最美高校輔導(dǎo)員直播大講堂觀后感及心得5篇

1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁最美高校輔導(dǎo)員直播大講堂觀后感及心得5篇最美高校輔導(dǎo)員直播大講堂觀后感及心得1把學(xué)生當(dāng)家人，把自家的衣服送給困難學(xué)生;幫學(xué)生創(chuàng)業(yè)，還助力拿下“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽銀獎_年的輔導(dǎo)員生涯，近5000個日夜和學(xué)生們待在一起，長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員門傳開說起學(xué)生有講不完的故事。1月4日，極目新聞記者從該校得悉，教育部舉辦的第十三屆“高校輔導(dǎo)員年度人物”暨2022年“最美高校輔導(dǎo)員”推選展示活動進(jìn)入公示環(huán)節(jié)，全國共有310名輔導(dǎo)員入圍，該校城市建立學(xué)院輔導(dǎo)員門傳開作為湖北省唯一一名高職院校輔導(dǎo)員入圍。我把你當(dāng)家里人!2022年，門傳開成為了一名

2、輔導(dǎo)員。他告訴記者：“當(dāng)輔導(dǎo)員的第一天，我就告訴自己，學(xué)生的事情，就是我自己的事情?！惫こ淘靸r專業(yè)王鑫(化名)，母親因病早逝，母親在家務(wù)農(nóng)，哥哥在外打工，家庭經(jīng)濟(jì)困難，而王鑫性格內(nèi)向，不善與人交往?！爱?dāng)時我就在想，怎么樣讓學(xué)生信任我，愿意和我說說話。”門傳開說：“剛和她接觸，碰了不少釘子?！笔虑楹髞聿艥u漸有了轉(zhuǎn)變。有一次，王鑫因事找門傳開，門傳開將早已準(zhǔn)備好的衣服送給她，結(jié)果王鑫不愿收。門傳開當(dāng)時告訴王鑫，這是家里人的衣服，也不是新衣，我把你當(dāng)做自家人，你不嫌棄就收下來。在門傳開的勸說下，王鑫哽咽著說：“門教師，謝謝您!”最終王鑫在門傳開的幫助下，越來越自信，學(xué)習(xí)成績還在專業(yè)排名第二，并且參加

3、了學(xué)院志愿者協(xié)會，2022年獲得國家勵志獎學(xué)金。2022年6月，王鑫因才能突出順利入職中國水電第四集團(tuán)公司。通過這件事情，門傳開覺得最有成就感的事，就是成為學(xué)生的朋友，陪伴他們成長。_年間，他堅持與學(xué)生談心1400多人次、4000多個小時。學(xué)生常說，“門教師，您是真的懂我!”“謝謝您!幫我圓了創(chuàng)業(yè)夢”在長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)生大一年級能專業(yè)入門，大二年級能參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，大三年級能獲獎，最終成長成熟。門傳開關(guān)心的不僅是學(xué)生的生活，還有他們的成長。2022年5月，第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽開賽，這讓一直想創(chuàng)業(yè)的工程造價1804班江涵雯非常心動，但終究做什么工程?在哪里做?怎

4、么做?這些問題難住了江涵雯。因此，江涵雯找到了門傳開。門傳開告訴記者：“江涵雯的家鄉(xiāng)湖南省桃縣那是陶淵明筆下最美的桃仙境。我就建議她把推介家鄉(xiāng)和脫貧攻堅結(jié)合起來做一個創(chuàng)業(yè)工程?！痹陂T傳開的幫助下，江涵雯帶著團(tuán)隊成員調(diào)研家鄉(xiāng)茶葉產(chǎn)業(yè)、考察民宿選址、制作主題文創(chuàng)產(chǎn)品歷經(jīng)三個月，江涵雯和她的團(tuán)隊進(jìn)入了省賽，向評委們呈現(xiàn)了一個有著桃特色、與脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興有機(jī)交融的新型主題民宿。工程最終獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽銀獎，實現(xiàn)了學(xué)校在這個賽項上新的打破。獲獎后，江涵雯說：“門教師，謝謝您!幫我圓了創(chuàng)業(yè)夢?！边@些年，在門傳開的指導(dǎo)下，學(xué)生先后在“互聯(lián)網(wǎng)+”、挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)青春等各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲獎

5、，還涌現(xiàn)出多個優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和個人。門傳開花了大量的時間和精力，探究更有針對性、更有效果的方式方法，他參與的課題對日常思想政治教育視角下輔導(dǎo)員工作課程教育方式進(jìn)展了改革和探究2022年9月成功立項為湖北省學(xué)生工作工程。_年的堅守，門傳開始終堅持“學(xué)生不同、關(guān)愛不變，思想多元、傾注不改，需求變化、付出不減”的理念，用行動踐行了一名輔導(dǎo)員的初心和使命。最美高校輔導(dǎo)員直播大講堂觀后感及心得2“工作有原那么，做事有態(tài)度，做人有溫度”，這是蘇新萍教師一直堅守的工作理念。從事輔導(dǎo)員工作五年來，1900多個日日夜夜，在陪伴1300多名學(xué)生成長成才的道路上，她不忘初心，將全部心血傾注于自己熱愛的這份工作、這個角

6、色，被學(xué)生親切地稱為“萍姐”。假設(shè)用一個詞來總結(jié)這5年的工作光陰，蘇新萍說那一定是“幸?！?。科研雙創(chuàng)帶學(xué)風(fēng)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)助成才一直以來，蘇新萍致力于“科研雙創(chuàng)帶動學(xué)風(fēng)、學(xué)風(fēng)促進(jìn)班風(fēng)”，促進(jìn)學(xué)生全面鍛煉和成長。在專業(yè)領(lǐng)域，她不斷發(fā)揮自己的特長，積極帶著學(xué)生參加各種各樣的比賽?！芭_上一分鐘，臺下十年功”，每場比賽中學(xué)生們展示的時間雖短，但卻凝聚了蘇新萍和學(xué)生們的不懈努力。尤其在每年“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的備賽期間，由于時間跨度大，籌備時間久，蘇新萍連續(xù)三年的暑假都住校帶學(xué)生進(jìn)展工程孵化，加班熬夜成了她的常態(tài)，一心只為更好地表現(xiàn)工程、幫助學(xué)生攻克技術(shù)難點，遇到再多困難，她也不輕言放棄。2022年8月，

7、蘇新萍剛帶著3個學(xué)生到廣州參加完一個全國性創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新比賽，就要馬不停蹄趕回來參加福建省“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，然而一場突如其來的大雨，讓他們錯過了返程的動車，而此時已是凌晨。母親在 那頭傳來無比的焦急和關(guān)心：“你一個娃，帶著三個娃，在外面平安嗎?”這一年蘇新萍25歲，站在三個一米八的學(xué)生當(dāng)中，自己更像是一個學(xué)生，但是看著學(xué)生們求助的目光，她瞬間明白了自己肩上的責(zé)任。那個風(fēng)雨交加的夜晚，讓蘇新萍堅決要好好保護(hù)學(xué)生們，當(dāng)好他們的“萍姐”。新萍所帶創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊獲獎合影“忘不了比賽中修改無數(shù)版PPT的煎熬，忘不了深夜智能制造中心亮著的燈，忘不了無數(shù)次和學(xué)生們?nèi)找辜娉痰谋疾ɡ?，但一想到參賽對他們有幫助?/p>

8、心里也就說服自己了?！惫ぷ髦两瘢K新萍指導(dǎo)學(xué)生獲得福建省“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎3項、銅獎1項;指導(dǎo)學(xué)生完成福建省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練方案國家級立項1項、省級立項2項，先后指導(dǎo)各級各類學(xué)科競賽與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程中獲得國家級4項、省級21項等多項榮譽。她所帶的學(xué)生中，共獲得軟件著作權(quán)107項，涵蓋319人，實用新型專利24項，創(chuàng)造專利4項。在學(xué)生畢業(yè)的時候根本上實現(xiàn)了“人人有團(tuán)隊，人人有工程，人人有比賽”的目的。身體力行 參加創(chuàng)業(yè)熱潮打造創(chuàng)業(yè)者的搖籃是學(xué)校的辦學(xué)定位，就像“晉江經(jīng)歷”所提倡的：敢闖敢創(chuàng)，愛拼能贏。“假設(shè)要給學(xué)生一碗水，首先自己必須有一桶水”。在帶學(xué)生參賽的過程中，她擁有了5項實用新

9、型專利。為更好地做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，她也積極投身“群眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)”的熱潮，2022年她參加福建省婦女結(jié)合會與福建省教育廳主辦的第四屆中國(福建)女大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得銀獎、2022年泉州市首屆“同心杯”留學(xué)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程大賽并獲得優(yōu)秀獎。散發(fā)光和熱，以心換心共成長2022年學(xué)校實行雙院制改革，她從最初的思政輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)為學(xué)業(yè)輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、職涯規(guī)劃，更好地發(fā)揮自己的專業(yè)所長。“我?guī)У膶W(xué)生，一個都不能少!”這是蘇新萍的堅持。除了下課堂、下宿舍和學(xué)生談心等日常工作外，她開展了“學(xué)業(yè)預(yù)警機(jī)制”，對學(xué)業(yè)預(yù)警數(shù)據(jù)進(jìn)展動態(tài)化跟蹤，早知道、早預(yù)防，對曠課多的學(xué)生進(jìn)展座談，與每學(xué)期期末考試成績在

10、班級最后幾名和補考科目較多的同學(xué)逐個溝通。2022年新冠肺炎疫情防控時期，學(xué)生無法返校，她心中始終牽掛著學(xué)生，通過一個個 、一次次詢問、一遍遍叮嚀，用心守護(hù)208名在外實習(xí)學(xué)生的生命安康平安。她利用自身專業(yè)優(yōu)勢，依托“24365”網(wǎng)站助力學(xué)生實習(xí)與就業(yè)，積極落實云心理咨詢與“輔導(dǎo)員有話說”云大會等多項制度，輔之以家校溝通群建立。在她的努力下2022屆學(xué)生畢業(yè)率達(dá)100%。“她在思想上是一位有高度的輔導(dǎo)員，在學(xué)生管理上是一位有溫度的輔導(dǎo)員，在工作上是一位有情懷的輔導(dǎo)員。”學(xué)校的教師們都這樣評價她。“當(dāng)自己活成一束光時，自然會照亮周圍?！碧K新萍教師一直把這一句話當(dāng)成座右銘。她說，輔導(dǎo)員的工作既平凡

11、又偉大，有溫度又富有情懷，她會永遠(yuǎn)牢記并踐行輔導(dǎo)員誓詞中的那句“情系學(xué)生成長，做好良師益友”，從熱情到熱愛，從信任到信仰，從責(zé)任到奉獻(xiàn)。最美高校輔導(dǎo)員直播大講堂觀后感及心得3薛冰，1991年7月生，中共黨員，山東大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院輔導(dǎo)員。曾獲第十一屆全國高校輔導(dǎo)員年度人物入圍獎、2022年山東高校輔導(dǎo)員年度人物、第四屆全國高校輔導(dǎo)員職業(yè)才能大賽二等獎。畢業(yè)于山東省梁山第一中學(xué)的薛冰，2022年考入山東大學(xué)， 2022年以保資輔導(dǎo)員身份留校工作，已經(jīng)扎根輔導(dǎo)員工作崗位9年。9年來，她堅守崗位職責(zé)，緊扣醫(yī)學(xué)學(xué)科特點和學(xué)生成長規(guī)律，主動進(jìn)駐教學(xué)醫(yī)院，在這里潛移默化開展思政教育。醫(yī)學(xué)教育的特殊規(guī)律決定了教

12、學(xué)醫(yī)院是“三全育人”的重要場所，帶教醫(yī)生是思政工作的重要力量。薛冰積極探究帶教醫(yī)生擔(dān)任本科生臨床導(dǎo)師的“臨床思政”新形式，并全力爭取教學(xué)醫(yī)院的支持。2022年底，以她所帶的120名學(xué)生為試點，“本科生臨床導(dǎo)師制”正式啟動，15名專職醫(yī)生作為省內(nèi)首批本科生臨床導(dǎo)師正式“上崗”。經(jīng)過一年探究，試點獲得令人驚喜的效果班級學(xué)生實習(xí)出科考試優(yōu)秀率同比增長20%，因?qū)W業(yè)困難導(dǎo)致心理問題的學(xué)生比重明顯降低。2022年，試點醫(yī)院主動投入保障經(jīng)費作為臨床導(dǎo)師績效補貼，積極開啟新一輪導(dǎo)師選聘工作并請薛冰為新聘導(dǎo)師作崗前培訓(xùn)?；谇捌谟幸嫣骄?，薛冰牽頭主持學(xué)校教學(xué)改革立項課題“三全育人”背景下教學(xué)醫(yī)院本科生導(dǎo)師隊伍

13、建立研究，并將經(jīng)歷做法進(jìn)一步在其他教學(xué)醫(yī)院推廣，去開掘和培養(yǎng)更多投身醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的臨床“大先生”。如今，薛冰仍然堅持每周到學(xué)生所在教學(xué)醫(yī)院分別走一遍、和每名學(xué)生見一面，逐漸形成了每天“8+N”的工作時間表正常的工作時間在辦公室集中處理工作事務(wù)，一下班就往教學(xué)醫(yī)院趕，每年在學(xué)校和教學(xué)醫(yī)院之間往返近萬里。對于這樣的堅持，薛冰認(rèn)為很有意義，“臨床情景醫(yī)療環(huán)境中本身就蘊含著非常豐富的教育資，無論是醫(yī)患溝通的小細(xì)節(jié)，還是救死扶傷的大事跡，只要我們帶著教育的視角，用心地去記錄、總結(jié)、提煉、升華，就能把它們變成一個又一個的思政微課堂，讓學(xué)生在身邊人和身邊事中，感悟大德、大愛、大情懷”。新冠肺炎疫情期間，山東

14、大學(xué)三百名醫(yī)務(wù)人員和全國四萬多名同仁一道，白衣執(zhí)甲、英勇逆行、舍生忘死、挽救生命。雖然薛冰未能親上一線，但她始終堅守前方，做力所能及之事創(chuàng)作抗疫主題云合唱歌曲山大臨床醫(yī)學(xué)生致教師書，她組織分布在全國16個省份31個城市的學(xué)生，用一周的時間學(xué)唱、錄曲、合成、剪輯，以“云合唱”的形式共同唱響了醫(yī)學(xué)生對抗疫前輩的敬意與牽掛。歌曲被共青團(tuán)中央官微推出，被山東教育衛(wèi)視等多家官方媒體轉(zhuǎn)發(fā)報道，獲得50余萬次閱讀點贊，入選共青團(tuán)中央五四青年節(jié)“讓青春為祖國綻放”網(wǎng)上主題團(tuán)日活動、山東省抗擊疫情主題優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)視聽作品;打造“尋訪戰(zhàn)疫者，傳承醫(yī)者志”理論育人活動，深化醫(yī)院采訪了50名曾赴抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員，并將他

15、們的抗疫故事整理成集，尋訪活動之后，薛冰組織了“與抗疫英雄面對面”系列活動，通過累計41場次的主題黨課、團(tuán)課講述尋訪故事，分享成果感悟，讓抗疫“大思政課”賦能時代醫(yī)學(xué)新人。即使是疫情期間，薛冰不忘輔導(dǎo)員職責(zé)，積極引領(lǐng)學(xué)生上好這堂愛國力行的大思政課，在薛冰的號召鼓勵下，她的學(xué)生中有14人投身社區(qū)抗疫志愿效勞，用實際行動踐行了醫(yī)學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。一直跟學(xué)生們在一起，薛冰自己也收獲了很多，她一直記得一位醫(yī)學(xué)院的老教授曾對她說過的一句話：“為什么我們的教育工作一刻也不敢放松，因為假設(shè)干年之后，我們乃至全國的老百姓，都要把生命交給如今的這群醫(yī)學(xué)生。”作為一名醫(yī)科的輔導(dǎo)員，薛冰每天在醫(yī)院和學(xué)校之間奔波，腳

16、很累，但心很安，她說：“只有把醫(yī)院的科室、寢室、實驗室，都走成我的工作陣地，走成我和同學(xué)們共同的成長空間，我才能成為一個從不缺席的貼心人、引路人?！?年守護(hù)醫(yī)路，9年情暖杏林，薛冰以知行合一、言傳身教的奮進(jìn)與擔(dān)當(dāng)，引領(lǐng)學(xué)生厚植仁心、守護(hù)生命，在她所帶的近千名畢業(yè)生中，80%以上本科生赴國內(nèi)一流醫(yī)學(xué)院校讀研深造，400余名研究生全部走上醫(yī)務(wù)工作崗位，每屆均有學(xué)生赴基層、西部就業(yè)效勞。陪伴學(xué)生成長的三千多個日日夜夜里，薛冰為無數(shù)學(xué)生鋪就成長之路，幫助他們成長為仁心仁術(shù)的好醫(yī)生;她的學(xué)生，又將為千千萬萬個患者鋪就安康之路，除人類之病痛，助安康之完美。“你們守護(hù)患者，我來守護(hù)你們”，這是薛冰對學(xué)生們始

17、終不變的深情承諾。最美高校輔導(dǎo)員直播大講堂觀后感及心得4對廈門大學(xué)的輔導(dǎo)員揭上鋒來說，“陪伴”是輔導(dǎo)員工作的一大【關(guān)鍵詞】：p 】：。在急診陪伴學(xué)生至天亮，凌晨三點帶著被詐騙的海外生到派出所報案，“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽備賽時與同學(xué)一起通宵奮戰(zhàn)，“莫蘭蒂”來襲仍徹夜堅守校園在揭上鋒看來，輔導(dǎo)員就是以身作那么，為青春“鑄夢”，用陪伴“扣好”學(xué)生們?nèi)松摹暗谝涣？圩印?。而華僑大學(xué)輔導(dǎo)員陳竹林那么用行動搭起一座連接師生的“連心橋”。為學(xué)習(xí)根底薄弱的港澳臺僑和外國留學(xué)生提供咨詢，培養(yǎng)專業(yè)興趣，在校運會方陣表演中，他召集港澳學(xué)生進(jìn)展港珠澳大橋的模型制作，精巧模型的亮相讓學(xué)生們增加了獲得感和自豪感;鼓勵港澳臺僑學(xué)

18、生和外國留學(xué)生，參加學(xué)院籃球隊、足球隊，在校運會中斬金奪銀，讓學(xué)生們榮譽感倍增成為學(xué)生心目中的良師益友，促進(jìn)境內(nèi)外學(xué)生交流共融，凝聚民族復(fù)興的偉大力量。是陳竹林一直在努力的方向。福建師范大學(xué)輔導(dǎo)員張曉嵐猶如“發(fā)光體”般“點亮”了學(xué)生的教育情懷。自2022年由其支持的初曉助學(xué)團(tuán)成立以來，她帶著該學(xué)團(tuán)200余人赴山東、貴州等地開展暑期支教，為當(dāng)?shù)亓羰貎和O(shè)計文字、閱讀、寫作課程，組織運動會和文藝表演，并捐贈書籍和物資。在張曉嵐的畢業(yè)生中，近七成走上了教師崗位，成為情懷“滿滿”的中小學(xué)教師。本次頒獎典禮以“播種信仰 領(lǐng)航青春”為主題，旨在展現(xiàn)福建省高校輔導(dǎo)員的精神風(fēng)貌和擔(dān)當(dāng)作為?；顒油ㄟ^人物短片展示與獲獎?wù)甙l(fā)言，展現(xiàn)了“最美高校輔導(dǎo)員”的優(yōu)秀事跡。最終，經(jīng)過嚴(yán)格的程序，福建省委宣傳部、省委教育工委在學(xué)校推薦、專家評審的根底上