識結構的體系。這樣編排既

2、符合學生認知規(guī)律,又保持了知識的結構性。教科書承認學生是學習的主體,把學生當作第一讀者,按照學習心理的規(guī)律來組織材料。全書共5章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座,每章開頭都有幾個問題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性,使學生學習時心中有數(shù)。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標題,幫助學生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結等環(huán)節(jié),以及實驗、插圖、練習中,編排了許多啟發(fā)性問題,點明思路,引導思考,活躍思維。許多節(jié)還編排了想想議議,提出了一些值得思考討論的問題,促使學生多動腦、多開口。三、教學目標通過一學期的教育教學,使學生能進入物理的世界里來,在掌握

3、基礎知識的同時,對周圍的自然世界有一個重新的,更加科學的認識。1、進一步了解當前教育改革和課程改革的方向及趨勢,學習新的物理教育觀念。各校都要圍繞新的物理課程標準,開展教學研究活動,特別是在科學探究教學上要積極實踐,積累經(jīng)驗。2、進一步加強物理觀察、實驗教學。教學中教師要多做演示實驗或隨堂實驗;落實學生實驗,認真思考和操作;并適當增加探索性和設計性實驗;鼓勵學生在課外做一些觀察和小實驗。加強實驗意識和操作訓練。3、進一步突出應用物理知識教學,樹立知識與應用并重并舉的觀念。物理教學要從生活走向物理,從物理走向社會,注重培養(yǎng)學生應用物理知識解決簡單實際問題的能力積極探索開展物理實踐活動,強化學生的

4、實踐環(huán)節(jié)。要盡可能地擴大物理教學空間,擴大學生的知識面,發(fā)展他們的興趣愛好和個性特長,發(fā)揮他們的主動性、自主性和創(chuàng)造性。物理實踐活動要以問題為中心,初步訓練一些科學工作方法,如社會調(diào)查、參觀訪問、資料查詢、科技制作、科學實驗等。物理科普講座的內(nèi)容,主要是介紹與物理相關的現(xiàn)代科技常識。以上項目每期至少各進行一次。5、貫徹理論聯(lián)系實際的原則,培養(yǎng)學生的優(yōu)良學風以及運用所學知識分析和認識社會生活的能力。教學中堅持理論聯(lián)系實際,要做到聯(lián)系社會生活實際,學生生活實際和學生的思想認識實際以及學生認知發(fā)展水平的實際,反對離開社會生活和學生實際的抽象的講條條、讀條條。理論聯(lián)系實際,還要注意適應新情況,增強時代

5、感,加強教學的針對性和現(xiàn)實性,體現(xiàn)學科教學的鮮明特點;要注意緊跟時代步伐,把握時代脈博,努力運用新材料、新信息以及社會生活中的熱點問題;要注意創(chuàng)設新情景,提出新問題,激發(fā)學生的學習興趣,促進學生生動活潑主動學習。四、具體措施:1、繼續(xù)做好物理單元過關評價檢測的工作。2、對照物理課程標準,認真鉆研教材和教學參考資料,備好每一節(jié)的教案,不打無準備的仗。3、積極準備演示實驗和學生實驗,盡可能開設出要求完成的實驗,讓學生參與活動,讓學生經(jīng)歷較多的科學探究過程及時布置作業(yè),及時檢查或批閱作業(yè),有時采用面批的方法,及時反饋教與學的情況,以便改進不足之處。5、課后抽出一定的時間輔導學生,解答疑問,點拔思路,

6、也以便學困生完成作業(yè)。6、做好每一章的復習和測試工作,做好期中復習和期末復習工作,完成教學的結尾工作。7、適當?shù)拈_展相關的社會實踐工作,多聯(lián)系生活、多聯(lián)系社會,突出科學技術社會的觀點,逐步樹立科學的世界觀。七、課時計劃:第一章:機械運動6課時第二章:聲現(xiàn)象6課時第三章:物態(tài)變化10課時期中考試復習5課時第四章:光現(xiàn)象11課時第五章:透鏡及其應用9課時第六章:質量與密度9課時期末復習八、實驗安排:1、光反射時的規(guī)律1課時2、平面鏡成像特點1課時4、探究凸透鏡成像的規(guī)律2課時5、探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律1課時6、水的沸點1課時7、演示電荷在導體中定向移動1課時8、探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律1課

7、時2022年八年級物理上冊教學計劃（二）一、指導思想本學期我們按照學校的教學思路開展教學，認真學習教育科學理論，教改經(jīng)驗，樹立以學生發(fā)展為本的教育觀，學習初中物理學科的課程標準，熟悉新課標思想，提高在課堂教學中實施素質教育的自覺性，努力提高課堂效率，大面積提高全體學生的學習積極性，配合學校的教育教學計劃，認真完成物理教學計劃。二、工作目標.引導學生學習物理學的初步知識及其實際應用，了解物理學在科學技術和社會發(fā)展中的重要作用；.培養(yǎng)學生初步的觀察、實驗能力，初步的分析、概括能力和應用物理知識解決簡單問題的能力；3.培養(yǎng)學生學習物理的興趣、實事求是的科學態(tài)度、良好的學習習慣和創(chuàng)新精神，結合物理教學

8、對學生進行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。三、工作措施.努力研究教材教法，開展形式多樣的教學研究，及時分析教學情況，研究和精選習題，安排單元練習，本學期我們要加強教學教研理論的學習，努力把握學科教學改革發(fā)展的主脈和方向，發(fā)揮集體團結協(xié)作精神，互相幫助，互相協(xié)調(diào)，達到共同進步，全面提高的目的。.構建新型的教學模式，重視物理知識的形成過程教學和情境教學，發(fā)揮學生的主體作用，積極起到課堂教學的主導作用。3.認真開展集體備課活動。要求每節(jié)教學內(nèi)容都進行集體備課。先談自己的想法，然后集體研討，最后理出較好的設計思路供大家分享，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。以個人備課與集體備課相結合的形式，認真鉆研教

9、材，根據(jù)學生接受知識和發(fā)展能力的要求恰當運用教材，突出重點，解決關鍵，突破難點。集體備課做到“三定”：定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；“四備”：備教材、備學生、備教法、備學法；“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。4.開展互相聽課，組織聽課和評課活動。本學期要開足組內(nèi)公開課，先集體備課，然后個人說課，上課，組內(nèi)評課。通過教學研究課等形式，共同探討提高課堂教學效率，重視教學資料的收集和積累。5.切實做好課后輔導與“反思”。本學期進行五次單元測試和學校組織的測試，每次測試前后要做好復習和測評工作，課后，要注重教學反饋。通過批改作業(yè)、與學生交流、章節(jié)測驗等環(huán)節(jié)檢測教學效果，了解學生的疑惑。找出問題，認真分析教學中急需改進的地方。及時查缺補漏及時調(diào)整復習方法和教學方法，做到有的放矢，努力實現(xiàn)有效、高效課堂。_組織學生做好分組實驗。分組實驗是教學過程的重要環(huán)節(jié)，能增強學生的動手能力、觀察能力、分析能力，能大大提高學生的學習熱情，對學習物理起到重要作用。實驗前要分好實驗小組，選好小組長，小組長負責實驗器