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文檔簡介
1、人力資源部演講稿人力資源部演講稿 篇1 各位領導、各位評委: 大家好。我叫xx,來自大城縣分公司。下面自我介紹一下。 1999年7月畢業(yè)于河北省郵電學校光纖通信專業(yè)。爾后,通過六年艱苦自學,先后獲得全國高等教育自學考試英語專業(yè)??啤⒈究茖W歷。20 xx年12月,通過全國高校英語四級考試,并取得證書。20 xx年2月,被廊坊通信初級工程專業(yè)評審委員會授予助理工程師專業(yè)技術職務。20 xx年4月,通過國家勞動部統(tǒng)一組織的助理人力資源管理師職業(yè)資格證書考試,并取得證書。 1999年7月畢業(yè)后,我被支配縣電信局參加工作。剛開頭3年,在阜草支局從事機務員工作。20 xx年10月,因工作需要,被調(diào)入公司機
2、關,負責秘書、人事、勞資、平安生產(chǎn)以及機關辦公局域網(wǎng)維護等工作。三年管理工作期間,在縣分公司、市公司人力資源部各位領導的正確帶領下,在各位同事的鼎力支持下,圓滿完成了公司領導講話、公司工作報告、通信信息編發(fā)、會議記錄等公文工作;圓滿完成了縣公司機構優(yōu)化調(diào)整、競爭上崗、營維體制改革等人力資源管理工作;圓滿完成了縣分公司領導、綜合部主任交辦的經(jīng)營分析ppt制作、組織會議、協(xié)調(diào)縣委政府關系等臨時性工作。 工作期間,堅持學以致用,準時將工作、學習閱歷撰寫成文章和大家溝通探討。20 xx年底,撰寫的創(chuàng)建學習型組織,促進企業(yè)快速進展一文被省通信工會授予優(yōu)秀論文獎。20 xx年11月,參加完省公司人力資源部
3、組織的培訓專業(yè)講座及拓展訓練后,結合工作實際,撰寫了情景模擬創(chuàng)建學習型組織及現(xiàn)實思考一文,被作為頭版文章刊登在河北通信人力資源雜志上。 各位領導、各位評委,我的競聘目標是省公司人力資源部員工關系一般管理崗。我競聘這個崗位的最大優(yōu)勢是我有較豐富的人力資源管理閱歷、基層工作閱歷和確定功底的文字水平。 我假如競聘成功的話,主要從以下幾方面設想開展工作: 第一,大力弘揚“愛崗敬業(yè)、盡職盡責、團結協(xié)作、同舟共濟”的企業(yè)精神,苦練基本功,努力成為本職工作的行家里手;另一方面,堅決聽從領導指揮,緊密團結同事,協(xié)調(diào)聯(lián)動,攜手共進,努力開創(chuàng)人力資源部各項工作新局面。 其次,創(chuàng)新思維,努力做好工作。20 xx年省
4、公司形勢教育指出:網(wǎng)通公司成在經(jīng)營,敗在管理,關鍵在人。通過近兩年的人力資源體制改革,公司管理水平明顯提高,改革取得了顯著成效。但距“現(xiàn)代化的治理結構”還有確定差距。因此,提高省、市、縣三級公司管理水平,特別是提高縣級公司的管理水平,但是當前人力資源規(guī)劃工作主要課題之一。與此同時,以創(chuàng)建學習型組織為載體,充分應用正強化、負強化理論,使員工將學習和改革視為網(wǎng)通工作的常志,進而逐步提升全省網(wǎng)通系統(tǒng)人力資源力氣建設。 第三、堅持穩(wěn)定壓倒一切的原則,最大程度削減企業(yè)勞動爭議。以“敬重勞動,敬重學問,敬重人才,敬重制造”為導向,充分應用需要層次論、公正理論、期望理論、保健激勵等激勵理論,在激發(fā)員工工作樂
5、觀性、主動性、制造性的同時,最大程度預防和削減勞動爭議,為企業(yè)經(jīng)營進展營造和諧的人文環(huán)境。 請各位領導、各位評委投出您手中寶貴的一票,我會以實際行動證明您們的選擇是正確的。 人力資源部演講稿 篇2 大家好。我叫,來自大城縣分公司。下面自我介紹一下。 1999年7月畢業(yè)于河北省郵電學校光纖通信專業(yè)。爾后,通過六年艱苦自學,先后獲得全國高等教育自學考試英語專業(yè)??啤⒈究茖W歷。20 xx年12月,通過全國高校英語四級考試,并取得證書。20 xx年2月,被廊坊通信初級工程專業(yè)評審委員會授予助理工程師專業(yè)技術職務。20 xx年4月,通過國家勞動部統(tǒng)一組織的助理人力資源管理師職業(yè)資格證書考試,并取得證書。
6、 1999年7月畢業(yè)后,我被支配縣電信局參加工作。剛開頭3年,在阜草支局從事機務員工作。20 xx年10月,因工作需要,被調(diào)入公司機關,負責秘書、人事、勞資、平安生產(chǎn)以及機關辦公局域網(wǎng)維護等工作。三年管理工作期間,在縣分公司、市公司人力資源部各位領導的正確帶領下,在各位同事的鼎力支持下,圓滿完成了公司領導講話、公司工作報告、通信信息編發(fā)、會議記錄等公文工作;圓滿完成了縣公司機構優(yōu)化調(diào)整、競爭上崗、營維體制改革等人力資源管理工作;圓滿完成了縣分公司領導、綜合部主任交辦的經(jīng)營分析ppt制作、組織會議、協(xié)調(diào)縣委政府關系等臨時性工作。 工作期間,堅持學以致用,準時將工作、學習閱歷撰寫成文章和大家溝通探
7、討。20 xx年底,撰寫的創(chuàng)建學習型組織,促進企業(yè)快速進展一文被省通信工會授予優(yōu)秀論文獎。20 xx年11月,參加完省公司人力資源部組織的培訓專業(yè)講座及拓展訓練后,結合工作實際,撰寫了情景模擬創(chuàng)建學習型組織及現(xiàn)實思考一文,被作為頭版文章刊登在河北通信人力資源雜志上。 各位領導、各位評委,我的競聘目標是省公司人力資源部員工關系一般管理崗。我競聘這個崗位的最大優(yōu)勢是我有較豐富的人力資源管理閱歷、基層工作閱歷和確定功底的文字水平。 我假如競聘成功的話,主要從以下幾方面設想開展工作: 第一,大力弘揚“愛崗敬業(yè)、盡職盡責、團結協(xié)作、同舟共濟”的企業(yè)精神,苦練基本功,努力成為本職工作的行家里手;另一方面,
8、堅決聽從領導指揮,緊密團結同事,協(xié)調(diào)聯(lián)動,攜手共進,努力開創(chuàng)人力資源部各項工作新局面。 其次,創(chuàng)新思維,努力做好工作。20 xx年省公司形勢教育指出:網(wǎng)通公司成在經(jīng)營,敗在管理,關鍵在人。通過近兩年的人力資源體制改革,公司管理水平明顯提高,改革取得了顯著成效。但距“現(xiàn)代化的治理結構”還有確定差距。因此,提高省、市、縣三級公司管理水平,特別是提高縣級公司的管理水平,但是當前人力資源規(guī)劃工作主要課題之一。與此同時,以創(chuàng)建學習型組織為載體,充分應用正強化、負強化理論,使員工將學習和改革視為網(wǎng)通工作的常志,進而逐步提升全省網(wǎng)通系統(tǒng)人力資源力氣建設。 第三、堅持穩(wěn)定壓倒一切的原則,最大程度削減企業(yè)勞動爭
9、議。以“敬重勞動,敬重學問,敬重人才,敬重制造”為導向,充分應用需要層次論、公正理論、期望理論、保健激勵等激勵理論,在激發(fā)員工工作樂觀性、主動性、制造性的同時,最大程度預防和削減勞動爭議,為企業(yè)經(jīng)營進展營造和諧的人文環(huán)境。 請各位領導、各位評委投出您手中寶貴的一票,我會以實際行動證明您們的選擇是正確的。 人力資源部演講稿 篇3 敬重的各位領導、各位同事: 大家好!我叫XX,今年27歲,入黨樂觀分子,本科學歷。首先感謝公司在人事制度改革方面為我們制造了公正競爭的環(huán)境,使我們大家有機會參加這次競聘。我競聘的崗位是技術培訓崗,競聘緣由很簡潔,“選我所愛,愛我所選”。 在大家面前有點單薄的我,激進而不
10、張揚,溫順而不脆弱,正直而不固執(zhí)。我真實地希望靠力氣而不是靠運氣為自己的20 xx年留下點什么 仔細算來,到公司已經(jīng)有8個月了,期間所從事的工作也包括這次競聘的職工教育、技能培訓及人力資源管理等,時間雖不太長,卻傾注了自己對工作全部的寵愛。 這8個月來,我共組織、審核了37人報考各類職稱,并有7人先后聘上了工程、經(jīng)濟、會計、政工等相應職稱;組織公司173人報名參加了20 xx年職工技能鑒定;組織選拔公司內(nèi)的技術能手參加局技術工種運動會,并在鉚工的個人競賽中取得了全局第七名的好成果,成為創(chuàng)業(yè)集團唯一一家獲獎單位;對20 xx年畢業(yè)的入廠新生進行集中培訓,并制定培育方案,目前高校生們能安心工作,主
11、動學學問,樂觀參加公司組織的各項活動,已漸漸成為公司內(nèi)的新生力氣。 工作中我樂觀努力,不斷在政治和業(yè)務上充實自己,增加責任心提高創(chuàng)新意識。并對職工隊伍現(xiàn)狀做了認真地分析,目前職工中技師、高級技師人員只占工人總量的1%;崗位技能操作人員缺乏,近年新錄用的市場化用工占職工總量的31 %,普遍技術素養(yǎng)偏低,獨立頂崗力氣差。而大家都知道,象我們這樣的一個產(chǎn)品企業(yè),產(chǎn)品質(zhì)量準備著市場,而市場又關系著企業(yè)的命運,所以,技能培訓乃是企業(yè)進展的重中之重,技術培訓崗任重而道遠。 假如此次我能競聘成功的話,我想就技術培訓和加強人力資源管理等方面,談談自己的觀點和今后工作思路: 緊密圍饒公司改革和進展的大局。樹立人
12、才強企和大教育、大培訓的觀念,健全員工教育培訓體系,抓好管理人員、專業(yè)技術人員和技能人員教育;連續(xù)完善公司的青工教育方案,以抓兩頭帶中間的方法提高崗位工人技術水平;以提高素養(yǎng)和力氣為重點,以重視績效、強化激勵為手段;緊緊抓住培育、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié),加強員工隊伍建設;為公司的進展供應牢靠的人才支持和智力支持。 具體措施和做法: 1、 創(chuàng)新工作方法:要把企業(yè)需求作為工作的動身點,重新編制人才規(guī)劃,確定人才的需求重點。努力挖掘個人潛質(zhì),把個人愛好及特長與實際工作緊密結合,最大限度地提高其工作熱忱。加強人才載體建設,探究建立公司引進、穩(wěn)定高素養(yǎng)人才的激勵機制,讓各類人才在企業(yè)都有所作為。 2、
13、加大人員培訓力度,全面提升員工素養(yǎng) 加強崗位技能操作人員的培訓,提高一線人員的實際操作水平。依據(jù)公司主營業(yè)務操作技術進展的需要,分工種定期舉辦全公司技術大賽和技術比武活動。特別要留意青工教育和培訓,加強崗位練兵,促進技術溝通,培育技術尖子和操作能手; 充分發(fā)揮培訓在人事開發(fā)工作的重 要作用,逐步推行員工培訓制度,把崗位工作要求與培訓標準結合起來,變被動培訓為主動培訓。從制度上引導和約束員工變“要我培訓” 到“我要培訓”,使公司成為全員終身培訓、終身學習的學習型企業(yè)。依據(jù)“重點干部重點培訓,優(yōu)秀人才加強培訓,緊缺人才抓緊培訓,一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓” 的原則,抓好管理人員、專業(yè)技術人員和技能人員三支隊伍的培訓。以多層次、
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