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1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁我的數(shù)學教師初一優(yōu)秀作文800字7篇我的數(shù)學教師初一優(yōu)秀作文800字1田巧英教師是我們數(shù)學課教師,她中等身材,一頭整齊的長發(fā),兩眼炯炯有神,待人和藹友善。同時,她也是初一年級的年級組長,既要給我們講課,還要安排年級的各種事務,工作非常繁忙。她做起事來總是風風火火、雷厲風行,因為要處理的事情太多,導致她給我們上課時嗓子總是嘶啞的。但即使是這樣,她對我們的關愛也不會減少一絲一毫。這種關愛是耐心細致、認真負責的。在學習不等式時的一次診斷中,我的診斷成績很不理想,感到非常沮喪。當我改完錯交卷時,田教師突然叫住了我,表情非常嚴肅,當時我心中一驚:完了,田

2、教師肯定得狠狠批評我。出乎我意料的是,她拍了拍我的肩膀,用滿是鼓勵的眼神看著我,對我說:“不要因為這次成績而喪失信心,又不是一考定勝負,認真總結(jié)一下,爭取下一次考個好成績。再說,這次考試題確實有點兒難?!闭f完,田教師帶著我又梳理了一遍錯題,深化分析p 錯因,讓我聽了茅塞頓開,如醍醐灌頂一般,進一步加深了對知識點的理解。我鼓足信心,認真學習,在復診的時候,果然獲得了高分。這種關愛是獎罰清楚、一視同仁的。田教師對待每一位同學都不帶“有色眼鏡”,總是盡心盡責,從不會偏袒誰。我們班上一位男生是出了名的“牛皮糖”,有一段時間經(jīng)常不寫作業(yè)、不交改錯。一天上課,田教師當著所有同學的面,毫不留情地批評了他。田

3、教師滿面怒容,目光如炬,向他發(fā)出了“最后通牒”:“假設明天你再不按時交作業(yè),就別來這個班!”這位同學意識到了問題的嚴重性,回家后把作業(yè)和改錯都補齊,第二天一大早就交給了田教師。于是,田教師在課上又“狠狠”地表揚了他,讓大家學習他這種知錯就改的品質(zhì),從此我們都對他刮目相看。這種關愛是大方無私、信任信賴的。田教師有許多珍貴的“內(nèi)部教材”,都是她在長期教學工作中精心積累的圖書資料。為了讓同學們開闊眼界,獲得更多的知識,她把這些藏書都擺到了教室的書架上,供我們自由取閱。有人對她說:“這些書太珍貴了,放到教室里,萬一被哪位同學弄壞弄丟呢?”但田教師還是堅持這么做,同學們也主動地整理書架,更加愛惜每一本書

4、。這就是我們的田教師,無論是在課堂內(nèi)外,只要看見她那一雙對學生充滿關愛的眼睛時,我心里就會感到一陣陣溫暖。田教師對我們的關愛,就如同春雨一般潤物細無聲,默默滋潤著我們,時刻鼓勵著我們!我的數(shù)學教師初一優(yōu)秀作文800字2每當聽聞某同學在抱怨自己的教師時,我心底總會泛起一絲竊笑,暗自慶幸。誰叫我“攤”上了一位好教師呢?他不高不瘦,笑臉相對卻讓他顯得親切可親;他不能神通廣闊,卻永遠盡力而為;他不是數(shù)學天才,卻總能迎刃而解。他總是最早到教室,無一例外,兢兢業(yè)業(yè)。他的課堂,脫離了古板,能使我們開懷大笑卻沒有一句廢話。大概,這是他最大的“超才能”吧。幾何題永遠是學生最難過的一道坎,總令人束手無策,久之便對

5、其惱火起來。上課時,作業(yè)就空空如也了。他瞧見這情形,并沒有怒發(fā)沖冠大嚷大叫,甚至偶然還瞥見他嘴角的微微上揚。“你們不會沒有關系,要怪就怪出題教師吧?!边@話未曾是我們料到的,話音未落大家都笑了起來,他站在講臺中央舉著三角板也跟著笑??尚β暆u漸散去,心頭竟涌上一股些許的愧疚。是啊,不做作業(yè)何嘗是教師的錯?可他不再說話,扭過身比著偌大的三角板畫起那道題。此刻他似乎有一種格外的魅力,引得所有人的目光聚焦。天地間,滿是他一手舉著三角板,一手指肚被粉筆渲染的背影。他的幽默正是如此,笑笑過后又有別樣的情感。也許我的數(shù)學先天缺陷,五科里唯獨缺數(shù)學,我的數(shù)學過評可想而知有多慘不忍睹。他哪都好,只有在這件事情上不

6、受待見。臨近期末,我的分數(shù)便在及格線上游走,弄得我心神不寧。終于“萬事俱備,只欠過評”,我也只能抱著試試的心態(tài),硬著頭皮來到他面前?!澳莻€,教師”我輕輕叫正在閱作業(yè)的他?!班?”他抬起頭,眼鏡反射出一道凌厲的光,我竟不由得打了個寒顫?!皝砀恼u吧?”不經(jīng)意間網(wǎng)站頁面已彈出。他沒有再說什么,拿起我的作業(yè),批閱起來。這種等待的時刻,時間永遠是最漫長的?;蛟S過了一個世紀,他突然開口道:“你這都是欠的幾千年前的作業(yè)呀?”半天,我支支吾吾臉頰通紅,也僅能慚愧地笑笑,他也笑笑順手改了過評。這都是他無意間的話語舉動吧,卻都被我們看在眼里、聽進耳畔、記在心里。我的數(shù)學教師,永遠那樣神通廣闊、無所不能。無論怎樣

7、,我都為我有這樣一位教師而感到慶幸。我的數(shù)學教師初一優(yōu)秀作文800字3查教師是我的數(shù)學教師,她個子高高的,圓圓的臉蛋上是一雙像放大鏡一樣的大眼睛,它總是能捕捉到一些小細節(jié)。她的聲音很好聽,像棉花糖一樣軟綿綿、甜絲絲的,里面似乎住著一只百靈鳥。上課時的她非常認真,一下課就像個小孩子一樣與我們打成一片,因此大家都非常喜歡她。記得那是一個炎熱的午后,查教師第一次走進我們的教室。陽光讓光陰變得懶洋洋的,我們一個個坐在凳子上無精打采的。這時,班長捧著一沓厚厚的報紙走近了教室?!鞍l(fā)報紙了!”班長的一句話就像一把火一樣把冷清的教室瞬間“點燃”了,大家都爭先恐后地領了少年周報,我也拿了一本津津有味地看了起來。

8、掃興的是,我正看到精彩的地方,查教師卻走了進來:“同學們好,我姓查,查理九世的查,你們可以叫我查教師?!蔽倚睦锬乇г沟溃哼@個查教師,早不來晚不來,非得這時候來。我悄悄地把報紙放在臺板里繼續(xù)看了起來,看到一篇搞笑的文章就搓搓同桌道:“你看,你快看”我們倆嘻嘻哈哈地看著報紙。突然,后面同學搓了搓我的后背,“誒呀,下了課就給你看,別急,別急!”話音剛落,霎時間我意識到氣氛有點不對勁了。講臺上的教師不見了,周圍安靜得可怕。轉(zhuǎn)過頭去,果然查教師正看著我呢,只見她頭上青筋暴起,滿臉通紅地批評道:“上課看報紙!沒收!”說完便走了。我想:不好,大事不妙呀,沒給教師留個好印象還沒有了周刊。放學后,我一個人留

9、了下來,走向教師的辦公室,每走一步就像腳上灌滿鉛一樣重。這時,辦公室里傳來了查教師爽朗的笑聲:“快看,快看,這篇文章,我給你讀讀怪不得我學生要看。”我懸著的心終于放了下來,敲了敲門走了進去?!安椴榻處?,報報紙可以還我了嗎?”“這次就算了,報紙等會兒還你,我還沒看完呢!”我假裝不情愿地低下了頭。“一天,就一天”查教師急了。“好”,我心里偷笑著,“教師再見”!說完就走出了辦公室。走在回家的路上,我想:沒想到外表嚴肅的查教師也有這么得意的一面。就因為這個小插曲,我與查教師便成了朋友。而因為擁有這樣的教師,我的校園生活每一天都讓我充滿期待。我的數(shù)學教師初一優(yōu)秀作文800字4有人說“父愛如山。”有人說:

10、“母愛似海”。而我的數(shù)學教師孫曉彤教師卻是這二者的結(jié)合體,既有父親般的嚴厲,又有母親般的溫順,在同學眼里她是一位優(yōu)秀的人民教師。孫教師,中等身材,皮膚白皙,高高的鼻梁,一頭烏黑的披肩發(fā)猶如黑色的瀑布懸垂于半空,長長的睫毛下面長著一雙亮堂有神的大眼睛,一笑起來,彎彎的,像月牙兒一樣,真是漂亮又迷人?!岸b忊彙鄙险n了,孫教師的數(shù)學課講的生動又精彩,幽默幽默,我們聽得津津有味,廢寢忘食。孫教師在上課的時候,不光講課本內(nèi)容,而是經(jīng)常給我們講課的的同時穿插進去課外小故事,讓我們從故事中體會到數(shù)學的樂趣,所以說,上孫教師的數(shù)學課對我來說,是一種享受。孫教師是一位像父親一般嚴厲的教師。記得有一次,孫教師正在

11、黑板上寫著課本上的例題,我趕緊趁著這個小空閑時間,拿起折紙玩了起來。不知何時,孫教師已經(jīng)站到了我的面前,用嚴厲的目光盯著我,我立即渾身像炸了毛一樣,立即從座位上彈跳起來,頭壓得低低的,臉憋得通紅,不敢用目光和孫教師對視。當時,感覺真想找個地縫鉆進去。孫教師平時很有親和力,下課總和同學們有說有笑,聊得非常開心。孫教師雖然對我們很嚴格,但是有時候也像母親一般溫順,有耐心。每當我們的考試成績不理想時,孫教師總會鼓勵我們:“考得不好別害怕,只要找出錯誤,立即改正,爭取下次考好。”特別是評講試卷的時候,孫教師會把試卷的每一道題,從頭到尾詳細講一遍,再把做題思路,一筆一畫寫在黑板上,讓同學們寫在題的旁邊。

12、假設還有同學沒聽懂,孫教師就不厭其煩再講一遍,直到同學們聽明白為止。孫教師是一個對工作認真負責的好教師。孫教師教兩個班級的數(shù)學課,同時還兼管我們班級的所有日常事務。每天早上,孫教師總是最早來到教室,監(jiān)視著同學們的語文早讀課。放學時,孫教師常常把教室衛(wèi)生清掃完,再噴灑完消毒藥水之后,最后一個分開教室。有時候,孫教師忙得一口水還沒來及喝,經(jīng)常是我們班級的數(shù)學課剛上完,又馬不停蹄給下一個班級上課,看著孫教師日漸消瘦的背影,我的心里難過極了。無論刮風下雨,還是烈日當頭,孫教師總是騎著電動車,在學校到家的路上來來回回,從不停歇。就是這樣一位既當“爹”又當“媽”的孫教師,在特殊時期,毫無怨言,帶著著我們這

13、群孩子們,乘風破浪,勇往直前,走向美妙將來!我的數(shù)學教師初一優(yōu)秀作文800字5“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!庇忠粋€教師節(jié)來了,這讓我想起了小學六年級的數(shù)學教師。教師,姓林,教我們六年級的時候已經(jīng)35歲了,可是歲月在她身上沒有留下什么痕跡,除了她說話的語氣跟她的年齡相符外,第一眼看上去頂多二十幾歲,一抹短頭發(fā)只到腦勺,燙成了淡淡的黃色,平時一臉嚴肅,很少露出笑容。林教師教學有方,雖然平時嚴肅居多,但是她上課的時候舉的一些例子非常幽默。那是一個清晨,陽光透過樹蔭在黑板上撒下星星點點的光,窗外吹來一陣清風,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,我們開始了早自習教師講昨天的作業(yè),當講到一題判斷題的時候,她停下

14、了,掃視全班,我們知道她要點人答復以下問題了,氣氛陡然緊張起來?!澳衬惩瑢W,你起來答復:對邊平行的四邊形叫作梯形。這句話是對還是錯?”那位同學弱弱地,沒有底氣地說:“是對的。”“哈哈哈”全班頓時笑得“四仰八叉”,這么簡單的題目那位同學竟然答錯了,本來緊張的氣憤變得歡快起來?!昂?,我如今畫幾個圖形給你看,你說是不是梯形?!闭f著教師在黑板上畫了一個端正的正方形,又畫了一個平行四邊形和一個長方形,都是對邊平行,但它們都不是梯形。只有一組對邊平行的四邊形叫作梯形。那位同學慚愧地低下了頭。教師把事實擺在他面前。我想,那位同學不會再犯類似的錯誤了。我們在歡笑中度過了早自習。林教師治學嚴謹,錯了會讓我們認真

15、更正。又一節(jié)數(shù)學課,她在黑板上寫出4個計算題,“這節(jié)課我們一半的時間用來做這些計算題,做錯一道加做兩道?!蔽覀?nèi)f般無奈,那些計算題是何等的難,第一個就是一個復雜的方程。加減乘除會和在一起,難也要做啊。我一題一題的解,額頭上都冒出了冷汗,教師看到我們這落魄樣,嘴角輕蔑上翹。窗外雷雨陣陣,嘩啦嘩啦的雨珠敲擊著窗戶,樹快被風吹折了腰,電閃雷鳴。已經(jīng)被題目震住的我們,再被窗外這番景象驚嚇,打著寒顫做著題,真叫一個驚心動魄。時間到了,教師立馬要組長收了作業(yè),我們在恐慌中完成了這些題。作業(yè)發(fā)下來后,全班大部分同學沒有做全對,被加做題目。林教師誨人不倦,只要上課是有同學提出問題,她都會耐心地為她解答,最后還

16、問全班同學:“你們懂了嗎?”有一次一個同學對一些問題不太明白,教師不惜用課間休息地時間給他講解。那位同學剛進辦公室的時候還是一臉疑惑,可當她出來的時已是滿面笑容,一副茅塞頓開的樣子。我的數(shù)學教師初一優(yōu)秀作文800字6白駒過隙,蒼海桑田。初一,為期一年的磨合期就過了。而這一年的相處,更讓我明白:每個教師都身懷絕技,各有千秋。嗯,就說說我們的數(shù)學教師吧。我們的數(shù)學教師姓田,剃著板寸頭,人很精神,我們給他起了個昵稱,喚老田。他身上最最重要的一點是:他可是我們?nèi)握n教師中,除體育教師外唯一的一個男教師呢,這可真是“萬花叢中一點綠”呀。起初見他,我并不怎么相信他的才能,以下嘀咕:男的不都有些毛毛躁躁、粗枝

17、大葉的嗎。教學也算得上是門細心活兒了,他真的能勝任?擔憂歸擔憂,他照舊當上我的數(shù)學教師。兩個學期下來,“事實勝于雄辯”,田教師的教學才能完美地擊碎了我心中的疑慮和猜測。他以豐富的想象和準確生動的講解,將我們領進數(shù)學的世界。那些令人費解的難題,變得明晰明了;那些枯燥費事的考慮過程,變得簡單直白。在他的課堂上,不大的講臺仿佛是他的舞臺:一個個阿拉伯字母是活潑的舞者,那些英文字母那么成了它們的舞伴,各種符號是跳躍在其間的音符。他指揮著它們變換、旋轉(zhuǎn),引領我們踏入數(shù)學的大門,探究數(shù)學的奧秘,享受數(shù)學的樂趣。他不僅是教得好,而且人也是特別和藹,說話慢聲細語的,大大降低我們對他的敬畏之心,迅速地熟悉起來。

18、到如今,連我這樣內(nèi)向又怕事的人私底下也敢稱他為“老田”了呢。假設有不懂的題去問他,他只要有空閑,一定會一點點地分析p 題目并列出來,邏輯明晰有序,保準能懂,從來不會不耐煩。他除了教書,也擅長“說”。曾有一次,他出差回來,送我們每人一包花生。他從落花生說起,告訴我們:“要像這落花生一樣,找到自己的目的,就要堅持走下去,哪怕卑微到塵埃,身陷黑暗,也要為更好的明天而奮斗”。最經(jīng)典的是他的“三線理論”:他用三條射線告訴我們,一個人走得多遠,在于他定的目的有多高,他對自己有多嚴。目的不一樣的人,走上的道路就會不同。他的話讓我記憶猶新。我相信,他可以成為一位哲人,亦或是演說家。但盡管如此,我更期望他上課不要拖堂,能制住我們班上那些“搗蛋鬼”。這樣的話,簡直完美啊。我們班的田教師,他是數(shù)學教師,他是朋友老田,他也是我們步入智慧大門的引路使。他的絕技有三:一,教人解題;二,待人溫和;三,能說會道。嘿嘿,有個好教師,總是一個人的幸運呢。我的數(shù)學教師初一優(yōu)秀作文800字7我們班有這樣一位教師。她瘦高的個子,穿著一件合體的裙子,梳著卷發(fā),戴著一副眼鏡,笑瞇瞇的眼睛。她就是我的數(shù)學教師任曉惠教師。任教師微笑起來特別漂亮,笑容很甜,有時會淘氣的和我們笑成在團。但是,在學習上她就很嚴肅了,誰要是在學習上有半點馬虎,任教師可就不客氣了,會板著臉,嚴厲的批評和教導。任教師在教學上敬業(yè)、很認真。在她講的課堂上

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