小學(xué)音樂教師工作計劃

1、小學(xué)音樂教師工作計劃音樂教工作計劃1一、情況分析：四年級的時時紀(jì)律比較好，各個都很認(rèn)真，整體的音樂基還不錯，的接受不錯，對音樂充滿濃厚的興趣，在時不喊唱，認(rèn)識到氣息的作用，時充滿感情。各班的情況大同小異，有一小分樂理知識掌握的不錯，的狀態(tài)，音色也很優(yōu)美。大約占整體的30%35%前后，中等生的人數(shù)占多數(shù)，大約是50%55%，這批對音樂的興趣很濃，但又由于自身的條件緣故或其他緣故，所以技能有待進(jìn)一步提，還有一些由于底子，對于音樂有缺乏興趣，所以情況不是很好。二、教材分析：音樂是基的有機(jī)組成分，是實(shí)施美育的重要。對于陶冶情，創(chuàng)新和實(shí)踐，提素養(yǎng)與審美，增進(jìn)身心，促進(jìn)德智體美勞全面成長具有不可替代的作用

2、。教學(xué)重點(diǎn)：，做題目，完成練。教學(xué)難點(diǎn)：欣賞中聽音樂，表現(xiàn)音樂的，的，自的的。三、教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：認(rèn)識四二拍，四的拍號及其強(qiáng)弱。通過本冊教材，換氣等一些常用記號。2、目標(biāo)：通過，學(xué)會用正確的口形，呼吸及音、斷音的辦法，學(xué)會簡易的輪唱，二合唱，做到聲間的，均衡，看得懂一些簡單的手勢。通過本冊教材，認(rèn)識一些，演奏辦法。通過欣賞，了解幾種常見的演奏形式，對音樂的速度，力度，節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知，他們的音樂想象力和聯(lián)想。通過的訓(xùn)練，讓學(xué)會正確的演奏姿勢與辦法，步的齊奏、合奏及伴奏。3、情意目標(biāo)：通過音樂教學(xué)，突出其學(xué)科的特點(diǎn)，把主義的到音色中，啟迪智慧，合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度，使

3、成為有，有道德，有，有紀(jì)律的全面成長的新人。四、教學(xué)措施：1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備。2、因材施教，對不同的要注意采用不同的教學(xué)手法，使能夠充分發(fā)展。3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提的興趣。4、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、性以及性。最度的調(diào)動的積極性。并使他們最度地學(xué)到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，的團(tuán)結(jié)協(xié)作及創(chuàng)新。5、積極和其他學(xué)科溝通，積極學(xué)科整合。新課標(biāo)。6、提優(yōu)補(bǔ)差的：、通過課堂教學(xué)。7、教示、模仿。8、鼓勵、表揚(yáng)法：通過鼓勵表揚(yáng)大體的興趣。9、因材施教法：針對不一樣采取不一樣的辦法，揚(yáng)

4、長避短，使學(xué)有所得，學(xué)有所長。音樂教工作計劃2音樂是基的有機(jī)組成分，是實(shí)施美育的重要途徑，對于陶冶情，創(chuàng)新和實(shí)踐，提素養(yǎng)與審美，增進(jìn)身心，促進(jìn)德、智、體美全面發(fā)展，具有不可替代的作用。一、情況分析三年愛唱、愛跳、愛動，對音樂有著一定的興趣。但的音樂素質(zhì)存在個別差異，對應(yīng)用欣賞的眼光看待，讓他們在鼓勵和贊揚(yáng)聲中不斷增強(qiáng)音樂的興趣。二、教材分析音樂三年級教材用新的理念、新的呈現(xiàn)方式、新的教學(xué)機(jī)制、新的評價體系，印證義務(wù)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)。1、凸現(xiàn)了“以學(xué)為本”的教學(xué)，根據(jù)心理特點(diǎn)，從教材內(nèi)容與色彩都采用趣味化，鼓勵和啟發(fā)去。2、降低了音樂知識的難點(diǎn)。3、發(fā)揮了音樂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)勢，在呈現(xiàn)上給生留出足夠想象

5、和隨意發(fā)揮的空間。三、教學(xué)開發(fā)教用書、帶和多教學(xué)等多種教學(xué)輔助來進(jìn)行音樂課教學(xué)，讓更加有興趣，更輕松、愉快地。四、教學(xué)措施1、把每個的發(fā)展擺，突出的主體地位，讓他們多唱、多聽、多動、多想、多說，在音樂實(shí)踐中獲得音樂的愉悅和。2、要積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情境，造音樂的良好氛圍，讓他們在感受、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂中，陶冶情、凈化心靈。3、要善于發(fā)現(xiàn)的長處，用欣賞的眼光看待瀉，讓他們在鼓勵和贊揚(yáng)聲中享受成功，不斷增強(qiáng)音樂的興趣。4、因地制宜地設(shè)計、音樂教學(xué)，發(fā)揮音樂教各自特長，積極探索，勇于開拓，努力實(shí)踐音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念。五、教學(xué)目的1、豐富情感體驗，對生活的積極樂觀態(tài)度。通過音樂，使的情感受到

6、感染和熏陶，在潛移默化中建立起對親人、對他人、對人類、對一切美好事物的摯愛之情，進(jìn)而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。2、音樂興趣，樹立的愿望。通過各種有效的途徑和方式引導(dǎo)走進(jìn)音樂，在參與音樂活動的過程中喜愛音樂，掌握音樂基知識和步技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好慣，為愛好音樂奠定基。3、提音樂審美，陶冶尚情。通過對音樂作品情緒、格調(diào)、傾向、人文內(nèi)涵的感受和理解，鑒賞和評價的，養(yǎng)成向上的審美情趣，使在真善美的音樂受到尚情的陶冶。4、和主義。通過音樂作品中所表現(xiàn)的對祖國山河、歷史和社會發(fā)展的贊美和歌頌，的情懷，在音樂實(shí)踐活動中，良好的行為慣和寬容理解、互相尊重、共同合作的意識和主義。

7、5、尊重、理解多元。尊重家的創(chuàng)造勞動、尊重作品，養(yǎng)成良好的欣賞的慣，通過不同、不同民族、不同時代的作品，感樂中的民族風(fēng)格和情感，了解不同民族的音樂傳統(tǒng)，熱愛中化民族和其他民族的音樂。音樂教工作計劃3新的學(xué)期又開始了。本學(xué)期我擔(dān)任的是一、四年級的教學(xué)。為了能更好的完成教學(xué)工作,我將作如下的:一、發(fā)聲訓(xùn)練分：這個分主要是運(yùn)用與段的為主。四六年級練聲的興趣；姿勢要正確；發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲；按教的手勢，整齊地；用正確的口形，唱好a、e、i、o、u。二、視唱、知識、練耳分：1、讀譜知識：知道音有低；知道音有長短；知道音有強(qiáng)弱。2、視唱分：能用聽唱法模唱3、練耳分：聽辯音的低（比較不同、人聲及同

8、一的不同音區(qū)音的低；比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、度、純四、純五度旋律音程的兩個音的低。聽辯音的長短，比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強(qiáng)弱差別。三、欣賞分：欣賞音樂的興趣和良好的欣賞慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。逐步旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。能感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。四、教學(xué)分析：在低年級的音樂教學(xué)中，正式的接觸音樂的。所以，在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)的實(shí)施：愉悅性：在教學(xué)過程中，不論是的學(xué)唱、樂理知識的，都要使學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受

9、音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。性：我們在教學(xué)中要通過形象來喚起對美的共鳴與追求，從而進(jìn)行審美和品德。本學(xué)期在同時我要注意加強(qiáng)鞏固音概念、鞏固對音的低、強(qiáng)弱、長短的感覺。使在過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多，應(yīng)注意引導(dǎo)自編動作、節(jié)奏至歌詞，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)和自編。為今后打下堅實(shí)基矗情況分析：本學(xué)期一年級的開始正式系統(tǒng)化的音樂，應(yīng)注意引導(dǎo)正確對待，使愛學(xué)、愿學(xué)。的整體情況預(yù)計不均衡，情況參差不齊。所以，對不同應(yīng)用不同教法，要專長，即“普遍，重點(diǎn)發(fā)展”。使各方面均有提。年齡小，生性活潑，我會在這一點(diǎn)下功夫。重點(diǎn)發(fā)展舞蹈、律動的。增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)，讓可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性

10、、節(jié)奏感。五、提教學(xué)質(zhì)量措施：1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合。2、因材施教，對不同的要注意采用不同的教學(xué)手法，使能夠充分發(fā)展。3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提的興趣。4、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、性以及性。最度的調(diào)動的積極性。并使他們最度地學(xué)到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，的團(tuán)結(jié)協(xié)作及創(chuàng)新。5、積極和其他學(xué)科溝通，積極學(xué)科整合。新課標(biāo)。6、多看多聽其他的課程，在本校多實(shí)施，使開闊眼界。教從中總結(jié)經(jīng)驗。為能使上好課做好充分的。現(xiàn)在全國都在深化，提倡素質(zhì)，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，以前可能為了單純的成績著想，很少有開音樂課或是不開音

11、樂課。可是現(xiàn)在在素質(zhì)的下，音樂也是成為了一個新的重點(diǎn)。祖國的下一代就是我們的，祖國的未來和希望都在他們肩上，所以我們一定要把他們好，好他們就是為我們祖國的未來做了貢獻(xiàn)，要想能夠持續(xù)的發(fā)展和強(qiáng)大就必須把做好，那樣我們的民族才有希望！才有未來！我校為了在、協(xié)作體活動中充分運(yùn)用遠(yuǎn)程設(shè)備和，提現(xiàn)代遠(yuǎn)程應(yīng)用和電腦多教室的管理,提教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)教的和校本培訓(xùn),充分遠(yuǎn)程和多教學(xué)的及,最度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程設(shè)備的巨大作用,讓我校教能充分享受到更好,更優(yōu)的,促進(jìn)我校質(zhì)量不斷提，特制定本學(xué)期工作計劃。一、基本情況。我?，F(xiàn)有教學(xué)班26個，共有1600多人，教92人。遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收設(shè)備一套，電腦一臺，電視機(jī)26臺，dvd2臺

12、。雖然硬件設(shè)施一般，但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。二、指導(dǎo)。以上級有關(guān)現(xiàn)代、遠(yuǎn)程志市中現(xiàn)代遠(yuǎn)程管理為指導(dǎo)，以我校校本培訓(xùn)為基，以學(xué)科電教、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程的二次開發(fā)。三、工作目標(biāo)。本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以新課程為主，現(xiàn)代遠(yuǎn)程為的探索教學(xué)，在、協(xié)作體活動中充分運(yùn)用遠(yuǎn)程設(shè)備和，充分開發(fā)遠(yuǎn)程的，用現(xiàn)代手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提。本學(xué)期教培訓(xùn)的內(nèi)容是：進(jìn)一步使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程設(shè)備，熟悉設(shè)備的正確作和遠(yuǎn)程的選擇、和開發(fā)；常用的課件制作。四、具體措施。1、為確?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程工程工作在我校順利的開展，成立了遠(yuǎn)程管理小組：組 長：xxx副組長：xxx組 員：xxx、xxx并制定出小組職責(zé)，小

13、組成員各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使遠(yuǎn)程在我校能得到充分的應(yīng)用。（1）組長：頂校長主遠(yuǎn)教工作的指導(dǎo)和。（2）副組長：世斌主任遠(yuǎn)教工作的具體。（3）組員：張春暉的接收、整理、歸類、硬件的管理；麗艷對其他教的指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編、打??；宇興民做好的分配發(fā)放工作，及教導(dǎo)處出示好各種通知和各學(xué)科教的合理；其余的成員機(jī)動的.配合工作。為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程工作的正常有序的開展，根據(jù)教導(dǎo)處的，每位教務(wù)必每多上兩節(jié)課；每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。請每位教積極參與，認(rèn)真登記，教導(dǎo)處期末匯總拿入的德、勤、能、績算獎懲。2、作好計算機(jī)和衛(wèi)星接收的常規(guī)管理和工作，確保設(shè)備完好并正常

14、運(yùn)行。出現(xiàn)故障，及時并聯(lián)系人來維修。機(jī)房保持清潔、各位教做到按作和。3、制定好各種計劃和并按計劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)，提管理水。努力和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教，充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程手段促進(jìn)教研活動。積極教收看優(yōu)秀示課和課堂實(shí)綠。5、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程衛(wèi)星，不斷遠(yuǎn)程網(wǎng)的接收，積極給教，提教備課的率。經(jīng)常進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。通過觀看“實(shí)時課堂”、“同步課堂”激發(fā)對知識興趣。6、重視安全。遵守作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教、在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。7、積極向全校教現(xiàn)代手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代手段新的、內(nèi)容、觀念和，增強(qiáng)們的意識、

15、生存意識。促進(jìn)麻痹大意的轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代。8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)的開發(fā)和工作。為本校教的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和。幼兒園小班學(xué)期個人工作計劃1一、與他們一起小班的都非常年幼，他們都是一群子，想要教導(dǎo)好他們就必須要融入到他們當(dāng)中得到他們的認(rèn)可，不然根本就不會聽我們的話，在的時候放下的架子與他們溝通，雖然他們并不好溝通但是也要學(xué)會與他們溝通，我們在與溝通是要有，要順著他們的興趣愛好，順著他們的喜好來，他們都是非常的，如果把他們?nèi)强蘖讼胍玫剿麄兊娜坞m然很容易，子不記仇但是讓他們興還是更好的，他們都還非常小，需要我們?nèi)ソ虒?dǎo)，需要我們時刻引

16、導(dǎo)他們，想要他們能如同其他年級的，那樣，就行，還要我們手把手的教，需要我們多費(fèi)心，多花時間，每個子的都不能落下，也不能夠怠慢。在教學(xué)的時候把與結(jié)合，通過把他們帶動起來，在通過讓他們從中知識。通過這樣的方式讓自己得到其他的接受傳授知識也比較方便，認(rèn)可了我們就帶表相我們愿意聽我們的話，愿意跟隨我們的腳步。二、關(guān)心呵護(hù)子是需要呵護(hù)的是需要關(guān)懷的，一個個子都是一個個體，都有自己的想法不要因為他們小就忽視他們，都要要一視同仁，對待每個子都要給予相應(yīng)的關(guān)照，都需要我們的呵護(hù)與，在他們的時候我們要時常鼓勵他們他們他們?nèi)魏?，我們都要?jīng)過主動給予幫助，不能等待們自己來向我們請教，他們還小還沒有養(yǎng)成這樣的慣，所以

17、我們就要多費(fèi)心一些，多花一些經(jīng)歷來幫助他們，讓他們能夠在小班到東西。關(guān)心的方式可以給予表揚(yáng)，子都是非常天真爛漫的，一個表揚(yáng)就會讓他們非常興的讓他們有動力。時刻注意到他們的情況，每一個都給予，都給予幫助不斷的給予幫助，讓他們慢慢的能夠。幼兒園小班學(xué)期個人工作計劃2我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個、愉快地生活，全面發(fā)展成為會、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。制定出以下工作計劃：一、班級情況分析及工作重點(diǎn)本學(xué)期我們將重點(diǎn)以幼兒良好的常規(guī)慣，增強(qiáng)幼兒的、生活自理及幼兒的社會交往和音樂素質(zhì)的。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與

18、日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)1、（1）逐步適應(yīng)幼兒園的生活，情緒基本愉快。（2）在成人的幫助下喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，穿脫簡單的衣褲、鞋。（3）了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受檢查，認(rèn)識五官懂得。（4）愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。2、（1）普，樂意運(yùn)用表達(dá)自己的喜好與需求，用普與人交流。（2）安靜地聽他人，能聽懂簡單的指令并按其。（3）喜歡念兒歌、聽故事、看、看書等，表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。3、社會（1）愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近或熟悉的成人。（2）樂意和同伴一起，嘗試分享等待，體驗其中的快樂。（3）在成人啟發(fā)下關(guān)注他人

19、明顯的情緒表現(xiàn)，關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人，和感謝。（4）在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。（5）接受的建議和批示，在生活中遵守基本規(guī)則。4、（1）在成人引導(dǎo)下，發(fā)現(xiàn)圍環(huán)境中有趣的事物。（2）樂意用多種感官感知圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。（3）喜歡作、擺弄。（4）親近大自然，喜愛與愛護(hù)圍的植物。5、（1）在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意近圍環(huán)境中熟悉的諸如花樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。（2）喜歡聽音樂，能借助動作，等表達(dá)對作品的感受。（3）嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動，用畫、剪、貼、撕、提等技能。（4）用自然的聲音，用身體動作地進(jìn)行歌、

20、做律動，喜歡樂活動，和、同伴一起做音樂。三、教學(xué)工作做好新生入園的情緒安撫工作。由于大分入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教應(yīng)做好以下幾方面的工作：（1）開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活表，使家長、教、三者之間能盡快熟悉，減輕來園的情緒。（2）給提供一個馨、舒適、有趣的教室環(huán)境（3）教以親切、和的態(tài)度對待，消除他們的陌生感。幼兒良好的生活常規(guī)，提生活自理，做到生活有序。（1）認(rèn)識自己的標(biāo)記。（2）學(xué)會正確的洗手。（3）能安靜午睡，不吵醒別人。（4）良好的進(jìn)餐慣，能自己吃飯等。良好的常規(guī)。（1）愿意參加各項活動，注意力集中。（2）

21、愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶。（3）學(xué)會用表達(dá)自己的意愿，能將玩具歸類收好。（4）看書的正確方式，幼兒良好的前閱讀慣。深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓主動，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提綜合。注重活動區(qū)活動的計劃，做到有序。在活動時，教將加強(qiáng)對的與記錄，及時發(fā)現(xiàn)、了解。豐富幼兒一日生活，充分每天的音樂活動和文學(xué)活動時間，豐富音樂活動和活動的形式。四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的認(rèn)真實(shí)施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的

22、，定時定量給幼兒，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的生，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心。在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的意識，在幼兒的一日活動中提保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。五、家長工作在本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則，提教的“意識”，加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：1、加強(qiáng)與家長的交流與溝通，以填寫表、家訪、約訪、接送時的交談等形式，了解每位的興趣和愛好，以及家長的需是否愿意參加班上的活動。2、按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容，取得家長的配合，并不斷向家長提

23、供新的幼教息。3、鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。以上是我本學(xué)期的個人工作計劃，在今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進(jìn)步幼兒園小班學(xué)期個人工作計劃3新的學(xué)期剛剛開始，為了提自己的業(yè)務(wù)水和教學(xué)素質(zhì)，提幼兒和的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn)：一、全面發(fā)展加強(qiáng)教學(xué)理論，提個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。二、行為規(guī)加強(qiáng)業(yè)務(wù)，加強(qiáng)職業(yè)道德，加強(qiáng)心，規(guī)言行，加深文明建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的。三、遵守認(rèn)真幼兒園內(nèi)的

24、各項規(guī)章，做到上班不，下班早，外出要。當(dāng)班教不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免事故發(fā)生。四、個人分析重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富有創(chuàng)新。因材施教，注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作。遵循，端正，教學(xué)面向全體幼兒。事業(yè)，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作。五、學(xué)期目標(biāo)1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、為人表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造的。尊重幼兒的，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒的成長。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學(xué)期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好

25、每一項工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作；保持良好的個人衛(wèi)生；充分尊重幼兒的生長發(fā)展，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力提本班幼兒的睡眠質(zhì)量，幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物，適時的增添衣物；引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進(jìn)餐慣，多喝水，避免傳染病的發(fā)生；認(rèn)真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記，及時與家長取得聯(lián)系。2、養(yǎng)成本學(xué)期里，我們將真對班上幼兒的實(shí)際情況，在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動等常規(guī)練中加大的力度，認(rèn)真幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。3、安全為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境，經(jīng)常的進(jìn)行自查工作，及時的對幼兒進(jìn)行安全，作好安全筆記，增強(qiáng)幼兒自我的意識。如有事

26、故及時向園內(nèi)，與家長正確溝通，好每一位幼兒的人身安全。作為幼兒園教單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，空閑時間多聽聽其他的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的，人活到老學(xué)到老，這樣是絕對有百益而無一害的。在本學(xué)期里，將在園的正確指導(dǎo)，作好園內(nèi)教的教研活動工作。不斷地用各方面的知識充實(shí)自己。幼兒園小班學(xué)期個人工作計劃4一、指導(dǎo)認(rèn)真指南，堅持以管理為保障、以幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提教和幼兒素質(zhì)，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和水，使幼兒園在原有基上再上新。二、工作目標(biāo)和具體措施（一）重視安全保健工作，造馨校園1、計劃開展教安

27、全知識問答、幼兒安全和幼安全實(shí)戰(zhàn)演，提幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)的。2、細(xì)化一日活動安全管理細(xì)則，規(guī)日常工作，將安全落實(shí)到每一個環(huán)節(jié)。3、規(guī)衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心。（二）加強(qiáng)教多方位，提教綜合素質(zhì)1、幼兒園工作規(guī)程和幼兒園指導(dǎo)綱要中的細(xì)則，每月交流筆記，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核，提教理論素養(yǎng)和對規(guī)程綱要實(shí)際應(yīng)用。2、分別組和音樂組的教進(jìn)行畫書講述和邊彈邊唱的技能考核，提教的專業(yè)技能。3、開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目，鼓勵優(yōu)秀教脫穎而出，倡導(dǎo)家長和幼兒園里的好人好事。4、繼續(xù)開展“快樂10分鐘談”主題，在原有基上鼓勵教關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向，提家長的意識。（三）形式多樣的教學(xué)活動，促進(jìn)幼兒發(fā)展1、各班結(jié)合幼兒園工作計劃制定合理的班級工作計劃，注重計劃的可作性和實(shí)用性。2、通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研，加