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文檔簡(jiǎn)介

1、2022年平安教育教案2022年平安教育教案篇1一、校園中存在的平安隱患。1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的平安隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的平安隱患。3、學(xué)生交通平安隱患。4、校園隱性傷害的隱患。二、集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的平安事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么?1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好欄桿。3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。6、上下樓靠右行。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?1、室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室, 以免耽誤下面的課程。2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)

2、不 疲勞、精力集中。3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。2022年平安教育教案 篇4不去危險(xiǎn)地方玩?!净顒?dòng)目標(biāo)】1、知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。2、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的平安隱患。3、增強(qiáng)平安意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。2、一張對(duì)開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆?!净顒?dòng)過(guò)程】1、活動(dòng)導(dǎo)入:談話活動(dòng)。(1)師:假期的時(shí)候,小朋友可以到很多地方玩。但是,生活中有 很多地方十分危險(xiǎn),是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危險(xiǎn), 不能去玩耍嗎?(2)幼兒自由發(fā)言并討論,教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式 記錄大家都同意的幾點(diǎn)。

3、(3)教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容。師:剛才小朋友們說(shuō)出了很多不適合玩耍的地方,還有哪些地方不 能去玩耍呢?讓我們一起來(lái)看一看。2、活動(dòng)展開:觀看教學(xué)掛圖。(1)教師出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容,即建筑工地危險(xiǎn),不能去玩耍。師:小倒霉去哪里了?發(fā)生了什么事?為什么不能到建筑工地玩兒 呢?幼兒觀察描述并回答下列問(wèn)題。教師小結(jié):建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料, 不小心會(huì)被撞傷、砸傷。各種運(yùn)輸車輛出入工地,不小心也會(huì)被撞傷。 建筑工地經(jīng)常有高空吊物,滾落的材料會(huì)砸傷人。新建的建筑物未安裝 樓梯、門、窗等,如果進(jìn)入其中可能會(huì)發(fā)生從高處跌落的危險(xiǎn)。因此, 建筑工地非常危險(xiǎn),不能去玩

4、耍。(2)教師引導(dǎo)幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容,即停車場(chǎng)危險(xiǎn),不能去玩 耍。師:小倒霉又到哪里玩了?發(fā)生了什么事?停車場(chǎng)有什么危險(xiǎn)?為 什么不能去那里玩兒?幼兒觀察描述,討論后回答。教師小結(jié):停車場(chǎng)里隨時(shí)都有汽車駛進(jìn)駛出,小朋友去那里玩兒 很容易被車撞傷,而且停車場(chǎng)里汽車很多,駛進(jìn)駛出時(shí)都會(huì)排放廢氣, 里面含有鉛,會(huì)引起小朋友鉛中毒,影響身體健康和智力開展,因此不 可以去玩耍。(3)教師引導(dǎo)幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容,即倉(cāng)庫(kù)危險(xiǎn),不能去玩耍。師:小倒霉到哪里玩兒了,發(fā)生了什么危險(xiǎn)?倉(cāng)庫(kù)里有什么危險(xiǎn)? 為什么不能去那里玩兒?幼兒觀察描述,討論后回答。教師小結(jié):倉(cāng)庫(kù)里會(huì)堆放很多的貨物、箱子。如果堆放得不牢固

5、, 或者堆放得比擬高,容易滑落,小朋友可能會(huì)被砸傷。還有些倉(cāng)庫(kù)可能 堆放了危險(xiǎn)物品,比方有毒的化工材料,會(huì)釋放出毒氣,導(dǎo)致人過(guò)敏或 生病。因此,不能去倉(cāng)庫(kù)玩耍。(4)教師引導(dǎo)幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容,即廢棄的場(chǎng)所危險(xiǎn),不能 去玩耍。師:小倒霉最后到哪里玩兒了?發(fā)生了什么?這里有什么危險(xiǎn)?為 什么不能去玩兒?幼兒觀察描述并回答下列問(wèn)題。教師小結(jié):廢棄的礦洞里,有很多滑落堆積的小石塊,會(huì)掉落砸 傷人,還有可能會(huì)有很深的積水,很危險(xiǎn)。被廢棄不用的廠房、煤窯也 有很多危險(xiǎn),比方建筑物不牢固會(huì)發(fā)生坍塌,人會(huì)被掩埋在里面,非常 危險(xiǎn)。所以,被廢棄的場(chǎng)所千萬(wàn)不可以去玩耍。(5)請(qǐng)幼兒整體閱讀幼兒用書第2223

6、頁(yè)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒克制好奇 心,不去危險(xiǎn)地方玩耍。教師小結(jié)補(bǔ)充:除了以上的地方存在危險(xiǎn)、不能去玩耍以外,還有 很多地點(diǎn)很危險(xiǎn),不能去玩兒,比方山洞、地洞、神秘地道等。去那里 可能會(huì)被卡住,還可能遇到蛇等危險(xiǎn)動(dòng)物,或者有很深的積水。小朋友 不能因?yàn)楹闷婷つ窟M(jìn)入,不然會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。3、活動(dòng)總結(jié):綜合前面幼兒討論的考前須知和幼兒用書的注意事 項(xiàng)。(1)師:剛才我們了解了書上所講的一些存在危險(xiǎn)不能去玩耍的地 方,他們是建筑工地、停車場(chǎng)、倉(cāng)庫(kù)和廢棄的場(chǎng)所。我們?cè)賮?lái)看看一開 始大家討論的,把沒有的內(nèi)容補(bǔ)充上去吧。(2)引導(dǎo)幼兒對(duì)照一開始討論的內(nèi)容,將缺少的內(nèi)容補(bǔ)充到黑板上 的白紙上,形成的平安規(guī)那么圖可用于區(qū)

7、角張貼。4、活動(dòng)延伸:表演小倒霉的故事。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)幼兒川書內(nèi) 容進(jìn)行創(chuàng)編,并分組講述和表演。4、活動(dòng)要注意平安,切忌猛追猛打,要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危 險(xiǎn)。三、飲食、就餐的平安考前須知。不吃過(guò)期、腐爛食品。禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用, 竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。四、交通平安考前須知。行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠 燈行。乘坐公交車考前須知:1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。2、乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí), 應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。騎自行車、電動(dòng)車須知:1、要學(xué)習(xí)了解

8、、自覺遵守道路交通法規(guī)。2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈。4、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過(guò)”。5、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路,必 須靠邊行駛。6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。7、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)看清后面來(lái)車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。9、對(duì)于不同天氣特點(diǎn),做到平安行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車; 逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要 扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。10、不滿12周歲禁止騎自行車;不滿16周歲禁止騎電動(dòng)車。五

9、、其他校園平安的考前須知。如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交 流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有平安意識(shí)。 青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一 定要冷靜,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果2、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師, 與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。3、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。 所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)平安

10、意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘 長(zhǎng)鳴!2022年平安教育教案 篇2平安教育班會(huì)反思在這個(gè)學(xué)期,我們的教育教學(xué)的其中一項(xiàng)重點(diǎn)工作就是平安教育, 全校班主任老師在每一節(jié)課中,都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育。根據(jù)當(dāng)前的 教育教學(xué)的實(shí)際需要,由我在本班主持上了一節(jié)交通平安教育主題班 會(huì)。在班會(huì)的籌劃階段,我覺得自己的責(zé)任很大,應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi), 給學(xué)生傳授更多的交通平安方面的知識(shí)。在這次主題班會(huì)中,我從中學(xué) 生的生活實(shí)際出發(fā),設(shè)計(jì)適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生在教學(xué) 活動(dòng)中獲得體驗(yàn),懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遇到危險(xiǎn)如何自救自助和求助,從而 健康、平安的成長(zhǎng)。本次教學(xué)實(shí)踐,我有以下收獲:一、讓學(xué)生充分參與活動(dòng)

11、,在實(shí)踐活動(dòng)中獲得體驗(yàn)在本次主題班會(huì)活動(dòng)中,主持人由紀(jì)律委員擔(dān)任,同時(shí)通過(guò)讓學(xué)生 親自參與表演,讓每一名學(xué)生都有一種責(zé)任感,從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué) 習(xí)。從而也表達(dá)了新課標(biāo)的精神。通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,使學(xué)生自己對(duì) 交通平安知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解和掌握,能夠自己認(rèn)真學(xué)習(xí)平安知識(shí) 和自護(hù)技能。二、靈活創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在演中解決生活問(wèn)題開課利用主持人的導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生了解學(xué)習(xí)平安知識(shí) 的重要性。讓學(xué)生表演活動(dòng),在這些形式多樣的活動(dòng)中,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā) 現(xiàn)問(wèn)題從中學(xué)習(xí)懂得交通平安的重要性。我在設(shè)計(jì)這節(jié)課中,靈活、機(jī) 智的聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,挖掘潛在的危險(xiǎn),使學(xué)生明白,日常生 活中處處存在不同程度

12、的危險(xiǎn),要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),減少危險(xiǎn)的發(fā)生。在 教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,所選取的生活情景,貼近學(xué)生生活,切入實(shí)際,因此 學(xué)生表演起來(lái)大膽.、無(wú)拘束感,既有師生的互動(dòng),又有學(xué)生與學(xué)生間的 交流互動(dòng),課堂氣氛活躍。三、課外延伸,把學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合在整節(jié)班會(huì)課中,通過(guò)各種形式,讓學(xué)生了解到在各種情況下,有 突發(fā)事件發(fā)生時(shí),怎樣自救互救。整節(jié)課包含了交通平安知識(shí)。并 通過(guò)平安知識(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生了解到更多的平安知識(shí)使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生 活、熱愛生活。課堂教學(xué)從課內(nèi)延伸到課外,從只重視學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu) 的培養(yǎng)到關(guān)注學(xué)生的具體生活和直接經(jīng)驗(yàn),并真正深入學(xué)生的精神世 界,從而使教學(xué)活動(dòng)生活性、開放性、活動(dòng)性得到充分表達(dá)。

13、通過(guò)這節(jié)主題班會(huì)課,發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)平安知識(shí)的學(xué)習(xí)有著很高的熱 情。我還應(yīng)該在平安知識(shí)這方面多下些功夫,利用網(wǎng)絡(luò)資源,多查找一 些平安知識(shí),教給學(xué)生更多的平安教育知識(shí),如:交通的、逃生的、求 救的信號(hào)等等。在汶川地震后,相信大家都記得有一位校長(zhǎng),他的學(xué)校的學(xué)生沒有 一例傷亡,原因就是平時(shí)的平安意識(shí)和良好的訓(xùn)練,才防止了悲劇的發(fā) 生。這足以給我們深刻的反思。上好平安教育課,是我們義不容辭的責(zé)任。當(dāng)然在這次主題班會(huì)中 還存在著缺乏,如:由于時(shí)間的關(guān)系,有些交通平安事故發(fā)生后自救的 知識(shí)還沒有注意講到,本人將在今后的教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生補(bǔ)上這一課。2022年平安教育教案篇3本課班會(huì)目的:1、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),

14、讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通平安教育。2、通過(guò)逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)的講述,使學(xué)生在豐富多 彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)那么,懂得保護(hù)自己,就是幸福大家,懂得交通安 全重于泰山等的道理。班會(huì)重難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生樹立交通平安意識(shí),養(yǎng)成交通平安的良好習(xí)慣。班會(huì)準(zhǔn)備:1、黑板上書寫“保護(hù)自己幸福大家”幾個(gè)美術(shù)字。2、確定學(xué)生為男女主持各一人。3、準(zhǔn)備10道測(cè)試交通規(guī)那么的搶答題目。4、確定六位學(xué)生排練小品踢球。5、學(xué)生自制平安宣傳卡。6、準(zhǔn)備好相關(guān)的課件。班會(huì)過(guò)程:一:以逼真的畫面,真實(shí)的講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保 護(hù)自己,就是幸福大家。1、導(dǎo)入:主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!六年級(jí)二班“

15、保護(hù)自己 幸福大家”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。女:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。男:我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成 熟。女:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。男:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看小 品踢球一劇1 (人物:A、Bo時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、 劃分路界線。B走在前面,A走在后面)(男、女主持人上場(chǎng))男:瞧,這多危險(xiǎn)??!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺 憾,真可惜!女:是啊,交通平安,我們可得隨時(shí)注意。2、真實(shí)的講述(

16、顯示課件):男:確實(shí)。交通平安,一個(gè)永恒的話題;交通平安,一個(gè)關(guān)系人生 質(zhì)量的家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽 汕作燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶 來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈 時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)?之警醒?女:道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大 公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù):(課件呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái), 中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾 滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警 示和思

17、索。男:連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概 念?女:一一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)算,一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭 遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì)算,死者牽連到的親屬 約100萬(wàn)人。一一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人 員;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生 軌跡。3、逼真的畫面:請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)4、真切的告誡:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們 講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事 故。談起交通事故,同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷 亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟 示或想法。5、小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!一希望每個(gè)同學(xué)心中 都有交通平安這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)那么二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī):1、識(shí)別交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)2、快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過(guò)程略);3、游戲模擬法庭。(主持人宣布案情緣由、開庭審理略)三、班會(huì)結(jié)束:(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里 我們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著我們,美好的明天在期待 著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),我們要懂得保護(hù)自己,幸福大家;懂

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