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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)鹽城市解放路實驗學?!凹堬w機”科技活動計劃及安排一、活動背景學生通過電視、網(wǎng)絡、書刊等各種媒體對紙飛機已有初步的了解,有的學生甚至玩過紙飛機飛機,但對于飛機的飛行原理、種類不甚了解,本學期就以此為切入口,讓學生收集相關飛機的材料,認識一系列的常識。然后讓學生根據(jù)自己的愛好制作飛機,并且進行投擲飛機比賽,以此激發(fā)學生學科學的興趣,同時也培養(yǎng)學生的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,并能結合其它的美術、科學等學科所學的知識進行運用,培養(yǎng)學生的科學情趣與勇于創(chuàng)新的精神。二、活動目標1、
2、認識各種飛機,可以上網(wǎng)收集資料也可以翻閱書籍,或詢問大人等各種途徑來進行。2、初步了解飛機的飛行原理,知道飛機的各部分結構以及它們對飛機飛行的作用。3、能夠在大人的指導下設計紙飛機,并且學會當堂完成折制飛機的任務進行設計、飛行的評比。4、產(chǎn)生學生對科學問題進行反復嘗試與探索的精神。三、活動要求本著“重在參與、重在學習、重在自主”的思想,和“自愿、興趣、愛好”的原則,利用課余時間積極組織學生參加這項活動。參加對象:本校學生。四、活動安排 1、健全組織:成立由張校長任組長、主管科技的副校長、主任以及科學李明珠老師為副組長,其他美術教師、勞技老師(指導折紙、美化)及年組長為組員的領導小組。2、大力宣
3、傳:由少先隊牽頭,廣泛宣傳,號召學生全員參與,鼓勵學生自己學折紙飛機,并給予充足時間進行試飛、調(diào)整,再試飛、再調(diào)整。3、組織落實:把此次活動納入到本學期科技活動的重要內(nèi)容,準備開展“讓童年夢想在活動中放飛!”的系列活動。4、賽前準備:宣布比賽的項目、比賽的方法及規(guī)則,做到活動方法及內(nèi)容、步驟讓學生早知道。比賽項目:紙飛機比遠,紙飛機比美(比外觀裝飾最美,比設計最新),比紙飛機空中盤旋時間最長,比飛機空中表演最精彩。講解比賽的方法及規(guī)則:紙飛機比遠每人可自制三只大小、形狀不限、不使用膠水和其它輔助物的紙飛機,采用原地投擲的方法(姿勢不限)。三只飛機投出后,以最遠的一架飛機為選手最好成績。紙飛機比
4、美在裁判的統(tǒng)一指導下,現(xiàn)場制作,裝飾飛機(自帶飛機用紙),然后參加試飛評比工作。強調(diào)學生注意事項:廢紙回收:活動過后,要將自己廢棄的紙飛機撿起扔在垃圾筒里,同學們要相互督促,保護環(huán)境衛(wèi)生。5、活動的過程1)由科學張靜老師通過科學課的主渠道培養(yǎng)學生“愛科學、學科學、用科學”的意識2)通過第二課堂活動傳授“紙飛機”的相關知識3)利用課余時間進行試飛練習。4)讓學生自己體會發(fā)現(xiàn)問題,讓學生在試飛中體會到紙飛機比高、比遠、比空中停留時間與紙張的大小、厚薄、折疊的方法是否有關系,并針對不同的問題同學間相互合作進行解決。5)利用科技課,分年段組織競賽,并逐一記錄成績,評選優(yōu)者參加紙飛機比賽?;顒涌偨Y:12月對學校開展“紙飛機”活動進行總結。六、獎項設置1. 個人成績:按參賽選手人數(shù)設個人一等獎1名、二等獎3名、三等獎若干;2. 評出組合圖形主題
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