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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園小班消防主題活動(dòng)策劃方案幼兒園小班消防主題活動(dòng)策劃1為切實(shí)為提幼兒消防安全防意識(shí)和避險(xiǎn)自救,根據(jù)上級(jí)文件,共同攜手,保障我園幼兒、快樂(lè)地成長(zhǎng),造一個(gè)安全的環(huán)境,建設(shè)、文明的校園育人環(huán)境,特開(kāi)展20 xx年“119”消防日活動(dòng),現(xiàn)制定如下:一、活動(dòng)主題遠(yuǎn)離火患,幸福二、活動(dòng)內(nèi)容:1、造好氣氛。幼兒園在校園醒目設(shè)置消防標(biāo)語(yǔ)牌,園內(nèi)、LED電子顯示屏、等工具,豐富消防形式和內(nèi)容,增強(qiáng)的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。2、開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即召開(kāi)一次全園生消防安全(11月3日國(guó)旗下);上一堂消防安全知識(shí)主題活動(dòng);觀看一次消防事故逃生自救片;出一期消防安全(黑板報(bào)、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的隱
2、患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng);一次生疏散演練活動(dòng)。三、活動(dòng)1、到位。為了確保消防日活動(dòng)的順利開(kāi)展,幼兒園應(yīng)成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班主任為組員的活動(dòng)小組,具體本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng),精心,真正把開(kāi)展消防日活動(dòng)納入“安全標(biāo)準(zhǔn)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保幼兒園和廣大生安全的重要措施,實(shí)出成效。2、查到位。在專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)、電線老化等進(jìn)行重點(diǎn)查,徹底消除校園內(nèi)存在的.消防安全隱患。3、到位。發(fā)揮園內(nèi)各種的作用,造輿論氛圍,增強(qiáng)生消防意識(shí)。幼兒園小班消防主題活動(dòng)策劃2一、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)教和幼兒對(duì)突發(fā)
3、安全事故的應(yīng)變,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我的具體,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“創(chuàng)建校園”活動(dòng),對(duì)全園生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)的;并舉行幼兒消防疏散演活動(dòng)旨在幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)等突發(fā)。二、活動(dòng)時(shí)間:三、活動(dòng):(1)結(jié)合活動(dòng)的具體情況(著火點(diǎn)在南二樓舞蹈教室),我們所有參加活動(dòng)的所有幼兒在教室內(nèi)按座位次序并兩隊(duì),迅速?gòu)母鱾€(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓;(2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位在場(chǎng)呈體隊(duì)。形按順序列,向組長(zhǎng)匯報(bào)本班人數(shù);(3)活動(dòng)中參加演的幼兒服從,不搶先、不推搡、不擁擠。四、演逃生、:(1)幼兒先收看講座,在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)
4、靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的進(jìn)行迅速撤離。(2)報(bào)警組撥打“119”報(bào)警,并迅速向上級(jí)失火情況。園當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)幼兒園滅火預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá):“全體生請(qǐng)注意,幼兒園發(fā)生,全校生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi),各小組立即到位。(3)者生向樓外疏散:“不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器和水開(kāi)始滅火”。疏散順序:教領(lǐng)隊(duì),幼兒四列隊(duì)伍,按晨會(huì)順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠事故。擬定:一樓的托班幼兒按順序,分別從前門(mén)離開(kāi)活動(dòng)室,到場(chǎng)。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級(jí)順序從樓梯口迅速撤離,也到場(chǎng)。(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演的幼兒在有煙的環(huán)
5、境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕巾、等捂住口鼻,彎腰、從樓道撤離。(5)在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)護(hù)導(dǎo)教,按照撤離迅速逃出樓外。(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有的在場(chǎng)。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。各位護(hù)導(dǎo)必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn),樓層護(hù)導(dǎo)教要提前明確自己的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)幼兒通過(guò),待幼兒全通過(guò)后才能撤離。場(chǎng)集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向確認(rèn)無(wú)“”后,最后宣布演成功。幼兒園小班消防主題活動(dòng)策劃3活動(dòng)名稱(chēng):不活動(dòng)目標(biāo):1、了解火的用途,知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。2、使幼兒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志,知道它們的
6、含義,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我。3、幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí),做到在日常生活中不。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、“嚴(yán)禁”、“安全出口”標(biāo)志各一張。2、有關(guān)火燃燒的,有關(guān)引燃、造成的錄象?;顒?dòng)過(guò)程:1、談?wù)劵鸬挠锰?。?)教出示,片刻后提問(wèn):“你們知道在燃燒?”“想一想,火可以幫助我們?nèi)祟?lèi)做哪些好事?”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。(2)總結(jié)并補(bǔ)充火的用途,讓幼兒知道人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)火。2、談?wù)劵鸬暮μ帲骸皠偛?,說(shuō)了許多火對(duì)人類(lèi)的。你們知道?如果用火不當(dāng),火也是很危險(xiǎn)的,它一旦發(fā)起脾氣來(lái),誰(shuí)也管不住?!保?)錄像片中有關(guān)引燃、等原因造成的片段,讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成,會(huì)給和的生命
7、造成危害。(2)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的易燃品,了解正確的使用?!颁浵裰械脑趺窗l(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“為不能放在爐火旁邊?”“廚房里為不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢?”根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬?duì)常見(jiàn)易燃品的認(rèn)識(shí)和正確的存放。3、出示并認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁”、“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防。4、總結(jié):(1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會(huì)引起。(2)幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;是非常危險(xiǎn)的,不僅自己不,看到小伙伴也要及時(shí)阻止。幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)主題1一、活動(dòng)目的1、讓知
8、道份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在心目中的,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪。二、活動(dòng)準(zhǔn)備小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、幼兒手工作品三、活動(dòng)時(shí)間xx日下午4點(diǎn)30分四、活動(dòng)流程(一)幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品扇子,說(shuō)一句甜甜的話(huà):爸爸,您辛苦了?。ǘ┙桃Z(yǔ):首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),每年份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親被我們遺忘了?其實(shí),父親也有其柔的一面,父親也有著與嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“爸爸”的親子活動(dòng)
9、。的活動(dòng)主要以親子為主,現(xiàn)在開(kāi)始個(gè)親子。(三)親子環(huán)節(jié)1、梳頭玩法:每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的和爸爸,請(qǐng)爸爸為梳頭扎辮子,梳得光滑干凈,扎牢就行。2、袋鼠玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為。3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),將鞋子打亂,開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來(lái)示意為者。4、玩法:鼓聲停,花傳到誰(shuí)手里,幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。五、結(jié)束分音樂(lè)響起,幼兒
10、為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪,讓在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更美好的。幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)主題2父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,每個(gè)的父親節(jié)日期都不盡相同,也有各種的方式,父愛(ài)如山,讓我們?cè)诟赣H節(jié)來(lái)臨之際為父親送上最真摯的祝福。一、時(shí)間20 xx年0 xx日,農(nóng)歷x月xx,星期x二、幼兒園園內(nèi)三、主題釋義我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,還未醒;很晚回家時(shí),已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪的時(shí)間很少,因而父親在心目中的份量比較輕,父親與的感情也比較淡。四、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,
11、激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的和工作3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,最先提出父親節(jié)的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。從1950年左右開(kāi)始,將父親節(jié)正式定為國(guó)民的節(jié)日。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;2、請(qǐng)先發(fā)校通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是,會(huì)和幼兒做拔河、猜拳、大壓小、與爸爸們共同完成大手牽小手的手印畫(huà)。(教發(fā)紙讓爸爸印上大手)3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程;教向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。4、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)?我喜歡我
12、的爸爸)5、出示爸爸的大手大手牽小手的手印畫(huà)。6、幼兒唱父親節(jié)的;7、幼兒為父制的小。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)主題3【設(shè)計(jì)思路】在現(xiàn)代家庭中,爸爸在心目中的形象是繁忙、嚴(yán),與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)少。為此,xx幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父間的感情?!净顒?dòng)目的】通過(guò)親子給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父間的感情?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌?!净顒?dòng)過(guò)程】幼兒配樂(lè)朗誦:父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使
13、蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。:在的心中,您是那么的偉大、武,是他們心中最和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)的榜樣!1、感恩的心2、我的好爸爸3、爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)4、室內(nèi)親子制作心心愛(ài)心卡5、家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子:1、小腳踩大腳規(guī)則:的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。2、騎大馬規(guī)則:騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。3、蒙眼找:用巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己的特征找到
14、自己的。家長(zhǎng)(同級(jí)的爸爸們進(jìn)行比賽):跳繩比賽針線活拔河比賽蜈蚣競(jìng)走結(jié)束分:音樂(lè)響起,幼兒為爸爸頒獎(jiǎng)。:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴,讓在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的。幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)主題4活動(dòng)目的:1、讓知道的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。2、通過(guò)親子增進(jìn)與父親間的感情,讓爸爸明白自己在心目中的,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的。活動(dòng)準(zhǔn)備:畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、封、紙、筆、針、線、紐扣活動(dòng)時(shí)間:20 xx年xx日xx日活動(dòng)流程:xx日:召開(kāi)班主任,署活動(dòng)?;顒?dòng)以班級(jí)為單位,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)分可根據(jù)具體情況具體
15、實(shí)施。xx日:下午各班召開(kāi)關(guān)于“關(guān)心他爸”的媽媽座談會(huì)。xx日:中午,召開(kāi)們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì)。xx日:幼兒繪畫(huà)“我來(lái)畫(huà)爸爸”xx日:布置畫(huà)展x日x:老爸,看你的1、教講故事(父親節(jié)的由來(lái))父親節(jié)是由人約翰布魯斯多人倡議建立的。多人早年喪母,她有5個(gè),6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無(wú)微不至地關(guān)心著的成長(zhǎng),既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過(guò)著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身到父親的關(guān)愛(ài),感受到父親的善良與偉大。她長(zhǎng)大后,深感父親這種自我的應(yīng)該得到表彰,做父親的也應(yīng)該像母親們那樣,有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給州寫(xiě)了一封言辭懇切的,建議以她父親的,每年的5日作為父親節(jié)。
16、xx被她的真情打動(dòng),便采納了這一建議,只是把日期在每年的第三個(gè)星期日。1972年,在各方的強(qiáng)烈下,尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,使其成為全國(guó)性的節(jié)目。目前,這個(gè)節(jié)日受到東西方許多百姓的認(rèn)同。每到這一天,們總是向辛勞的父親致以敬意。幼兒為爸爸唱首歌,例如大頭小頭爸爸2、“力量老爸”父親抱,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最獲勝,為爸爸擦汗。爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。3、“爸爸擂臺(tái)”本環(huán)節(jié)將時(shí)的慣和愛(ài)好等簡(jiǎn)單而又與息息相關(guān)的同時(shí)公布給老爸、老媽??吹南嗨贫龋职謧儠r(shí)對(duì)的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。例題:的是哪天?最喜歡吃
17、哪種食物?最喜歡的玩具?的特殊嗜好?4、“角色反串”本環(huán)節(jié)爸爸扮演媽媽?zhuān)?分鐘,在的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。扮演爸爸在的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書(shū)包送爸爸上幼兒園交到那里。媽媽協(xié)助完成任務(wù)。完成任務(wù)的為爸爸獲得積分20分。爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與,并讓承擔(dān)家長(zhǎng)角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。5、 “親情對(duì)對(duì)碰”本環(huán)節(jié)開(kāi)設(shè)和的騎大馬、蒙眼找,加強(qiáng)與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。a:“騎大馬”騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5
18、分;最后一名不計(jì)分。b:蒙眼找將爸爸的眼睛蒙上,媽媽方向,爸爸根據(jù)的特征找到自己的。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。6、請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶?xiě)一封,寄托自己對(duì)的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和們共同分享。同時(shí)和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作給爸爸。7、按積分評(píng)選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來(lái)的感受。8、參觀幼兒“我來(lái)畫(huà)爸爸”畫(huà)展。幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)主題5活動(dòng)時(shí)間:20 xx年13日活動(dòng):大二班教室、幼兒園場(chǎng)活動(dòng)目的:1、知道的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2、通過(guò)親子給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父間的感情。活動(dòng)準(zhǔn)備:繪本、課件、材料等。活動(dòng)過(guò)程:1.教請(qǐng)幼兒播報(bào)
19、介紹父親節(jié)的來(lái)歷。2.幼兒交流“爸爸怎樣愛(ài)我們”“爸爸怎樣照顧我和媽媽”等內(nèi)容,教小結(jié)爸爸對(duì)的愛(ài)像太陽(yáng)等。3.開(kāi)展會(huì)本活動(dòng)“不一樣的爸爸”了解爸爸對(duì)的愛(ài)無(wú)處不在。4.戶(hù)外親子,促進(jìn)親子互動(dòng)。(1)親子踢發(fā)展和家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)。(2)爸爸們開(kāi)展的拔河比賽、開(kāi)展的拔河比賽。5.教小結(jié)本次活動(dòng)的收獲,感謝家長(zhǎng),祝節(jié)日快樂(lè),活動(dòng)結(jié)束。幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)主題6活動(dòng)準(zhǔn)備:刮畫(huà)紙,卡紙,即時(shí)貼、瓦楞紙若干,例四張?;顒?dòng)過(guò)程:一、提問(wèn):們,父親節(jié)很快就到來(lái)了,父親節(jié)的節(jié)日啊?你們愛(ài)爸爸?那你們要為爸爸做些呢?我們一起來(lái)做份送給爸爸好?二、教示步驟。教出示例,清楚細(xì)致的講解示,為幼兒的作起到引領(lǐng)作用。三、根據(jù)
20、幼兒興趣及進(jìn)行分組,幼兒分組作,教個(gè)別指導(dǎo)。組:用刮畫(huà)紙給爸爸心卡片,引導(dǎo)幼兒刮畫(huà),選擇準(zhǔn)備的星星小花愛(ài)心等材料進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢(qián)包。第三組:用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。第四組:用卷起來(lái)的瓦楞紙心盤(pán)子。四、啟發(fā)幼兒選用適當(dāng)進(jìn)行添畫(huà),用色彩來(lái)裝飾畫(huà)面。五、讓幼兒拿著作品對(duì)著對(duì)爸爸說(shuō)“Hyfathersday!Iloveyou,daddy.Heresapresentforyou.六、活動(dòng)結(jié)束,教帶領(lǐng)幼兒共同桌面地板。可以把幼兒畫(huà)的畫(huà)的分批貼到外墻上。幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)主題7一、節(jié)日的由來(lái)上的個(gè)父親節(jié),1910年誕生在。1909年,一位叫
21、布魯斯-多德的,在母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為不能有父親節(jié)呢?多人和她的5個(gè)早年喪母,他們由慈愛(ài)的父親一手養(yǎng)大的。許多年過(guò)去了,6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯的下,她提筆給州寫(xiě)了一封措辭懇切的,建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在5日她父親這天。州采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年第3個(gè)星期日。翌年,多人所在的斯波堪市正式這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州日。以后,其他州也開(kāi)始父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)化,各方強(qiáng)烈議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),
22、并一直沿用至今。二、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒知道的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的來(lái)回報(bào)父母。3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在心目中的,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴,讓在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的。三、活動(dòng)時(shí)間:20 xx年17日上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(場(chǎng)地有限,每位幼兒僅限一名家長(zhǎng)參與,無(wú)特殊情況盡量由爸爸參與)四、活動(dòng)流程:8:00-8:30 晨間鍛煉、早比賽觀摩活動(dòng)。9:00-10:20 班級(jí)教學(xué)活動(dòng)觀摩。10:20-11:00 戶(hù)外活動(dòng):親子水大戰(zhàn)1)大合唱我有一個(gè)好爸
23、爸2)體能熱身3)堡壘大戰(zhàn)4)野人舞5)親子大戰(zhàn)五、馨提示1. 水大戰(zhàn)需要家長(zhǎng)朋友為寶貝們準(zhǔn)備水一把,如若家里有泳衣、潛水鏡、 太陽(yáng)鏡或帽子的都可以帶來(lái)幼兒園以便于更好的開(kāi)展活動(dòng)。2. 活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)爸爸們穿上便于活動(dòng)的休閑裝與涼鞋,并請(qǐng)參與活動(dòng)的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。3.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給穿上整齊的園服、考慮到后期環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。4.幼兒書(shū)包內(nèi)請(qǐng)家長(zhǎng)給準(zhǔn)備好更換的衣物。帶入園的眼鏡、帽子等物品請(qǐng)寫(xiě)上名字、班級(jí)以免。幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)主題8設(shè)計(jì)意:每年份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親的角色在的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,父親也有其柔的一面,父親也有著與嬉戲的渴望。因此,父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。為此,我們年級(jí)組特開(kāi)展了“我老爸最棒”的趣味會(huì),提供和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父間的感情,讓在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的?;顒?dòng)時(shí)間:20XX年日下午3:30活動(dòng):幼兒園場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容:一:群爸力量大(拔河)參加人數(shù):32人(每班各10人)【內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊(duì),以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù),獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍,其次獲得亞軍。二:老爸,向前沖(滑板車(chē))參加人數(shù):16人(每班各8人)【內(nèi)容】將參加的爸爸分成四組進(jìn)行,爸
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