2022年廣播稿作文匯編七篇

1、第 頁(yè)2022播送稿作文匯編七篇播送稿作文匯編七篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是我整理的播送稿作文8篇，歡送大家分享。播送稿作文 篇1農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)播送稿篇二：播送稿寫(xiě)作播送稿作為一種新聞稿，同報(bào)紙、通訊社發(fā)的新聞稿在寫(xiě)作上有假設(shè)干相同之處，但是播送稿寫(xiě)出來(lái)不是直接給人看的，而是給人聽(tīng)的，因此在寫(xiě)作上就與報(bào)紙通訊社發(fā)表的新聞稿又有假設(shè)干不同之處。這些不同之處主要源于一個(gè)“聽(tīng)字。聲音具有易逝性，往往一聽(tīng)而過(guò)。因此，人們聽(tīng)播送很難像讀報(bào)紙那樣，沒(méi)明白可以回過(guò)頭來(lái)再讀一遍，甚至還可以一

2、段一句慢慢讀，聽(tīng)播送沒(méi)有反復(fù)聽(tīng)、仔細(xì)思考、咀嚼的時(shí)機(jī)。這樣，播送要取得最正確的收聽(tīng)效果，播送稿的寫(xiě)作就必須盡可能地克服上述弱點(diǎn)，作品要力求符合人們的聽(tīng)覺(jué)習(xí)慣。寫(xiě)作過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要把握住播送自身的特點(diǎn)。一、內(nèi)容宜精練概括，忌紛紜龐雜。播送稿最好是一事一報(bào)，單一主題。內(nèi)容紛繁的報(bào)道，即使都很重要也很難叫人都記住，所以應(yīng)善于擇其要。再豐富的素材，也要高度提煉濃縮，做到抓住根本內(nèi)容，說(shuō)明根本觀點(diǎn)，報(bào)道根本領(lǐng)實(shí)。有些人寫(xiě)稿常常忽略這一播送稿寫(xiě)作規(guī)律，總喜歡全一點(diǎn)，常常出現(xiàn)多主題或主題分枝的情況，這樣反而影響了宣傳效果。例如，最近一篇賓縣全縣優(yōu)先補(bǔ)發(fā)拖欠中小學(xué)教師1995年度工資的稿件，主要反映賓縣“

3、再窮不能窮教育、尊師重教落到實(shí)處的主題，這本來(lái)就夠了，可作者卻筆鋒一轉(zhuǎn)，又寫(xiě)了“目前，社會(huì)有人對(duì)教育重視不夠，腦體倒掛，分配不均等問(wèn)題，在編輯這篇稿件時(shí)，只好把這一局部刪掉。二、篇幅宜短小，忌長(zhǎng)篇大論。播送稿應(yīng)以短新聞為主，提倡多寫(xiě)二三百字的新聞，最多不宜超過(guò)五六百字。因?yàn)殚L(zhǎng)新聞多數(shù)情況下不可能取得好的收聽(tīng)效果。洋洋千言的報(bào)道，聽(tīng)眾往往記住這局部而忘了那局部，記住后面的而忘了前面的，真正耐心聽(tīng)到底的是極少數(shù)的。三、結(jié)構(gòu)宜時(shí)間順序，忌倒敘、插敘。在文章結(jié)構(gòu)上，常常運(yùn)用倒敘、插敘的手法，這在報(bào)刊雜志上很普遍，但在播送稿寫(xiě)作上卻是一大忌。因?yàn)榈箶?、插敘不符合人們的?tīng)覺(jué)習(xí)慣。這樣寫(xiě)往往叫人聽(tīng)不明白，如

4、有的報(bào)道一開(kāi)篇就用很長(zhǎng)一段文字描繪一個(gè)精彩的場(chǎng)面，或者一個(gè)曲折的事件，然后概括一 句話：這就是記者在某某工地見(jiàn)到的勞動(dòng)場(chǎng)面，或者這件事就發(fā)生在某某農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等等。這樣的寫(xiě)法往往使聽(tīng)眾一開(kāi)始就莫名其妙，聽(tīng)半天不知怎么回事，如果精力稍不集中，即使聽(tīng)完了也稀里糊涂。1992年，筆者采寫(xiě)的?王大娘趕“財(cái)神?一稿，全文不到三百字，開(kāi)頭寫(xiě)：農(nóng)歷臘月廿三這天，寧遠(yuǎn)鎮(zhèn)南祥街居民王化珍，正忙著為全家人趕做小年飯。接著寫(xiě)進(jìn)來(lái)一個(gè)送“門(mén)神、“財(cái)神的人，然后寫(xiě)王大娘如何趕走“財(cái)神。這篇稿件受到同行和聽(tīng)眾的好評(píng)。一些聽(tīng)眾聽(tīng)后來(lái)信說(shuō)：“這篇文章短小精悍，順序合理，聽(tīng)后感到還沒(méi)聽(tīng)夠。所以，播送稿一般情況下都要按時(shí)間順序?qū)?，盡

5、可能讓聽(tīng)眾一聽(tīng)就明白。同時(shí)，段落也要力求簡(jiǎn)潔明了，每段都具有完整的意義。四、語(yǔ)言宜通俗簡(jiǎn)短，忌生澀冗繁。語(yǔ)言通俗、句子簡(jiǎn)短、一聽(tīng)就懂是播送語(yǔ)言最根本的特點(diǎn)，也是播送稿寫(xiě)作的最根本要求之一。為了讓聽(tīng)眾聽(tīng)懂，寫(xiě)播送稿要盡量用主謂結(jié)構(gòu)的順句少用倒裝句，多有單句少用復(fù)句，多用標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言、常用詞匯，少用文言、方言和冷僻生造字詞。 為了讓人聽(tīng)得清，防止造成同音近音歧義，應(yīng)盡量多用雙音節(jié)詞。如“但是、“曾經(jīng)、“因?yàn)椋儆脝我艄?jié)詞，如“但、“可。標(biāo)題語(yǔ)言應(yīng)盡量選用能夠表達(dá)一個(gè)完整意義的句子，而少用含義不清或不完整的字、詞或詞組。 為了讓人愿意聽(tīng)，播送稿的語(yǔ)言還要注意音節(jié)的抑揚(yáng)頓挫，適當(dāng)講究平仄，防止播起來(lái)拗口

6、，聽(tīng)起來(lái)別扭，如“孤山云峰映于水中仄聲字太少，語(yǔ)調(diào)缺少變化，感染力就不強(qiáng)。播送稿作文 篇2蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅(jiān)決的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏， 你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個(gè)人的心中，！拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。拼搏者，你是生命樂(lè)章中最響的音符。場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自己，無(wú)論成功與否，微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)，就要大聲告訴自己將信心進(jìn)行到底。無(wú)論成功與否，我們永遠(yuǎn)銘記這充滿奮斗印記的陽(yáng)光燦爛的日子無(wú)論你成功與否，剎那屬于

7、你。而你，一定屬于永恒！只要你拚搏了奮斗了，你就不必失望， 你的生命已放出了閃光！成功屬于每一個(gè)勇敢者！我們?yōu)槟銋群?，希望給你力量給你信心，因?yàn)槲覀冎滥情_(kāi)似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。我們?yōu)槟銋群?，雖然喊的熾熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼。你帶來(lái)的，是拚搏的精神；你帶走的，是悅耳的吶喊；你付出的，是淋漓的汗水；你收獲的，是轟鳴的掌聲。運(yùn)動(dòng)的盛會(huì)為你們而召開(kāi)，觀眾的掌聲為你們而拍響，雄壯的號(hào)角為你們而擂起，成功的花朵為你們而芳香！播送稿作文 篇3主題：我們都叫紅領(lǐng)巾合：同學(xué)們大家好，我們又迎來(lái)新的一期播送。今天我們要給大家說(shuō)個(gè)故事。甲：春雨漸漸地下著，我單獨(dú)徘徊在窗前聽(tīng)著雨聲，此時(shí)我的思緒便被春雨的

8、沖刷而翻開(kāi)了，一幕幕往事浮出了腦海。在一條人來(lái)人往的大街上，車水馬龍，疊印著一些繁瑣事，有愛(ài)、有恨。在一個(gè)星期日的早晨，天蒙蒙亮，下著春雨，雨滴打在水坑里，濺起一朵朵浪似的水花，此時(shí)景色太美了，太迷人了，就像東方之珠，我撐起傘在雨中浪漫之履，當(dāng)我走到集市門(mén)口時(shí)，腳便禁補(bǔ)助停下來(lái)，我似乎看見(jiàn)一位老大爺焦急的樣子，我想他似乎丟了什么，居然把放在一邊，不賣了，我想走過(guò)去瞧，可腦海中又想，關(guān)我什么事，我不是自找麻煩嗎？我轉(zhuǎn)過(guò)頭就向書(shū)店的方向走去。乙：可我剛走幾步，就仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在大喊著孫乙兒，你在哪兒呀！快回來(lái)呀！我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，哎呀！這不是賣菜的老大爺嗎？原來(lái)他的孫乙丟了，難怪他那樣的焦急。雨越下越大了

9、，他只戴著頂草帽，風(fēng)呼呼地吹著，他忙著孫乙完全把自己忘卻了，他全身上下都被那無(wú)情的雨水打濕了，看見(jiàn)此景，我真的很同情他的遭遇，我真的很想把自己的傘送給這位老伯，并幫助他找失散的孫乙，可是我與朋友約定，我不能做不守信用的人。此時(shí)，我胸前的紅領(lǐng)巾被春風(fēng)吹著，飄揚(yáng)著，它好似在告訴我應(yīng)去幫這位可憐的大爺，我想，為了幫助老大爺找到孫乙，我寧愿做不守信用的人，我相信我的朋友會(huì)理解，會(huì)原諒我的，于是，我便向大爺走去，當(dāng)我走到他面前時(shí)，他看見(jiàn)我吃了一驚，老淚縱橫地臉充滿的是傷心，他說(shuō)道：“小朋友，你怎么了，下這么大的雨你為什么在大街上，快回去吧！聽(tīng)了他這一翻話，我更應(yīng)該幫助他。丙：我問(wèn)他是否在尋找失散的孫乙。

10、他抽泣著說(shuō)：“那是我唯一的孫乙兒，今天這集市上，一眨眼的工夫就不見(jiàn)了。她可才4歲??！當(dāng)時(shí)的我不知用什么方式來(lái)?yè)嵛恳粋€(gè)傷心老人的心，我只有撫慰他說(shuō)：“老爺爺您別著急，您的孫乙一定在某個(gè)角落里躲雨，我可以幫您找！他感謝地說(shuō)：這怎么可以呢？下著這么大的雨，你小，淋壞了怎么辦呢？我說(shuō)，老爺爺我人雖小，但是我跑的可快了，你的孫乙一定會(huì)找到的，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。甲：說(shuō)著，我便開(kāi)始尋找起老爺爺?shù)膶O乙，當(dāng)我一路走一路大喊“小A你在那兒我的幾個(gè)朋友看見(jiàn)我被淋的樣子，他們問(wèn)我怎么了，我就把事情的一切告訴了他們后，于是大家一起尋找小A，雨水淋濕我們，但淋不濕我們尋找小A的那份焦急之情，在排山倒海的人群中尋找一位4歲的小孩

11、兒來(lái)說(shuō)多么不容易??！穿梭在人群中尋找著，皇天不負(fù)有心人，我們?cè)诼愤吙吹搅艘粋€(gè)哭泣著，喊著爺爺?shù)男∫液?，那正是我們要找的小A，我們趕緊將她帶到了集市門(mén)口找爺爺。小乙孩終于破涕為笑，跑到爺爺身邊。丙： 爺孫倆都開(kāi)心的笑著，充滿了淚水的臉上不再是傷心，而是破鏡重圓的喜悅，爺孫倆都在喜悅中，雨停了，我們不忍心打攪他們，便悄然無(wú)以為生地走向人群中，老大爺這時(shí)突然看到這群學(xué)生不見(jiàn)了，只能看見(jiàn)他們的背影，“你們叫什么名字啊他大聲問(wèn)著，學(xué)生們回過(guò)頭答道“紅領(lǐng)巾說(shuō)著，便消失在街道盡頭。乙：我們這群小學(xué)生的紅領(lǐng)巾在春風(fēng)吹拂下又飄了起來(lái)，鮮艷的紅領(lǐng)巾，看上去更加美麗和光亮了。合：今天就到這里，下期再見(jiàn)。播送稿作文

12、篇4有一個(gè)歐巴桑在首飾店里看到二只一模一樣的手環(huán)。一個(gè)標(biāo)價(jià)五百五十元，另一個(gè)卻只標(biāo)價(jià)二百五十元。她大為心喜，立刻買下二百五十元的手環(huán)，得意洋洋的走出店門(mén)。 臨出去前，聽(tīng)到里面的店員悄悄對(duì)另一個(gè)店員說(shuō)：“看吧，這一招屢試不爽。學(xué)習(xí)心得：試探如餌，可以輕而易舉的使許多人顯露出貪婪的本性，然而那常常是吃虧受騙的開(kāi)始。? 其實(shí)我?其實(shí)我是一朵云，當(dāng)我在天空,自由的飄動(dòng)時(shí)，我想這樣告訴你。其實(shí)我是一只蝴蝶，當(dāng)我在花尖飛舞著，看見(jiàn)了很多昆蟲(chóng)，我想這樣告訴你。其實(shí)我是一片黃葉，當(dāng)我從樹(shù)上飄落了，把大地染成金色時(shí)，我想這樣告訴你。健康知識(shí)1、怎樣預(yù)防農(nóng)藥中毒?(1)不玩盛過(guò)農(nóng)藥的瓶，口袋和農(nóng)藥噴霧器。(2)防

13、止口腔，鼻腔吸入農(nóng)藥。(3)防止農(nóng)藥沾染皮膚，如果皮膚沾染農(nóng)藥要及時(shí)沖洗凈。(4)瓜果蔬菜要洗凈。2、為什么不能隨意挖耳朵?挖耳朵是一種不衛(wèi)生的習(xí)慣，易損傷外耳道，引起發(fā)炎 或長(zhǎng)癤子，還可能損傷耳膜，引起中耳炎，使聽(tīng)力下降。甚至造成耳聾。播送稿作文 篇5食品平安播送稿“紅領(lǐng)巾播送站又如約的和大家見(jiàn)面了！我是* 讓我們一起走進(jìn)我們今天的小學(xué)生食品衛(wèi)生與平安特別節(jié)目！保爾.柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最珍貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應(yīng)該珍愛(ài)。然而，在我們身邊，隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事，所以，我們從小就應(yīng)該提高平安意識(shí)。

14、食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚?，但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。食品的平安關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶外活動(dòng)，而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食，為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的。同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕那么拉肚子，重那么胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學(xué)剛玩過(guò)，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)

15、制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。所以，我們首先就應(yīng)該注意食品平安。 曾經(jīng)，一篇新聞一度轟動(dòng)：劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實(shí)讓我感到心寒與心痛：現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了，不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害，只顧著賺錢。現(xiàn)在，食品平安管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問(wèn)題，成為擺在食品平安上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品；農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門(mén)的東西總是讓

16、人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎？從它們外表看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手。食品平安是我們老百姓日益關(guān)心的話題，工商部門(mén)積極管理的同時(shí)，也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先，由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。因此，食品平安要警鐘長(zhǎng)鳴，不容無(wú)視。稍不留神就會(huì)影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和平安，我們呼吁： “讓全社會(huì)都來(lái)重視食品平安吧！本次播音到此結(jié)束，我們下一期節(jié)目再見(jiàn)。播送稿作文 篇6甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)，合：大家中午好!紅領(lǐng)巾播送又和大家見(jiàn)面了!甲：

17、我是主持人(崔佳寧)。乙：我是主持人(何子航)。甲：本次播送為大家安排了這樣幾個(gè)版塊：1、新聞直播;2、好書(shū)推薦;3、嘻嘻哈哈;4、希奇百怪;5、作文園地;甲：首先是新聞直播：乙：1.今天，我校迎來(lái)了杭州市天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鄞州區(qū)教育局以及龍觀中心小學(xué)的專家和老師們來(lái)我?？疾炫c交流。甲：2.601中隊(duì)的鄭夏鎣同學(xué)在全國(guó)青少年五好小公民“復(fù)興中華，從我做起主題教育活動(dòng)中獲得征文二等獎(jiǎng)，史盼旸同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。祝賀他們!(鼓掌)乙：3.我校的鄭夏鎣同學(xué)和史盼旸同學(xué)榮獲了20 xx學(xué)年寧波市鄞州區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員榮譽(yù)稱號(hào)，602班,也就是“書(shū)蟲(chóng)部落中隊(duì)獲得了寧波市鄞州區(qū)紅旗中隊(duì)的稱號(hào)，更可喜的是我校的“四明山

18、區(qū)紅色小導(dǎo)游快樂(lè)體驗(yàn)研究獲得了寧波市鄞州區(qū)少先隊(duì)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)。甲：聽(tīng)說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)在全區(qū)只有5個(gè)呢，真值得快樂(lè)啊!(音樂(lè)：?讀書(shū)郎?播放45秒左右減弱)甲：是啊!接下來(lái)是好書(shū)推薦欄目。乙：今天我們要給大家推薦兩本好書(shū)!第一本是?我要做好孩子?。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、教師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象，情節(jié)生動(dòng)，情感真切，語(yǔ)言流暢、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。播送稿作文 篇7實(shí)例二六孔秤盤(pán)賣魚(yú)翁王險(xiǎn)峰 雷勝利本站消息：今天，記者在雙河農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，見(jiàn)到一位挑著一擔(dān)鮮魚(yú)，提著六孔盤(pán)秤的老人。當(dāng)他一到市場(chǎng)，買魚(yú)人便呼啦一下?lián)砹诉^(guò)來(lái)，爭(zhēng)相選購(gòu)。一位中年婦女在魚(yú)桶里選了幾條活蹦亂跳的鯽魚(yú)往秤盤(pán)