2020年九年級(jí)班主任個(gè)人年度期末工作參考總結(jié)范文_第1頁
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1、2021年九年級(jí)班主任個(gè)人年度期末工作參考總結(jié)范文過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都獲得較突出的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一.加強(qiáng)班級(jí)治理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深化全面地理解學(xué)生,努力培養(yǎng)“熱誠、嚴(yán)格、爽朗、奮進(jìn)”的班集體。高三年級(jí)是學(xué)生的世界觀開展、變化的重要階段,同時(shí),面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際征詢題,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼Q心。因此,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理才能培養(yǎng)的力度,通過各種方

2、式,既留意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展自我教育,讓學(xué)生在自我認(rèn)識(shí)的根底上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐步構(gòu)成良好的思想行為質(zhì)量;又留意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)展自我治理,培養(yǎng)他們多方面的才能,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還留意培養(yǎng)學(xué)生的自我效勞的才能,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空本人,使本人在集體中成為班集體的建立者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成 :/.diyifanwen教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的構(gòu)成。再一方面,我本人也以身作責(zé),努力做學(xué)生的典范,跟班勤,治理方法得力,

3、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)治理評比中都獲得了良好的成績。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù),各項(xiàng)治理也都獲得了較好的成績。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級(jí)治理工作向著健康的方向開展。二.積極開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)展適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素養(yǎng)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),如此不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。三.積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為本人的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。可以慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量防止了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)留意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生明白禮貌,尊重教師的勞動(dòng),樹立教師的威信,增進(jìn)師生友誼??傊谶@一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較往常有了較大起色,學(xué)生的整體素養(yǎng)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個(gè)學(xué)期,面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際征

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