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文檔簡介

1、2021年支教教師工作參考總結(jié)4篇時候飛逝, 帶著綿薄的人為,離開屯子這寬敞的土地上兩年了,轉(zhuǎn)頭想起著近兩年的支教生存,既給我留下不少美妙的回想,同時也讓我感觸萬千. 我覺得本人愈來愈舍不得這片地皮。我的窗外是一片片菜地和稻田,我經(jīng)常在窗邊欣賞那長勢喜人的莊稼,看農(nóng)民是如何樣勞碌著春耕秋收,看空土地上是如何樣長出小苗而后逐步成熟到收割,自然界確實特別奇妙!天天早上我都能聽到窗外小鳥“啾啾”的啼聲,深深呼吸一下那清新的氣氛我有一種幸福感和滿足感,晚上躺在床上時還能聽到此起彼伏的蛙鳴和蟲子啼聲。我愛這碧野的原野,更愛那一顆顆金子般的童心。小孩的心就像那雪白的羽毛,是那樣的一塵不染。他們無邪浪漫,對

2、一切都那樣獵奇。站在講臺上,看到小孩們仰著小臉、睜著一雙雙大眼睛我都市深深的體會到先生的事情是如許重要和神圣。初中的小孩們歲數(shù)小作業(yè)卻特別重,我特別謹嚴而注意翼翼的教學工作,我懼怕我讓他們在特別小的時間就會落空對進修的樂趣。油滑搗鬼的小孩也讓我特別惱火,他們?yōu)楹尉筒幻靼椎梦业目嘈哪??我氣的在教室里聲音梗咽眼淚就將近漫出眼眶時,一個小孩悄然遞給我一塊紙巾,下課后特別多多少小孩都爭相來找我賠罪。班長告訴我他們還不明白事,完全是處于一片童心、童趣回憶現(xiàn)在抉擇去簽支教回家鄉(xiāng)到走到事情崗亭.并無現(xiàn)在設想的那末美妙,記得大四下學期的時間,我和大部分畢業(yè)生同樣在勞碌著找工作.由于從小心中就有一個欲望:那確實

3、是當一位受門生和家長親愛的國民教員,以是我就不斷沿著這個目的去找,但作為畢業(yè)生,要想找公立學校教書也不太大概,起初我被聘到地點大學都會的一所私立學校,那所學校特別大.有初中到幼兒園.由于我是生物業(yè)余,被聘到高一當生物先生,可以說妄想完成的那一刻,我內(nèi)心布滿感觸:多年的欲望終究完成了!底本認為本人會就在那所學校完本錢人的現(xiàn)實和理想.但在我下班一個禮拜后回學校就聽到學校鼓吹省支撐應屆畢業(yè)生到屯子下層支教的新聞.那晚,我久久不克不及入眠.是啊!當初的屯子下層特別需求我們年輕人,回憶本人念書的時間,小學讀完都沒有見過一名三十如下的年青先生,到初中才見到寥寥幾個年青先生,然則由于學校前提差,在我讀的那三

4、年里,年青先生差不多又走光了.學校簡直每一年都有一兩個年輕人來但至多一年又不見了他們年青的身影.小學初中的門生都是小孩,他們需求與人一樣.他們需求明白得.但我們的這些靠近年齡過百的先生又能與他們一樣嗎?當初的小孩與怙恃之間都難過一樣況且是年數(shù)大的先生?想到這里我確實不敢往下想了.一晚上我都沒有合眼,我抉擇次日也去報名支教.從學校拿到表格填完再來往學校蓋印,最初有學校拿到省里考核.這些進程盡管不龐雜.但在等候的進程真認為特別難.當我們經(jīng)歷過成長的風風雨雨,親受過情面冷酷的時間或者我們對本人的那份童真早就不記得了。實在小孩是天主派給我們的可惡天使,他們是悲傷的傳播者想一想我們所失落的童趣,你如何樣

5、忍心再去褫奪小孩傷心的權(quán)力呢?天下給了我愛的權(quán)力也讓我有了一份童心去好好的愛我的小孩們!但愿他們會像小鳥同樣歡樂地在本人的天下里飛行!做門惹事情要有責任心,尤其是對待“學困生”、“標題門生”、“非凡家庭門生”,當班主任的我沒有廢棄過任何一個門生,而是平等地對待每一個門生。沒有由于門生的進修差,行動習性欠好,而冷嘲熱諷,奚落攻擊,而是抱著一種對門生擔任,對家長擔任的立場,當真教導疏導,沒有果斷粗暴對待犯錯誤的門生,而是老實指出錯誤,并煽動勉勵欣賞其好處,老是到門生的身上找閃光點,贊助門生樹立決心信念,鼓舞門生成才。日常平凡也異??粗亻T生道德質(zhì)量、生存習性的養(yǎng)成,培植他們擁有精良的道德質(zhì)量。班上有

6、兩名門生老和同硯處欠好瓜葛,也愛好說三道四,起初我明白得到他沒有了媽媽,我對他們老是給予分外的賜顧幫襯,沒米飯錢我借,天冷了,我說借被了給用,衣服爛了先給換件先穿,正由于這我的伴侶笑話我“又領(lǐng)先生又當媽”,當初雖不能說他們的壞習慣都改掉了,但簡直改了特別多,我看到了但愿。做門生伴侶要有童心。這絕不是裝模作樣的“夷易近人”,也不是教員對門生居高臨下的“豪情恩賜”,更不是為了到達某種教導目的而采納的“豪情投資”,而是伴侶般對等而真誠的豪情。愛玩是小孩們的本性,比門生大不了幾何的我,特別清晰這一點,是以,我日常平凡注重學生在玩中進修,比方腳色飾演,看看影戲,授課不時不斷地開些打趣,一個個臉上激蕩著合

7、意的笑容。一次,看到一幫門生在教室里打紙板,課堂大概疆場,塵土飛騰,我跑過去,揚起雙掌,卻微微落下去,取而代之的是在周未費錢各買了兩副乒乓球和羽毛球,從此,再也沒有哪一個在課堂玩紙板了,而總是在操場上看到同學們沉悶的身影。圣誕晚會上我喬裝妝扮扮成圣誕白叟,忙著給大伙分禮品,或許是由于第一次過圣誕,課堂門圍得水泄欠亨,歡樂的久久不克不及平息??粗麄兺娴脩c幸,吃得歡樂,我內(nèi)心像吃了蜜似的。洗澡在溫馨調(diào)和的天下中,輕松自由地做一個小孩王。好先生除了愛心、責任心和細心,還要耐煩,不然日久了,就生疲憊。尤其是“學困生”、“標題門生”、“非凡家庭門生”,一次兩次事情確定結(jié)果甚微,以致讓先生肝火沖天,損失

8、決心信念。我班上有那末五六個油滑擾亂的門生,整天弄得班上毫無寧日,同學們極端反感,我對他們事情也一遍又一各處做,即便是極端嬉笑,我老是盡可能抬高嗓門,低聲講大聲話,嚴格品評后,老是苦口婆心再講番事理,以致我讓他們坐在我眼前跟我講話??v然品評也讓他們心折口服。有位學生在日志中寫道,我想不通先生你為何有那么大的耐煩,每次看到你一副喜氣沖天的模樣,但當你走到他們眼前時,你卻那末輕言細語,當你緊握拳頭跑到門生眼前時,卻只說句:“站起來!”。我的支出也終究有了報答,大掃除時,我拿著拖把時,幾個分外油滑的門生都市簇擁而至,主動地懇求:先生我力量大我來拖地板。當有人犯了錯誤,我面有喜色時,他們會自發(fā)地低下腦

9、殼,乖巧地向我抵賴錯誤。小孩們一改昔日的冷酷與麻痹,俄然變得明白事而讓人認為溫和。至學年度,我們迎來了支教生存的第二年,在這一年中,經(jīng)由過程與小孩們的打仗,和本校先生的配合進修,我在思維上有了新的明白得,在教學事情規(guī)劃上有了新的認識,在對待本身的懇求上有了更高的覺悟。感觸頗多,現(xiàn)將一年來的支教情形做一下詳細的報告請示:一、思維認識加倍粗淺,清晰了更多的事理我作為一位支教先生,萬分幸運地來到了xx中央小學。和第一年相比,我們內(nèi)心也加倍成熟,也逐步愛上了這片瘠田。愛上了她的人杰地靈,愛上了她的渾厚儉樸,愛上了她的每個平明和清晨。從我四周的共事身上,看到了他們在以身作則地忠于黨的教導奇跡;從下級導游

10、的細膩懇求上,看到了教導奇跡生生不斷,蒸蒸日上的源泉;從小孩們朗朗的讀書聲中,我看到了今后和但愿。在這里,有一種有形的精神在熏陶著我的心靈,有一種有形的能源在煽動著本人進步。在這里我清晰了奧斯特洛夫斯基關(guān)于性命的名言,清晰了事無具細的事理,更明白患了要將黨和國度教導奇跡的忠誠融入奉獻中去。二、營業(yè)程度的改良與進步在本學年,乘著國度對屯子根底教導加大投入的東風,我們xx小學業(yè)也增添了許多硬件設置裝備擺設,為教學工作程度的進步設置了必備前提。我有幸成為一位農(nóng)遠工程的受益者,享受了國度對學校的細膩入微的眷注。在這一年中,我和更多的共事,進修了不少無關(guān)電腦和衛(wèi)星接受的常識,并將所學常識轉(zhuǎn)化為對門生教導

11、的程度進步。我們將所用材料完成自動化,無紙化,大大提高了教導教學工作服從。同時,依照農(nóng)遠所學常識,我們的營業(yè)程度也有了較大的進步,如連系第三輪連續(xù)教導,我們進修了新的教學工作要領(lǐng),并應用于泛博教學工作實踐中去。三、以身作責,給門生樹立精良的表率一走進我們xx中央小學,就會被她濃濃的進修氣氛所沾染。在一年來,教育局導游屢次來我校查抄指示事情,予以不少的眷注。中央校領(lǐng)導更是嚴峻懇求,從制度上給予我們更高的前進臺階,而更多的先生早來晚走,更給了我們門生精良的表率。而我作為一位支教先生,有著其余先生不具備的前提。我們生存在學校,有了更多的與小孩旦夕相處的環(huán)境。天天清晨,我第一個走進課堂,驅(qū)逐小孩們的到

12、來,晚上,送走所有的小孩,再打開課堂的門。在給小孩精良表率的同時,也對門生的平安供應了確切的保證,對此,我無愿無悔。四、一年來的征詢題與教訓在這一年來,我經(jīng)由過程不斷地進修、研討、深思種種教學工作要領(lǐng),使本人在新課改的東風下,以新的姿勢來融入教導教學工作中去。起勁完成素養(yǎng)教導和迷信進展的精神,教導門生做人與進修并重,常識與技藝等會值,在無限的時間里進步本人的進修征詢題,讓本人養(yǎng)成習性,并阻礙著小孩的往后的更長遠的路。在下級嚴峻懇求與細心眷注下,我們龍小這片沃土上的門生也獲得也響應的征詢題,在上學期全區(qū)期末各中心校四年級語文抽登科,我們班獲得了全區(qū)第一名的好成績,但我們?nèi)圆豢瞬患梆愖?。往后還要連

13、續(xù)起勁,服從下級的部署,為黨和國度教導奇跡多做進獻。一年的支教生存立即完畢,回首一年來本人的工作和表達,可以或許博得門生的喜歡,遭到共事的好評,失掉受援學校確實定,關(guān)于我真是莫大的刺激。有人說:“使人成熟的,并非歲月,而是履歷?!边@一年的支教生存對我來講,不管在思想上、營業(yè)上都可以說獲益非淺,我的全部身心得到了晉升!我敬重寺河中心校領(lǐng)導的求真務實、以工資本的事情風格,欽佩先生們無私的奉獻精神,當真擔任的事情立場,她們才是我真正進修的表率。在兩邊導游的鼎力大舉支撐和共事的自私眷注下,我順遂完成為了一年的支教事情,現(xiàn)總結(jié)以下:一、思維方面:“支教”事情是我市教體局為貫徹國度、省、市關(guān)于中小學人事軌

14、制革新精神,遴派城鎮(zhèn)中小學退職教員到屯子柔弱虛弱學校任教,促成教導人材資本正當設置,改良屯子偏遠學校師資氣力缺乏和教學工作質(zhì)量不高,為推進教導周全、接著、平衡進展,為完成教導公正,構(gòu)建調(diào)和教導所做出的一項首要行動。作為市的一位“名師”和 “學科帶頭人”,支教成為了我責無旁貸的義務和責任。在支教時期本人忠于黨熱愛國民,熱愛黨教導奇跡統(tǒng)統(tǒng)為了門生,為了門生統(tǒng)統(tǒng)目的,認認真真實現(xiàn)導游交給的各項教導教學工作使命事情方面并無由于本人一名支教教員就有甚么“光環(huán)”。自從我踏進寺河中心校園那一刻起,就把本人當做一個真正的“寺河人”以高度擔任的主人翁精神每個一般的支教日子里揮汗?jié)娔量嘀С銎鹗追膶в问虑椴渴饑?/p>

15、峻遵照學校的各項規(guī)章軌制。做到定時到校早退缺課事前告假定時實現(xiàn)導游交給的各項事情使命;本學年,我除了負責七年級兩個班的英語課外,還積極地參加了省級平衡教導驗收事情預備事情擔任的對生物實驗室拾掇整頓遭到了導游好評學校構(gòu)造贊譽大會上,我和另一位支教教員構(gòu)造排演戴德遭到導游和家長同等好評教員,各個都是全才往年的我遭到了各方面訓練,不僅能教好英語同時能像模像樣構(gòu)造節(jié)目了。其次發(fā)動全校英語教員、搞好教研事情。作為一位支教教員,我深深地明白純真搞好本人教學工作事實上不是什么艱苦工作,在抓好本人教學工作事情的同時本人最大的可能去發(fā)動全校的英語教研事情,我把市二中的“三三制講堂教學工作方式推行學校應用營業(yè)進修

16、時候?qū)掖谓o全校的英語教員們上示范課,觀摩課而后列位先生談本節(jié)設想理念設想思緒發(fā)動先生積極列入網(wǎng)絡教研,和她們一路探究教學工作理念教學工作要領(lǐng)互相交換配合進步。一年來保持聽青年教員的課20多節(jié)指示她們教學工作,使學生在英語的環(huán)境中,自然而進修英語最初體貼門生奉獻愛心門生的良師良朋。支教一年里首要負擔七年級兩個班的英語教學工作事情,外加早讀和晚修每周共20多節(jié),我深感肩上義務龐大。我在所門生身上傾瀉全數(shù)的愛。課前當真?zhèn)湔n明白得每個門生種種情形,因材施教。課堂上我再現(xiàn)教員風貌精巧的講述引誘,積極地煽動勉勵,深深的吸引著每個門生。課后當真修正功課處置好學生功課,并對差生舉行重點指點老是每個門生明白得消

17、化了才肯罷休明白得到這里門生英語根底差,就在上課的環(huán)節(jié)中特加了“翻譯”這一工程下降難度多半門生都能輕松地學好英語。課前課后門生唱英文歌曲本國跳舞,編演英語話劇一路猖獗說英語,培養(yǎng)了門生對英語樂趣贊助他們樹立了學好英語的自決心,打破了山里娃欠好英語的傳說,期中期末測驗中,我所帶的七年級英語征詢題均超過了“兄弟學?!?市五中專業(yè)生存方面:在校導游眷注和支持下我們的支教生存厚實多彩。早上我們?nèi)E處煼既A的旋律,跳起男子健身下晝下學我們學校背面的山澗小路上溜達,聽著河水的嘩嘩聲,呼吸著來自人造新穎氣氛一起歡歌笑語春季來時我們挖野菜;槐花開我們拽幾枝槐花,做成香馥馥炎天我們捉螃蟹冬季我們打水我們專業(yè)生

18、存有滋有味事跡方面整年的期中期末四次測驗征詢題,均全校第一,各工程標跨越兄弟校-市五中指示的青年教員可以或許流利地用英語舉行教學工作,是我莫大欣慰列入進展的“英語教員書面語大賽獲得二等獎列入市“七年級英語競賽”并榮獲一等獎事情之余充分應用時候閱讀教導冊本10余本,并建立了本人的博客,記錄了支教生存得點點滴滴,參加了市級課題假設何搞好屯子英語教學工作連接事情研討事情完美結(jié)題。一年來本身修養(yǎng)教學工作技能及教研方面都有分歧條理進步時候過得緩慢,一年的支教生存當初曾經(jīng)完美完畢回憶遠景小學這一年中的點點滴滴,給我留下了不少值得回想珍貴財產(chǎn)最正確的總結(jié)便是我們用愛心去耕耘勞績戴德的心。教書育人才華,支教生

19、存見真情。在思想上營業(yè)上我獲益非淺可以或許博得門生喜歡共事眷注失掉學校確定關(guān)于我真是莫大刺激思維方面每個一般的支教日子嚴峻懇求本人當真貫徹根底途徑目的政策經(jīng)由過程報紙、雜志冊本等多種渠道來積極進修政治理論;遵紀遵法當真進修法令常識;愛崗敬業(yè)擁有猛烈的責任感和事業(yè)心積極自動當真進修業(yè)余常識事情立場正直當真擔任服從學校導游的各項事情部署嚴峻遵照學校各項規(guī)章軌制規(guī)律懇求。做到定時到校早退缺課事前告假定時實現(xiàn)導游交給的各項事情使命時辰不忘本人一位教員,踏踏實實做人事情領(lǐng)先垂范教學工作方面平常教學工作依照門生廣泛乖巧無余而獨立性缺乏情形起勁營建民主傷心、寬容調(diào)和講堂空氣鼓吹門生本性煽動勉勵門生敢想、敢征詢、敢說縱情開釋自我。讓他們進修思索,在體驗中感悟活動中升華。我在所教學工作生身上傾瀉全數(shù)門生的良師良朋。課前當真?zhèn)湔n明白得每個門生種種情形,因材施教;課堂上我再現(xiàn)教員風貌精巧的講述引誘,積極地煽動勉勵,深深的吸引著每個門生;課后當真修正功課當真處置好學生功課,并對潛能舉行重點指點老是每個門生都學會了明白得消

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