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文檔簡介

1、學(xué)校體育教學(xué)工作計劃體育教學(xué)工作計劃 篇1一、指導(dǎo):以身心發(fā)展為本,突出“”,提身體素質(zhì)與心理素質(zhì),以適應(yīng)新世紀的社會生產(chǎn)和現(xiàn)代生活對人體的,造就一身心的建設(shè)者和,立足于“以人為本,”的指導(dǎo),增強體育意識,掌握鍛煉,養(yǎng)成鍛煉慣為重點,對傳統(tǒng)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進行,激發(fā)興趣,積極引導(dǎo)參加體育活動的興趣與,和自我鍛煉,不斷獲取保持身心更有效的或適宜的。二、教學(xué)目標:1、參與:具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為,激發(fā)在活動中的興趣,養(yǎng)成自我鍛煉的慣,認真上好體育課。2、技能:學(xué)會(前滾翻、后滾翻、見肘倒立)并學(xué)會適應(yīng)到生活中,發(fā)展柔韌性、靈敏、力量、速度等身體素質(zhì)。3、身體:在投擲或球類中進行各

2、種揮動,投擲的練,在奔跑中能順利完成移動閃躲等。4、心理:正確理解體育活動中與自尊自的,了解體育活動對心理的作用。5、社會適應(yīng)能夠體驗身體活動能和個人活動的,按順序輪流使用場地或設(shè)備。三、教學(xué)任務(wù):1、重視激發(fā)和的興趣,積極地參與體育活動,注意激發(fā)的興趣。2、重視實踐的,讓掌握動作概念和動作要領(lǐng),教的指導(dǎo)在的練過程中進行。3、提的心理素質(zhì),促進的心理,通過體育教學(xué)的實踐活動,來提自尊和自水。4、全面關(guān)注的行為表現(xiàn),關(guān)注的結(jié)果的同時,也要關(guān)注在體育過程和他們在中的全面表現(xiàn)。四、教學(xué):1、認真?zhèn)湔n,提教學(xué)質(zhì)量,在每堂課前必須認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n,在時面向全體,采用多種教學(xué)手段,豐富教學(xué)。2、造一

3、個有利于身心的良好環(huán)境和氛圍。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。3、得當,尊重的自尊心,對要進行擺事實,講道理讓充分認識自己的錯誤。4、豐富教學(xué)手段與,明確教學(xué)目標,做好課內(nèi)外體育鍛煉的結(jié)合的各項工作。加強教學(xué),不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積累,探索,提自身的專業(yè)素質(zhì)。五、基本情況分析:要加強注意方面的練,大分掌握了一些體育課堂中所常見的體育術(shù)語,如向前看、向右看齊、報數(shù)、半面向左右看齊等,并能準確的做出各個術(shù)語所的動作與行為,有些由于缺乏體育基,身體素質(zhì)差,在課堂活動中感到困難較大,盡管很努力,也很難跟上教學(xué),得不到好成績,這是造成現(xiàn)在大分的體質(zhì)得不到普遍提的不可忽視的實際情況。體育教學(xué)工作計劃 篇2一、指

4、導(dǎo)為了全面貫徹落實關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見,用心倡導(dǎo)“”、“每一天鍛煉一小時,工作五十年”的現(xiàn)代理念,同時為我中陽光體育的廣泛開展,用心主動的體育鍛煉熱情,提體質(zhì)水,以全面實施體質(zhì)標準、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展陽光體育活動。同時把陽光體育活動與促進校園等緊密結(jié)合,成教和用心主動的體育鍛煉慣,提全體生的身體素質(zhì)和體育素養(yǎng),推進校園體育建設(shè)。一、活動目標為保證每一天有一小時的體育活動時光,教每一天鍛煉時光不少于30分鐘;力爭使95%的在本學(xué)年體質(zhì)標準中到達及格以上,35%的到達優(yōu)秀。二、活動、每一天鍛煉一小時,工作五十年,幸福生活一輩子的現(xiàn)代理念。三、活動原則遵循課外體

5、育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經(jīng)常性原則、針對性原則,根據(jù)體育工作第三章,保證每一天在校1小時的體育鍛煉時光,養(yǎng)成的生活方式。四、活動時光和活動方式10月份:1、舉行陽光體育活動啟動儀式。2、全校生進行感恩手式舞的。3、各班音樂課、活動課對感恩舞的。由音樂和班主任,少總檢查。4、每一天早上做完早后,全體之后做感恩手式舞。11月份上旬:1、體育課和活動課,各班進行體訓(xùn)練及隊形隊列。2、以班級為單位進行第三套廣播體的比賽。3、每一天早上做完早后,全體之后做感恩手式舞。11月份中旬:1、下午的課外活動時光,在本時光段內(nèi)由各班班主任及跟班教進行活動指導(dǎo)和管理。由各班班主任鍛煉

6、,根據(jù)活動合理地自行。2、各班主任指派本班到體育器材室向體育教領(lǐng)取,請各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量,及時做好登記和歸還工作。3、每一天早上做完早后,全體之后做感恩手式舞。11月份下旬:1、四至六級跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導(dǎo)員、音樂、體育跳竹竿舞。2、每一天早上做完早后,全體之后做感恩手式舞。12月份1、全體教跳竹竿舞1、四至六年級以班級為單位進行竹竿舞的比賽。2、每一天早上做完早后,全體之后做感恩手式舞。七、活動管理的活動務(wù)必由班主任或帶班教領(lǐng)隊,并指導(dǎo)和維持活動的秩序。少總監(jiān)督。八、注意事項1、如遇雨天,請各位班主任在各班的廊、及教室進行小圍活動(以練做和為主)。2、各班主任在保證每一

7、天1小時課外鍛煉的基上,根據(jù)鍛煉需求,可自行調(diào)節(jié)的活動時光。3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽球(拍)請?zhí)崆白詡?。體育教學(xué)工作計劃 篇3作為一名體育教,在里一定要把的體育成績提上去,要在努力的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們的成長。為了實這一目標教學(xué)工作計劃,特別制定本學(xué)期工作計劃:一、指導(dǎo)及目標全面貫徹的,積極推進素質(zhì),努力實現(xiàn)“以德育為首,以為特色,以提綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標。以體質(zhì)為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué),提體育教學(xué)質(zhì)量,加強出、集隊、紀律,做好出、集隊、常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作,切實提體訓(xùn)隊員體能、技能、競賽和心理素質(zhì);以德育為,在體育教學(xué)中注重,

8、樹立遠大,注意加強提團結(jié)協(xié)作,增強主義觀念,樹立主義榮譽感,不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提克服困難、戰(zhàn)勝困難的,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基。二、教學(xué)措施1、積極倡導(dǎo)在體育活動中,以為指導(dǎo),配合好衛(wèi)生保健室對指標的有關(guān)測定,關(guān)心好每天的眼保健。2、積極鼓勵自覺鍛煉身體慣,努力提全校的體鍛達標合格率。3、本學(xué)期關(guān)注起始年行為慣教學(xué)工作計劃,品德狀況,要堅持形成體育鍛煉規(guī)化。4、要不斷加強對教學(xué)教材的,重視體育教專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工練。從的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。5、每星期在遠程找自己要學(xué)的內(nèi)容。6、以據(jù)的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),一些

9、休息時間,包括中午、放學(xué)后等時間,年級間和班間的體育競賽,促進積極鍛煉身體,激勵為班級爭光,的榮譽感。7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認真管理好每天的全校廣播和每一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。體育教學(xué)計劃1一、學(xué)情分析我任教六年級兩個班,通過這幾年的基本了解的,慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目,同時有必要輔助速度練。根據(jù)了解的情況來看,的柔韌成績還可以,的體形練需要進一步提。同時為更好的于以后,要多做些速度練。二、教材分析六年級體育基知識,是依據(jù)課程標準中各“水三”目標的及活動和內(nèi)容的,針對的接受和水而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)會和活動實

10、踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成分。在六年級的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)課程標準中參與、技能、身體、心理和社會適應(yīng)五個。走和跑的練中,主要發(fā)展的速度、耐力為主要內(nèi)容,全面提的身體素質(zhì)。主要的內(nèi)容圍繞著的趣味體育項目進行開展教學(xué)法。.六年級的項目是400米,這就在課堂上注重全面發(fā)展,側(cè)重的柔韌練。落實體育“2+1”項目對于養(yǎng)成參加體育鍛煉的慣,提升審美素質(zhì),陶冶情,均會起到積極的作用。同時,開展該項活動,有利于促進積極參加課外文體活動,推動體育、課程的發(fā)展。三、教學(xué)目標:1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的,知道一些身體的簡單常識和。2、進一步學(xué)會一些基本,韻律活動和舞蹈的發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動。3、體驗

11、參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作。四、教學(xué)任務(wù):1、繼續(xù)好課堂教學(xué)常規(guī),提課堂教學(xué)質(zhì)量真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計劃,認真?zhèn)浜谜n,上好課,正確引導(dǎo)能自覺鍛煉身體。2、加強對體育教學(xué)的鉆研,通過聽隨堂課,備課筆記和課后小結(jié);教研組應(yīng)相互、交流,共同提、共同成長的過程。3、開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動,引導(dǎo)能自覺鍛煉身體,使更加生動活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新和實踐上有較大的發(fā)展和提。4、在教學(xué)實踐過程中,使步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,認真鍛煉身體的態(tài)度。步田徑、體、小球類等項目的基本,掌握簡單的技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提身體基本活動。

12、各項基本的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。5、落實體育“2+1項目”對于養(yǎng)成參加體育鍛煉的慣,提升審美素質(zhì),陶冶情,促進積極參加課外文體活動,推動體育、課程的發(fā)展。五、教學(xué)1、教學(xué)中精講多練,講練結(jié)合,激勵。2、教學(xué)中收放結(jié)合,有意識讓自我鍛煉,調(diào)動的主動性、積極性。六、教學(xué)措施1、在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對的,努力完成體育三個方面的任務(wù)。2、從、競賽手段人手,提自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的慣。3、教學(xué)原則、教學(xué)的運用,要從增強體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及的實際情況,地好、密度和量。4、發(fā)展個性,勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上

13、的,注意的,啟迪思維,。體育教學(xué)計劃2體育教學(xué)是工作的重要組成分,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹的,全面推進素質(zhì),以新課為標準將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下:一、教材分析在體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練中,主要發(fā)展的速度、耐力為主要的練內(nèi)容,全面提的身體素質(zhì);在跳的練中,主要發(fā)展的彈跳為主要的練內(nèi)容,如:跨越式跳,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實心球為主;在方面,主要以墊上練和簡單體為主。二、教學(xué)目的體育教學(xué)是以增進,增強體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點:1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作及1分鐘跳

14、繩的動作,提的。3、對的得到穩(wěn)步提。三、教學(xué)重點、難點分析根據(jù)新課標和教材、體育的各項內(nèi)容,主要以跑和、跳躍和、投擲與、兩為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強的身體素質(zhì)的練及身體姿勢的;在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提。本學(xué)期教學(xué)如下:1、跑和、2、跳躍與3、投擲與4、兩5、小籃球的基本與6、武術(shù)的基本7、體育與心理8、考核體育教學(xué)計劃3一、指導(dǎo)嚴格執(zhí)行的各項規(guī)章,樹立“”的指導(dǎo),貫徹落實體育工作,推進新課程標準的實施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點,更新觀念、提體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水,認真實施體質(zhì)標準,加強校園體育建設(shè),促進我校體育教學(xué)工作、快速地發(fā)展。二、工作思路和工作目標堅持“以人為本,”的課

15、程理念,充分調(diào)動生教與學(xué)的積極性,切實發(fā)揮教的主導(dǎo)作用和的主體作用。進教學(xué)模式,努力探討效的體育教學(xué)課堂模式,同時加強素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論、加強德規(guī)與溝通的、加強教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流,加強體育教研、課題、體育特長生的突破。三、工作重點和舉措1、強化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)。2、認真制定各項教學(xué)計劃。根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、的重點、難點和的實際水制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)計劃、教學(xué)表和課時計劃,到人。有計劃、標準地做好體質(zhì)標準、統(tǒng)計、工作。一絲不地做好各種體育檔案的整理和管理工作,不斷充實,完善體育庫、庫、成績數(shù)據(jù)庫、教個人成長庫。3、加強備課管理、加大教學(xué)檢查力度

16、。全體教要熟悉、掌握課程標準和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)課程標準和各年的實際情況與目標,每位教按年級教學(xué)表計劃,制定執(zhí)行教案,完善體育庫。認真檢查教學(xué)設(shè)計、課時計劃、課后小結(jié),促進每位教和提。4、加強課堂常規(guī)管理,提教學(xué)質(zhì)量。進一步完善教崗位,嚴格規(guī)教學(xué)常規(guī)行為,各年級教,要根據(jù)實際情況,認真好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提身體素質(zhì)和技能。5、加強課外體育工作的開展和安全工作。本學(xué)期計劃開展年級花球啦啦比賽,全面提的做質(zhì)量,既達到鍛煉身體的效果,又要為增添一道亮麗的風(fēng)景線。加強各項活動的、制定活動。積極開展隊的訓(xùn)練,體育教要精心準備、嚴格、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好

17、體育的積極參加比賽,為班級、爭光。尤其是各種活動的安全要放在首要,由專人。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。6、加強與班主任的聯(lián)系,注意好的工作。四、加強體育教學(xué)設(shè)施的檢查和對分體育器材進行增添和更新,使體育場地更好地于體育教學(xué)和的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與工作,并提出進的建議。體育教學(xué)計劃4一、教學(xué)目標1、使具有主動、積極參與到體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。2、使獲得一些體育與的基知識,步學(xué)會一些的與技能如坐位體前屈、肩肘倒立、急行跳遠、跨越式跳、籃球的雙手胸前傳接球及單手肩上投籃、的正腳

18、背帶球及腳內(nèi)側(cè)踢球等,通過多種形式的發(fā)展身體的靈敏、協(xié)調(diào)、衡、速度、耐力和力量等,促進身體的全面發(fā)展。3、引導(dǎo)形成活潑開朗、積極向上、團結(jié)合作、競爭進取的,體驗參加不同項目時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學(xué)會通過體育活動調(diào)控自己的情緒,為以后的、生活和提身心水及社會適應(yīng)奠定良好的基。二、建議與說明1、按教材性質(zhì)及季節(jié)特點合理全年教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配,制訂出學(xué)期教學(xué)和教學(xué)內(nèi)容表,并確定學(xué)期評價內(nèi)容及形式。2、在一至四年級的基上,基本教學(xué)內(nèi)容以一些步技能為主,內(nèi)容可以相對減少,但教學(xué)過程中還要將與一些步緊密結(jié)合。3、各年級基本內(nèi)容的是一個續(xù)漸進、由淺入深的過程,各校在具體實施時,可

19、以按實際情況掌握,作一些適當?shù)恼{(diào)整和選擇。4、關(guān)注趣味和體能發(fā)展,主要結(jié)合基本進行教學(xué)和運用于準備和結(jié)束分。5、了解民族民間及鄉(xiāng)土活動,注重計劃性和實效性。6、編出簡易教本,進行比較系統(tǒng)的教學(xué),作為體育特色項目建設(shè)(監(jiān)測時特色展示)。三、具體教學(xué)活動實施(1)變教的教學(xué)傳統(tǒng)的體育教學(xué)在往往都是通過傳授,反復(fù)練,從而掌握知識的。活躍積極,這是的天性,教的引導(dǎo)會給帶來的。如果嚴格按照教的內(nèi)容、形式、手段、進行學(xué)與練,那么的天性和創(chuàng)新就得不到,這樣會課堂活躍的氣氛。激發(fā)熱情,愉快地。認可的教,教得很好,能引起興趣是一個重要原因。因此,教一定要通過多種多樣的,可引發(fā)興趣,激發(fā)的熱情,讓不至于喜歡體育而

20、不喜歡上體育課的可望而不可即的程度。引趣激情愉悅?cè)玢宕猴L(fēng)。有時在教學(xué)中激情的音樂節(jié)奏,獨特的器材能引起熱情空前漲;有時逆向教學(xué)也會引起意想不到的效果。(2)變的體育教學(xué)應(yīng)該變過分強調(diào)單一的接受,教要為創(chuàng)造環(huán)境和條件,讓豐富和完善方式。這里指的方式是指從實際出發(fā),讓發(fā)展需要和認識。有一種天真、活潑的天性,經(jīng)教指導(dǎo)完全可以從里面生成很多類似的來。的很多,歸納可分為下面幾點。1.鼓勵法。喜歡表揚,在體育教學(xué)中鼓勵是不可缺少的。通過多種的鼓勵形式并結(jié)合有針對性的練手段,來調(diào)動練的積極性,并充分發(fā)揮自身潛能,這在課后的體育教學(xué)中有著很重要的作用。2.目標和法。即讓在體育教學(xué)中根據(jù)自己實際情況,制定出某個

21、階段要達到的目標和計劃,通過視、聽獲得體育知識、技能等有關(guān)息的。在過程中,通過以強化目標的導(dǎo)向和動力作用,他們對體育的興趣,提參加體育鍛煉的自覺性和積極性。通過教對動作的講解、示、了解動作的形象、結(jié)構(gòu)、要領(lǐng),完成動作的順序及,感知教材,對所學(xué)動作有一個完整的概念,它是進一步理解動作和模仿練的基,是體育知識、技能的前提。3.自主和合作法。根據(jù)體育教學(xué)任務(wù)和目標,結(jié)合場地、器材等因素,對教學(xué)內(nèi)容、進行整體設(shè)計,在不同階段、時間、設(shè)置不同的目標,提出不同的,由自己選擇內(nèi)容自己練,自己選擇,然后在教學(xué)中教啟發(fā),通過互相探討、交流;互相各人完成動作,取長補短;相互,進一步促進對體育知識的理解和技能的掌握

22、。這種的優(yōu)點在于之間可以用自己的、自己的表達方式來對體育知識進行理解和消化,特別是對新內(nèi)容的理解。4.模仿練對比和評價。模仿練法是實踐模仿反復(fù)練的一種,也是建立基本動作必不可少的.一個途徑。它是體育教學(xué)中最常用的一種。5.理解思維與創(chuàng)造。在聽講解、看示的同時要開動腦筋積極思考,帶著,根據(jù)教布置的任務(wù)發(fā)現(xiàn)一些,邊練邊思考,使在理解的基上進一步發(fā)揮主觀能動性和個人特長,加快技能的掌握,從而能使從個人或的實際情況出發(fā),充分發(fā)揮想像力、創(chuàng)造力和創(chuàng)造性思維,完成具有創(chuàng)新意義的動作,探索合自己實際的,從而實現(xiàn)性升華。體育教學(xué)計劃5一、指導(dǎo):堅持“以人為本”的理念,倡導(dǎo)務(wù)實、創(chuàng)新的,牢固樹立“”的指導(dǎo),不斷

23、深化體育新課程,關(guān)注主體地位的落實,關(guān)注體育技能教學(xué)認識的提,關(guān)注方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,進一步規(guī)體育常規(guī)教學(xué)管理,加強對體育教學(xué)評價與綜合素質(zhì)評價的。切實把于教,于的理念落實到實處。二、目標:1、注重教研方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注教研的互動性與實效性,提教研實效的與。2、樹立正確的技能教學(xué)觀,體育教要有意識加強自身相關(guān)技能水的提,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提,以適應(yīng)體育教學(xué)的需要。3、關(guān)注過程的表現(xiàn),注意體育教學(xué)評價的,因地制宜構(gòu)建有本校特點的體育教學(xué)評價。要突出簡便易行、可作性強。4、重視個人教學(xué)反思,重視教學(xué)經(jīng)驗的積累與總結(jié),主動探索體育教學(xué)中存在

24、的及,以意識的,不斷提升自身的教學(xué),形成自身獨特的教學(xué)風(fēng)格,努力向科研型教轉(zhuǎn)變。三、目標任務(wù):1、扎實推進體育課工作,促進駕駛更好地理解與把握新課標的內(nèi)涵,樹立正確的體育技能教學(xué)觀,做到有的放矢的開展課工作。2、好體育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)課堂教學(xué),規(guī)備課(做到課前復(fù)備,課后有反思)教關(guān)注體育教學(xué),關(guān)注慣的。上好本學(xué)期的教學(xué)研討課,力爭取得優(yōu)異成績。四、主要工作:1、認真解讀體質(zhì)標準,做好的工作,并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作。2、認真做好“二(早、眼保健)一舞(校園舞)二課(體育課、活動課)”工作。3、組建好田徑隊并實施訓(xùn)練。4、組建好籃球隊并實施訓(xùn)練。5、認真做好“冬季三項”訓(xùn)練工作。體育教學(xué)計劃6

25、一、分析:二年級的年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基比較弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較弱,但是二年形象思維十分活躍,和行為歡快活躍。個人的提和思維方式發(fā)生了變化,二年心理趨向,顯示出一定的個性特征,個人能處理的越來越多,自心不斷增強,一年級的恐慌心情很少見到,即使了困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,著重對進行入門和紀律性,在此基上進行啟發(fā)誘導(dǎo),提其積極性和競爭意識。二、教學(xué)目標及重難點(一)教學(xué)目標1、掌握基本的體育基知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提。2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練,對其進行紀律性的。3、進一步

26、增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。4、通過體育鍛煉主義,進行,增強自心,為體育打下堅實的基。(二)教學(xué)重點1、結(jié)合教學(xué)常規(guī),進行隊列隊形教學(xué)。2、二年級的體育教學(xué)重點側(cè)重于短跑、投擲、跳遠等項目,因此在教學(xué)中要有意識地進行這些方面的練。(三)教學(xué)難點二年級的理解相對較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性方面的練時,可能不容易接受。三、教材分析二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,變了從開始就以體系為目標,每個教材內(nèi)容都為的發(fā)展打基的寫法,而是以為本,選擇以發(fā)展基本活動為主的鍛煉活動和。教材內(nèi)容強調(diào)的興趣,并能有效地落實體育的目標。具體的教學(xué)內(nèi)容,以為主,分為基本活動和。在基本活動中有一些簡單的動作,也大都以作為手段和進行教

27、學(xué)。其中包括:基本活動:隊活動、基本體(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。:奔跑(多種移動、躲閃、急停)、跳躍(各種跳躍等)、投擲(各種揮動、拋擲等)和小球類等。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進行教學(xué)。四、課時每2課時,每期共40課時。五、教學(xué)措施及注意事項教學(xué)措施:在教學(xué)過程中教積極引導(dǎo),充分發(fā)揮的主體作用。讓在玩的過程中主動、主動探索,的自學(xué)、自練、自評的。多采用情景法和主題法進行教學(xué),讓樂于其中。注意事項:1、年齡較小,在教學(xué)中應(yīng)多采用教學(xué)。2、年齡小,好勝心

28、比較強,可以這個機會進行一些教學(xué)比賽,增強鍛煉的效果。3、因材施教,增強的自心。篇:2012春體育教學(xué)教研工作計劃鄰水豐禾中心2012春體育教學(xué)教研工作計劃豐禾體育組教:甘志明依據(jù)上級工作的和我校的工作計劃為指南,全面推進新課程及體質(zhì)標準的實施,以及7號文件,完成體育教學(xué)工作,做好“陽光體育”活動,順利開展體育“1+x”工程,牢固樹立的;以常規(guī)教學(xué)為主渠道,面向全體,自主合作和創(chuàng)新實踐的,提教的理論水,讓學(xué)會求知做人及體育發(fā)展奠定基,建設(shè)一支素質(zhì)的體育教隊伍,2012春體育教學(xué)教研工作計劃。本學(xué)期全組體育教要在各級的帶領(lǐng)下,繼續(xù)開展“陽光體育”活動和體育“1+x”工程, “團結(jié)合作,向上”是我

29、們體育組的力量源泉;”讓有的體魄,使有良好的嚴肅而活潑的體育氛圍,進而成為本校一優(yōu)秀組室”是我們體育組的努力目標.一、課堂教學(xué)課堂教學(xué)使我們體育組最為重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點:1. 體育課堂的安全是放在首位,課堂教學(xué)要嚴肅活潑,生等,以為主體,于正確傳授體育技能.2. 紀律始終是體育課堂的位,因為德育工作是全體教總動員,體育教學(xué)也不利外,保證做到紀律從體育課堂開始,努力杜絕課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,例如:零食和飲料,回教室等現(xiàn)象,工作計劃2012春體育教學(xué)教研工作計劃。3. 體育課堂有始有終,充分體現(xiàn)出體育課堂的紀律性,做到內(nèi)容適合的身心發(fā)展,度關(guān)注每一名,努力做到不產(chǎn)生體育弱生現(xiàn)

30、象。4. 體育技能的,以興趣為主,以課標為疇,以體育為出發(fā)點,真正體現(xiàn)體育課的的目標。5. 體育教學(xué)要德育,增強的紀律觀念,產(chǎn)生較強的榮譽感。6. 體育教學(xué)要因材施教,體育檢測采用有層次有的過程性的評價方式,使的成果更能合理和人性化。二、體育活動體育活動是校園的重要作成分,豐富的文體活動是體現(xiàn)素質(zhì)的一面鏡子,是落實鄰水素質(zhì)文件的有力展現(xiàn).本學(xué)期各個年級的體育活動概況如下:1、制定各年級體育教學(xué)工作計劃,制定興趣小組計劃和選定興趣小組隊員。(2月)2、開展體育活動,特別是大課間活動以及興趣小組活動,成為的一個體育特色。 ( 3月)3、搞好低年級廣播的教學(xué)工作,讓低年級盡快加入年級的大課間活動中去

31、。 (3月)4、開展我校春季田徑會。 (4月)5、本學(xué)期在的通盤考慮下以及全組的努力之下健全我校田徑隊 和籃球隊。(5月)6、督促各年級認真上好兩兩課兩活動,做到保質(zhì)保量,確保身心成長。 (時)三、體育科研體育科研是增強我們體育教理論水的重要渠道,同時也是促進我們實踐工作能更上一層樓的內(nèi)涵源泉,理論水的不斷提、自身的業(yè)務(wù)水就會上一個層次,所以本學(xué)期全組教要努力做到寫一篇較質(zhì)量的科研,并且積極的參加各級的科研評選活動,努力成為有豐富理論水、業(yè)務(wù)強的體育教群體。2012年2月5日第二篇:2012春體育教學(xué)教研工作計劃2012春體育教學(xué)教研工作計劃豐禾體育組教:甘志明依據(jù)上級工作的和我校的工作計劃為

32、指南,全面推進新課程及體質(zhì)標準的實施,以及7號文件,完成體育教學(xué)工作,做好“陽光體育”活動,順利開展體育“1+x”工程,牢固樹立的;以常規(guī)教學(xué)為主渠道,面向全體,自主合作和創(chuàng)新實踐的,提教的理論水,讓學(xué)會求知做人及體育發(fā)展奠定基,建設(shè)一支素質(zhì)的體育教隊伍。本學(xué)期全組體育教要在各級的帶領(lǐng)下,繼續(xù)開展“陽光體育”活動和體育“1+x”工程, “團結(jié)合作,向上”是我們體育組的力量源泉;”讓有的體魄,使有良好的嚴肅而活潑的體育氛圍,進而成為本校一優(yōu)秀組室”是我們體育組的努力目標.一、課堂教學(xué)課堂教學(xué)使我們體育組最為重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點:1. 體育課堂的安全是放在首位,課堂教學(xué)要嚴肅活

33、潑,生等,以為主體,于正確傳授體育技能.2. 紀律始終是體育課堂的位,因為德育工作是全體教總動員,體育教學(xué)也不利外,保證做到紀律從體育課堂開始,努力杜絕課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,例如:零食和飲料,回教室等現(xiàn)象。3. 體育課堂有始有終,充分體現(xiàn)出體育課堂的紀律性,做到內(nèi)容適合的身心發(fā)展,度關(guān)注每一名,努力做到不產(chǎn)生體育弱生現(xiàn)象。4. 體育技能的,以興趣為主,以課標為疇,以體育為出發(fā)點,真正體現(xiàn)體育課的的目標。5. 體育教學(xué)要德育,增強的紀律觀念,產(chǎn)生較強的榮譽感。6. 體育教學(xué)要因材施教,體育檢測采用有層次有的過程性的評價方式,使的成果更能合理和人性化。二、體育活動體育活動是校園的重要作成分,豐富的

34、文體活動是體現(xiàn)素質(zhì)的一面鏡子,是落實鄰水素質(zhì)文件的有力展現(xiàn).本學(xué)期各個年級的體育活動概況如下:1、制定各年級體育教學(xué)工作計劃,制定興趣小組計劃和選定興趣小組隊員。(2月)2、開展體育活動,特別是大課間活動以及興趣小組活動,成為的一個體育特色。 ( 3月)3、搞好低年級廣播的教學(xué)工作,讓低年級盡快加入年級的大課間活動中去。 (3月)5、本學(xué)期在的通盤考慮下以及全組的努力之下健全我校田徑隊 和籃球隊。(5月)6、督促各年級認真上好兩兩課兩活動,做到保質(zhì)保量,確保身心成長。 (時)三、體育科研體育科研是增強我們體育教理論水的重要渠道,同時也是促進我們實踐工作能更上一層樓的內(nèi)涵源泉,理論水的不斷提、自

35、身的業(yè)務(wù)水就會上一個層次,所以本學(xué)期全組教要努力做到寫一篇較質(zhì)量的科研,并且積極的參加各級的科研評選活動,努力成為有豐富理論水、業(yè)務(wù)強的體育教群體。第三篇:2010 春 體育教研工作總結(jié)閬中市五馬鄉(xiāng)中心 體育教研工作總結(jié)時光匆匆流走,又一學(xué)期的工作結(jié)束了,我們體育教研組在各級的關(guān)懷指導(dǎo)下,在各位體育教的協(xié)助下,順利的按照學(xué)期制訂教研工作計劃圓滿地完成了各項任務(wù)。為了使以后的體育教研工作能更好的開展,特將本學(xué)期的體育教研工作總結(jié)如下:一明確目標和任務(wù)學(xué)期我們制定了完整的體育教研工作計劃,使全組教認識到體育教研是課深入發(fā)展的需要,是創(chuàng)新的需要,是教發(fā)展的需要。在課的新形勢下,找準自己的,確立了自己

36、的教研目標和任務(wù)。 二注重嘗試教本學(xué)期,我們教研組繼續(xù)實施體育教學(xué)中的新課目標,在教學(xué)中注重的創(chuàng)新意識和實踐。采用分組教學(xué)法進行教學(xué),的多角度考慮的。同時對敢于放手,讓他們?nèi)プ约合氲?,出后,讓進行試驗,從中獲得知識。 三互相聽課,取長補短根據(jù)學(xué)期制定的教研計劃,在教研活動中我們認真并聽了、朱小俊的課。聽完課以后,我們?nèi)M教進行了認真地評課,一致認為三位能根據(jù)教學(xué)大綱的,進行認真的備課。備課中做到了重、難點分明,教學(xué)設(shè)計新穎,在實際教學(xué)中做到了教法,器材使用合理,還特別注重創(chuàng)新意識和實踐的。不足的是時比較拘謹,課堂氣氛不太活躍??傊M教在本學(xué)期內(nèi)都能做到互相聽課評課,從中取人之長,補己之短,以

37、此來提自己的授課。四群體活動豐富多彩本學(xué)期,我學(xué)區(qū)對課間的進一步提了,特別是東村的課間品比活動,始終堅持每一小結(jié),每月一總結(jié),并對課間情況執(zhí)行好的班級及時提出表揚獎鼓勵。同時全學(xué)區(qū)教要嚴格,使課間既作為增強體質(zhì)的一個重要手段,又能成為遵守紀律、團結(jié)友愛、熱愛良好行為的第二課堂,使之和文明禮儀緊密地結(jié)合起來,良好的校風(fēng)校紀。在落實每天一小時的課外體育活動中,各校都制定了完整的課外活動計劃及課外活動表,開展形式多樣的體育活動,經(jīng)常小型多樣分年級的藍球、迎面接- 23 -第四篇:東春中學(xué)教學(xué)教研工作計劃東春中學(xué)教學(xué)教研工作計劃指導(dǎo):2011年,我校教研工作以發(fā)展觀為指導(dǎo),以提教學(xué)質(zhì)量為中心,著力提教

38、隊伍素質(zhì),深化課堂教學(xué),繼續(xù)引深“有效教研”,重點推進“有效教學(xué)”,努力提課堂教學(xué)效率,確立在課堂教學(xué)中的主體地位,自主的意識和。根據(jù)局教研工作的,結(jié)合我校實際情況制定本學(xué)期教學(xué)教研工作計劃如下。主要工作及:一、強化管理,規(guī)教研活動。積極開展“兩課一評”工作,讓校本教研真正為“有效教學(xué)”。所謂“二課一評”就是一名“優(yōu)秀教”和“兩位教”在三上午講課,教研組的所有教全過程積極參與,聽后對三位教情況進行評議,就課堂教學(xué)的及效進行探討,提出自己的見解與主張,對教案進行有效的、刪、增。全程參與,并提出自己的見解。進一步完善和健全教研,加強對校本教研的管理力度,堅持校本教研的“五定”(定時間、定、定主講人

39、、定內(nèi)容、定主題),堅持每兩一次的學(xué)科教研(三下午第三節(jié)課),教研內(nèi)容與下課程內(nèi)容緊密結(jié)合,圍繞課堂教學(xué)中存在的實際進行教研,并在學(xué)科教研組開展“我的(學(xué))觀”活動。提前兩確定人,確定內(nèi)容,把談的質(zhì)量量化考核,記入教考核成績。二、搞好現(xiàn)代化教學(xué)的工作。倡導(dǎo)教充分運用現(xiàn)代化教學(xué),并把它納入教考核內(nèi)容。對發(fā)現(xiàn)的及時教研,及時。三、好各年級特別是八年級和班教學(xué)和測查工作今年布局調(diào)整后,我校新增六年級,六年級教學(xué)教研不可忽視,要加大投入力度,努力提升東中;八年級是我校最弱環(huán)節(jié),應(yīng)由好落實,爭取用一學(xué)期時間縮小與兄弟之間的;三班是體現(xiàn)一個辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水的窗口,也是衡量在家長、社會各界心中定位的重要指標

40、。根據(jù)我校教學(xué)質(zhì)量的實際情況,一手學(xué)科的,一手全面的綜合素質(zhì)評定。瞄準鎮(zhèn)委和我校共同制定的目標,力爭2012年再創(chuàng)輝煌。四、確立全新理念,實施課實驗。1、要好課程計劃的貫徹落實,要按照課程計劃開全開足各類課程,特別是在校本安全課、體育與課中加強食品衛(wèi)生安全、防火防震、防踩踏、防愛滋病等傳染病的防治。要把課表作為的法規(guī),不挪不擠不占。2、全面實施課程實驗。首先要教各科課程標準,在省、市、培訓(xùn)的基上,繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作,確立新觀念,落實課。為徹底變教滿堂灌,學(xué)學(xué)輟學(xué)、不主動的狀況,我們確定我校的教學(xué)理念是:以生為本,關(guān)注發(fā)展。課堂主題是:人人參與,個個展示,體驗成功,享受快樂。教學(xué)意是:激活思維

41、,潛能,自主,個性發(fā)展。目標是:自主自、自強不息的性格,勇敢有為,探索創(chuàng)新的,團結(jié)合作、奉獻的品質(zhì)。教學(xué)是:教是為了不需要教,由一個人的積極性變?yōu)閹资畟€人的積極性,把變成自己的事情。的目的是:不是把已有的知識儲蓄到的頭腦里,而是把的創(chuàng)造力誘發(fā)出來,學(xué)知識是為了長智慧。教角色轉(zhuǎn)變?yōu)椋河芍餮葑優(yōu)閷?dǎo)演,由長變?yōu)榕笥?。在課堂上教由傳授者變成策劃者,為百家鳴,單純知識型變?yōu)橹R情感型,整齊劃一變?yōu)槎嘧儯浻脖匙優(yōu)轶w驗感悟,接受式變?yōu)樘骄渴?,安分守己變?yōu)槌凶赃x。第二確立實驗,教按照實施。在實驗中,要著力好“搭建自主發(fā)展”,“中行為慣”等省市立項課題的,適時開展交流、研討、探索、總結(jié)。第三要圍繞課做好課題

42、工作,今年我校確定了先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練,自學(xué)校級課題開始,以學(xué)科備課組為單位,切實開展課題,轉(zhuǎn)變教行為,構(gòu)建合作互動、的環(huán)境與氛圍,教轉(zhuǎn)變角色,成為教學(xué)活動的者、參與者、幫助者、引導(dǎo)者、促進者。第四推進有效教學(xué)。教先進課堂教學(xué)模式,通過交流觀摩等形式,總結(jié)經(jīng)驗,進不足,探索各學(xué)科有效課堂教學(xué)的方式。五、提教素質(zhì),加強隊伍建設(shè)。1、要繼續(xù)好教的理論。課程體現(xiàn)了全新的理念,教進行理論,樹立全新的教學(xué)理念,既是新課程有效實施的保證,又是提教素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。2、要實演課練課和評教創(chuàng)優(yōu)活動,促進教的成長。進行拉網(wǎng)式聽課,即開展每學(xué)期一次的公開課教學(xué)。之后根據(jù)學(xué)科組(參與)的評議,和時推門聽課相結(jié)合,將課

43、堂教學(xué)分為三等:優(yōu)秀、合格、待合格,待合格的暑期到進修校參加培訓(xùn)。把重點放在“是否用全新理念處理了教材,是否自主”上。3、制定教培訓(xùn)。針對我校年輕教多,且參加工作時間短的實際情況,分批分階段培訓(xùn)教,實施“一幫一”結(jié)對子工程,迅速提升教的教學(xué)。六、加強教學(xué)管理,落實教學(xué)常規(guī)。1、強化的管理意識,要加油充電,新課程的理念,探索新課程教學(xué)管理經(jīng)驗,鉆研新課程教學(xué)管理理論,提管理水,樹立強勁務(wù)實的形象。2、加強教學(xué)過程的精細管理,嚴把“五關(guān)”。一是備課關(guān)。備課:備知識:一節(jié)課要教給哪些知識,自己必須融匯貫通,然后再考慮的實際水、接受,確定教學(xué)目標、重點、難點,設(shè)計預(yù)提綱、達標檢測題、板書內(nèi)容。 備:按

44、新的教學(xué)理念、課堂、實際,設(shè)計合理的、步驟,落實掌握本節(jié)課的知識,提、創(chuàng)新等。備情感:通盤考慮哪些知識點、哪些活動環(huán)節(jié)可尚的情感、態(tài)度、價值觀,選擇主要的確定目標。上完課后,及時寫出自己的教后感,及時總結(jié)經(jīng)驗。不斷提升自己的備課水。二是關(guān)。:課堂氣氛等,)積極主動,敢問、敢說、敢上黑板、敢桌。不、集中背,做練。拓展、掘、拔,重視活動人次多,密度大,人人有份課堂效率、效果好、達標率。對的理解是否深刻:有自己的認識、觀點,能舉例表述,敢上黑板,表達感受感悟等;能尋找,發(fā)現(xiàn),總結(jié)特征,概括重點;能舉一反三,拓展提升,形成自己的人生觀、價值觀。課堂形式。合作、兵教兵、兵、兵正兵、弱生是否參與表現(xiàn)。氣氛

45、濃厚,人人踴躍,發(fā)言能聲音洪亮,通達流暢,神情并茂。每節(jié)要有總結(jié)反思。板書條理、美觀,能把本節(jié)課的主要知識點歸納到黑板上。每節(jié)課都要最度使用黑板。課堂結(jié)構(gòu):預(yù)交流確定目標(7分鐘);分組合作(8分鐘);展現(xiàn)提升(15至20分鐘)穿插鞏固達標測評(10分鐘)強化“教講課時間不超過20分鐘、學(xué)練時間不少于20分鐘、參與面不小于80%,當堂達標率要在80%以上”的指導(dǎo),并以此作為課堂教學(xué)的基本標準。三是批關(guān)。作業(yè)批要及時、認真,落實錯題訂正,倡導(dǎo)作業(yè)方式。四是輔導(dǎo)關(guān)。堅持“兩頭促中間”的輔導(dǎo),加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)。五是考查關(guān)。在節(jié)節(jié)達標的基上,好單元過關(guān)等階段性測查.東春中學(xué)2011.0

46、9第五篇:體育教研工作計劃體育教研工作計劃篇一:體育教研組學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo): 體育教研組將進一步樹立“”指導(dǎo),以本學(xué)期工作目標為導(dǎo)向,求真務(wù)實,切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字,(即德提升年、能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成的各項工作,推動體育工作有效質(zhì)的深入開展。二、工作任務(wù): (一)加強教學(xué)的與,踐行能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。1、常態(tài)板塊。計劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進行做好準備。備課,以年級為單位進一步完善的化個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構(gòu)建體育教案的庫。其他教庫撰寫個性化的備課教案。定時

47、或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)活動。課堂,每位教在本學(xué)期內(nèi)聽課達15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、隨堂聽課和的聽課相結(jié)合。聽課需要有點評,8節(jié)以上A,5-8節(jié)為B,1-4節(jié)為C,聽課少于12節(jié)不得分。2、特色板塊。主題構(gòu)建,定期開進行教科研活動,為提供交流的。開展對同一個教學(xué)內(nèi)容在不同水段中教法手段的研討,不斷新理念、新教法,教相互聽議評課,共同研討。求真在課堂,引導(dǎo)教積極參與教學(xué)。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式交流和教研。青藍工程,積極為新教造一個良好的相互的環(huán)境。繼續(xù)推行的三級活動和帶徒活動。教本學(xué)期每人上一節(jié)示課。帶徒要形成計劃,有和階段性成果。3、板

48、塊,以課題引領(lǐng),加強教的科研意識。依托的課題仁愛求真的與校本課程建設(shè)和體育組的微型課題體育課堂教學(xué)反思有效性的,體育教結(jié)合自身實際情況積極開展課堂教學(xué),從中尋找課堂教學(xué),提課堂教學(xué)效率和教的教學(xué)水。 (二)愛生敬業(yè),自覺遵守教職業(yè)道德,強化德提升年。自覺遵守體育教學(xué)法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰。加強安全防意識,注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式。低中年級分開按片教學(xué),避免班級間教學(xué)的互相干擾。對進行評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,時對表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調(diào)動鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。加強的體質(zhì),認真做

49、好體質(zhì)工作。 (三)完善晨跑與大課間活動。做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。 (四)加大體育課余訓(xùn)練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。嚴格制定訓(xùn)練計劃,團結(jié)協(xié)作搞好體育課余訓(xùn)練。積極做好準備,迎接 3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū),群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。田徑訓(xùn)練隊全面啟動,為明年的區(qū)比賽提早給力。 (五)進一步做好體質(zhì)標準實施工作。按照局認真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到署到位,工作到人,把工作落實到人,專人,確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。 (六)做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等

50、,落實場地、器材、設(shè)備的管理,做到器材有借有還的,確保其最大的使用率和安全性。三、本學(xué)期體育工作二月份1、根據(jù)工作制訂本學(xué)期各類體育工作計劃。2、田徑隊開始訓(xùn)練3、組建乒乓球隊與籃球隊,并開始訓(xùn)練4、晨跑、大課間從第二起正?;顒?。5、籌備自編的創(chuàng)編工作。三月份1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(一)。2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中乒乓球比賽。4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。5、三支校隊繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。6、自編的訓(xùn)練展示工作。7、體育教基本功之隊列教學(xué)。四月份1、參加校田徑會。2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。3、備

51、戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)競賽。4、教研話題研討活動:如何聽課?5、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(二)。6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編的比賽。7、體育教基本功之教學(xué)五月份1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(三)。2、積極開展對的體質(zhì)工作。3、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。5、育教基本功之武術(shù)教學(xué)。1、認真做好對期末的成和登記工作。2、做好器材歸類報修添置工作3、認真做好期末的各項成果匯總工作。篇二:體育教研工作計劃伴隨著新年的,我們辭去了羊年,迎來猴年。新學(xué)年、新起點,我們帶著心十足的心情,又開始了新的教研活動,為了讓體育教研工作更上一層樓,表現(xiàn)力和創(chuàng)

52、造力,增強體質(zhì),做為體育教研組不拖后腿,特制定了以下體育教研工作計劃。一、指導(dǎo)為了增強體質(zhì),自我鍛煉身體,有良好的身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶的情,這些是每人所接觸的最基,萬丈樓地起,基沒有深入,等則無法真正的被了解,深入。體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,還可以為體育教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,進步,以列寧主義,為堅定念為奉獻青春。二、基本情況分析我?,F(xiàn)有教學(xué)班共10個,有500余人,校園較多,環(huán)境優(yōu)雅,是省級農(nóng)村示和省定點教科研實驗,一切活動本著發(fā)展特長,辦特色出發(fā),作為體育教研組更要向最優(yōu)化的目標奮斗,為辦一流貢獻磚瓦。今年的教研組成員是新組建的,對這項任務(wù)有點

53、難度,但在上一學(xué)年中,體育教研組全體教認真的開展工作,為我們打下了基,他們的積極性,這一切,都有為了讓更好地接受九年義務(wù),更好的鍛煉自己打下了基。在新學(xué)期里,體育教研組投入更多的時間支搞好教研,互相,互相配合,為搞好體育教研做努力。三、主要任務(wù)及目標體育教研組力爭在本學(xué)期里,努力開展各項教研活動,把教、的積極性充分地調(diào)動起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動中去,這學(xué)期體育教研組將完成以下任務(wù):1、教上好每節(jié)課,按時檢查教學(xué)常規(guī),嚴把備課,質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué),加以。2、指導(dǎo)開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動性,積極性,教給他們強身之道。3、發(fā)現(xiàn)特長生,精華,開發(fā)潛力,提體

54、育水。四、措施1、做好班主任和代課教之間配合工作,順利開展各項體育活動。2、做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)月檢以保證教學(xué)標準,保質(zhì)保量地正常運行,嚴把備課,質(zhì)量關(guān)。3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。4、田徑會。5、及時了解每位體育成績。五、活動二 月1、制訂學(xué)科計劃2、互相交流體育課的教學(xué)內(nèi)容和3、常規(guī)檢查三 月1、隊列對行及廣播2、常規(guī)檢查3、籌備XX年春季會四月1、舉行XX年春季會2、常規(guī)檢查五月1、拔河比賽2、常規(guī)檢查六 月1、常規(guī)檢查2、期末成績檢測3、撰寫工作總結(jié)篇三:體育教研組工作計劃一、指導(dǎo)堅持“”的指導(dǎo),按照加強體育工作的總體,全面落實關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見提出的

55、各項措施。以全面實施體質(zhì)標準為基,以“全國億萬陽光體育”為突破,確保每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課;切實貫徹的辦學(xué),以溝通為,以體育課、大課間的教學(xué)為手,為參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;全面推動體育,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此我們體育組將繼續(xù)深入素質(zhì)的先進理念,扎扎實實搞好體育教學(xué)工作。以進一步提“三課、兩、一活動”的質(zhì)量為基,以提活動為,教會強身健體的,熱愛的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué),從而推進素質(zhì)的發(fā)展。二、現(xiàn)狀分析我組現(xiàn)有體育教四名,專業(yè)分別為田徑1人、籃球1人、球1人,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。從而形成積極探索、勇于、穩(wěn)妥推進的教研組風(fēng)格。通過參加課題,極大提我組全體教教學(xué)科研

56、水。三、本學(xué)期目標1、進體育大課間活動,形成“陽光體育”校本活動。2、參加各級各類競賽,競賽成績明顯提,竹竿舞成績力爭進入市名。3、積極參加課題,努力做好體育課的教學(xué)、活動。四、具體內(nèi)容1、加強大課間的隊列隊形訓(xùn)練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全,提大課間的質(zhì)量。開展大課間活動評比。2、啟動“體育課的教學(xué)”。優(yōu)化課堂結(jié)夠,積極探索,提課堂效率,教學(xué)形式多樣,讓快樂,體驗成功喜悅。3、造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育,大力加強體育工作。引導(dǎo)廣大青少年走向場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,體育鍛煉的興趣和慣,有效提體質(zhì)水。4、“活動課、兩”嚴格按照體育活動進行鍛煉。5、好田徑隊

57、的組建工作,員選材,隊計劃,逐步提我校隊的訓(xùn)練水和水。參加田徑會。6、開展各種活動,制定“陽光體育”校本活動、計劃,交流活動經(jīng)驗,形成特色。五、具體九月份1、新課程標準,制定體育教研組工作計劃。2、制定落實體育課堂教學(xué)常規(guī),檢查備課,余量兩。3、好教學(xué)常規(guī)和每天“兩一活動”的訓(xùn)練及安全工作。4、開展各類活動,制定“陽光體育”校本活動、計劃。5、選拔籃球員,并制定訓(xùn)練計劃。同時,訓(xùn)練竹竿舞。6、提教研組活動質(zhì)量,落實體育課雙語教學(xué)教研。十月份1、籃球訓(xùn)練和竹竿舞訓(xùn)練。2、造“陽光體育”氛圍,舉行“大課間活動”。3、好廣播的動作要領(lǐng)規(guī)教學(xué)。訓(xùn)練隊形隊列。4、體育課教學(xué)公開教學(xué)。5、繼續(xù)好各項訓(xùn)練、

58、迎接“田徑會”。 月份1、籃球訓(xùn)練和竹竿舞訓(xùn)練。舉行隊形隊列廣播比賽。2、參加校本活動小組(體育活動)教學(xué)經(jīng)驗交流。3、舉行“陽光體育”校本活動展示。4、體育課教學(xué)公開課。5、校園十大歌手預(yù)選工作。十二月份1、繼續(xù)好“陽光體育”活動。2、進行期末教學(xué)常規(guī)工作。3、參加籃球和竹竿舞比賽。 XX年一月份1、“陽光體育”校本活動經(jīng)驗總結(jié)。體育課的教學(xué)總結(jié)。2、做好體育教學(xué)成績登記與評價工作。3、進行校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學(xué)實踐經(jīng)驗總結(jié)。篇四:體育教研組工作計劃一、指導(dǎo)嚴格執(zhí)行的各項規(guī)章,樹立“”的指導(dǎo),貫徹落實體育工作,推進新課程標準的實施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點,解放、更新觀念、提體育課堂教

59、學(xué)質(zhì)量和管理水,認真實施體質(zhì)標準,加強校園體育建設(shè),促進我校體育教學(xué)工作、快速地發(fā)展。二、工作思路和工作目標概括為“一堅持,兩,四加強”?!耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸荆钡恼n程理念,充分調(diào)動生教與學(xué)的積極性,切實發(fā)揮教的主導(dǎo)作用和的主體作用?!皟伞奔醋冇^念,推進性、性的教學(xué);進教學(xué)模式,努力探討效的體育教學(xué)課堂模式。“四加強”一是要加強素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論;二是要加強德規(guī)的培訓(xùn)與溝通的;三是要加強教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題的突破。三、工作重點和舉措、強化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)。、認真制定各項教學(xué)計劃。根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、的重點、難點和的實際水制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教

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